相信大多數(shù)家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候都會(huì)遇到這樣的問(wèn)題，那就是伴隨孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子會(huì)變得花錢(qián)大手大腳，對(duì)此家長(zhǎng)也很是疑惑，不知道孩子是什么時(shí)候沾染上這樣的壞習(xí)慣，很多家長(zhǎng)想要幫助孩子，也是無(wú)從下手。

孩子不聽(tīng)話(huà)亂花錢(qián)怎么辦

1、多加關(guān)注孩子心理健康，物質(zhì)的滿(mǎn)足遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家人的陪伴。對(duì)于一些工作比較忙的父母來(lái)說(shuō)，自己沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子，于是就只能夠盡可能地滿(mǎn)足孩子的物質(zhì)生活。所以，有些孩子的物質(zhì)生活得到了滿(mǎn)足，但是孩子的精神生活卻遭到了忽視。當(dāng)孩子們發(fā)展到只有依靠物質(zhì)來(lái)滿(mǎn)足自己的時(shí)候，花錢(qián)肯定會(huì)大手大腳。

所以到了這種時(shí)候，我們不妨多多的陪伴陪伴孩子，弄清楚孩子真正想要的是什么。有些孩子花錢(qián)大手大腳完全就是因?yàn)槿鄙倭思胰说呐惆椋ㄥX(qián)也不過(guò)是自己的一個(gè)宣泄口罷了。

2、與孩子一起購(gòu)物時(shí)啟發(fā)孩子理性消費(fèi)。帶小孩子去商店之前和孩子達(dá)成協(xié)議：今天去商店你只能買(mǎi)一樣?xùn)|西，或者你只能花多少錢(qián)。這實(shí)際上對(duì)孩子是一個(gè)約束，他可能得花費(fèi)很多精力來(lái)決定買(mǎi)什么東西。在花錢(qián)方面不給孩子約束是不行的，適當(dāng)?shù)木芙^孩子是必要的。你必須讓孩子知道，不是想要什么就能得到什么。

3、教會(huì)孩子記賬。教孩子正確花錢(qián)的再一個(gè)方法就是記賬。讓孩子每次花錢(qián)買(mǎi)東西都要一筆不漏地認(rèn)真記錄下來(lái)，然后一月一次或一周一次總結(jié)分析。家長(zhǎng)和孩子一起坐下來(lái)一筆一筆仔細(xì)研究。哪一筆花得恰當(dāng)，哪一筆花得不妥，哪一筆是浪費(fèi)，哪一筆太吝嗇。

4、給孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。很多父母很少和孩子溝通錢(qián)的問(wèn)題，和孩子在錢(qián)方面的交流無(wú)外乎就是給錢(qián)或者苦口婆心的和孩子說(shuō)自己如何賺錢(qián)不易，好像和孩子說(shuō)錢(qián)有罪惡感一樣，其實(shí)我們要向猶太人學(xué)習(xí)，從小教會(huì)孩子正確的認(rèn)識(shí)錢(qián)，錢(qián)是什么？錢(qián)是交換的工具，錢(qián)本身是沒(méi)有價(jià)值的，但是我們可以通過(guò)自己的努力交換出錢(qián)，然后換取我們想要的東西。

孩子亂花錢(qián)的原因

1、家長(zhǎng)的溺愛(ài)。大多數(shù)孩子亂花錢(qián)的原因多半來(lái)自于家庭的溺愛(ài)。孩子想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，想要多少零花錢(qián)就給多少。長(zhǎng)此以往會(huì)給孩子帶來(lái)一種“只要想，就會(huì)有人給錢(qián)、有人給買(mǎi)”的錯(cuò)誤思想。

2、環(huán)境的影響。如果孩子生長(zhǎng)在一個(gè)父母都花錢(qián)大手大腳的家庭里，從小耳濡目染，自然也會(huì)覺(jué)得這是一種正確的消費(fèi)觀念。如果家長(zhǎng)愛(ài)攀比，或者孩子的同學(xué)之間愛(ài)攀比，也會(huì)助長(zhǎng)孩子這種心態(tài)。

3、新鮮事物的誘惑力。許多父母都喜歡讓孩子們自己去購(gòu)買(mǎi)自己的生活用品。這樣做雖然會(huì)讓孩子更加獨(dú)立，但是面對(duì)大大小小的新鮮事物，孩子們難免不了好奇，便購(gòu)買(mǎi)許多外包裝鮮艷但是實(shí)際根本用不到的東西。再或者就是那些花架子卻沒(méi)有性?xún)r(jià)比的東西。

孩子缺乏金錢(qián)教育的表現(xiàn)

1、對(duì)金錢(qián)沒(méi)有概念。本身年齡較小，沒(méi)有工作經(jīng)歷，不知道錢(qián)到底是怎么來(lái)的，所以對(duì)錢(qián)就沒(méi)有概念，認(rèn)為錢(qián)是“天生”的，是無(wú)關(guān)緊要的。

2、不懂得合理分配金錢(qián)。不懂得金錢(qián)的價(jià)值，不會(huì)合理的分配可支配財(cái)產(chǎn)，有沒(méi)有受到家長(zhǎng)的合理引導(dǎo)，導(dǎo)致孩子沒(méi)有能力進(jìn)行金錢(qián)價(jià)值的正確判斷，這也是孩子見(jiàn)啥買(mǎi)啥的原因之一。

3、見(jiàn)啥買(mǎi)啥。孩子為啥會(huì)在周末大肆消費(fèi)呢？那是因?yàn)楹⒆觾r(jià)值觀不強(qiáng)，只憑一時(shí)的喜歡，而媽媽有沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí)到孩子僅僅是暫時(shí)喜歡，有些家長(zhǎng)這種金錢(qián)教育不作為的行為，讓孩子形成了見(jiàn)啥買(mǎi)啥的習(xí)慣。