高三的孩子正處于緊張的備考階段，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的他們，馬上就要進(jìn)入人生中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。可是有些孩子卻在這個(gè)時(shí)期，出現(xiàn)了戀愛(ài)的情況，這讓父母感到無(wú)比的苦惱。

馬上高考了發(fā)現(xiàn)兒子談戀愛(ài)怎么辦

1、找個(gè)合適的機(jī)會(huì)跟孩子好好談?wù)劊膭?lì)孩子正常交友。很多孩子其實(shí)對(duì)情感來(lái)自于自己的想象或?qū)?duì)方某一特質(zhì)的欣賞，分不清楚是愛(ài)還是喜歡、敬仰。

所以家長(zhǎng)先不要急急著阻止孩子，而是要找個(gè)合適機(jī)會(huì)告訴孩子，父母知道他早戀的事情，但是不會(huì)禁止。父母此時(shí)把自己的擔(dān)憂說(shuō)給孩子聽(tīng)，孩子就會(huì)愿意跟家長(zhǎng)繼續(xù)談下去。

2、了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。有時(shí)候影響孩子學(xué)習(xí)的因素并不是早戀，反而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難才導(dǎo)致孩子早戀。所以父母平時(shí)要多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況，及時(shí)幫助孩子解決難題；同時(shí)要學(xué)會(huì)幫助孩子放松，因?yàn)楦呷旧韺W(xué)習(xí)壓力很大。

3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。高三學(xué)生中有不少已參加過(guò)成人宣誓儀式，成年人就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。如果孩子早戀，家長(zhǎng)可以從責(zé)任心角度來(lái)教育自己的孩子，要他多替對(duì)方考慮，早戀很可能給對(duì)方的情緒、生活帶來(lái)很大影響，甚至?xí)绊懙綄?duì)方的前途。此外，還要教育他們多為家庭想想，作為家庭成員之一，也應(yīng)該承擔(dān)一定的家庭責(zé)任。

4、家長(zhǎng)可幫孩子安排作息時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，早戀的畢業(yè)班學(xué)生作息時(shí)間相對(duì)比較混亂，因?yàn)樗麄冊(cè)诎才艑W(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，也會(huì)考慮到約會(huì)時(shí)間。所以家長(zhǎng)可在征得孩子同意的前提下，為其安排合理的作息時(shí)間，特別值得一提的是，應(yīng)該安排一定的體育活動(dòng)時(shí)間。

5、不可操之過(guò)急。早戀涉及的是孩子的情感問(wèn)題，要他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)把精力一下子完全轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上也是不現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)槟切枰粋€(gè)過(guò)程。雖然高考已日益逼近，但家長(zhǎng)朋友們也應(yīng)記住一句老話，就是“欲速則不達(dá)”。

家長(zhǎng)處理孩子早戀的錯(cuò)誤做法

1、嚴(yán)厲批評(píng)孩子。很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，第一反應(yīng)就是不問(wèn)緣由的職責(zé)，他們覺(jué)得早戀是錯(cuò)誤的，會(huì)影響學(xué)習(xí)，因此會(huì)嚴(yán)肅的教育孩子，有些脾氣暴躁的家長(zhǎng)甚至?xí)蛄R孩子，但是這種方法往往適得其反，會(huì)讓孩子出現(xiàn)對(duì)抗父母的行為，一味批評(píng)孩子會(huì)讓孩子不自信，甚至?xí)o孩子留下創(chuàng)傷。

2、不聞不問(wèn)。也有一部分家長(zhǎng)則對(duì)早戀問(wèn)題不以為然，在他們看來(lái)，小孩子只是玩玩而已，還能有什么壞結(jié)果？這種對(duì)早戀不聞不問(wèn)的態(tài)度，是對(duì)孩子成長(zhǎng)的極不負(fù)責(zé)。

孩子心智還不成熟，并不具備對(duì)自己行為的判斷力，也無(wú)法對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。因此，如果家長(zhǎng)沒(méi)有正確的引導(dǎo)，那么孩子很有可能做出一些出格的事。

家長(zhǎng)該如何有效地制止孩子早戀

1、認(rèn)識(shí)早戀危害。要防止孩子發(fā)生早戀的現(xiàn)象，就應(yīng)該先讓孩子了解早戀會(huì)帶來(lái)的種種危害。早戀最直接的危害就是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)與生活，孩子每天都在想著那個(gè)喜歡的異性，就會(huì)令自己沒(méi)心思去學(xué)習(xí)，甚至?xí)?duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]有興趣，上課時(shí)就難以集中注意力。

注意力不集中，不認(rèn)真上課，聽(tīng)課效率低下，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)跟著變差。因此，認(rèn)識(shí)了早戀對(duì)生活與學(xué)習(xí)帶來(lái)的威脅，提高孩子的警惕，才能讓孩子更加專注地投入到學(xué)習(xí)中。

2、終止感情交流。青春期感情的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為友誼與好感，男女之間會(huì)產(chǎn)生感情也是正常的現(xiàn)象。處于這個(gè)的孩子，需要更多的情感流露在生活中，而戀愛(ài)就是強(qiáng)烈呼喚情感的表現(xiàn)。由于中學(xué)生的理智以及抑制力有限，很難果斷地結(jié)束愛(ài)情。

因此，要結(jié)束一段朦朧的早戀，要在潛移默化中減少兩個(gè)人的情感交流，避免兩個(gè)人單獨(dú)相處。當(dāng)感情經(jīng)過(guò)一段凍結(jié)的過(guò)程，理智就會(huì)主動(dòng)控制感情的流露，最后就成為了普通的交往關(guān)系。