其實(shí)在我們生活中，早戀的現(xiàn)象已經(jīng)是非常多的了，但是對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說，發(fā)現(xiàn)孩子早戀不免還是會(huì)感到擔(dān)心，尤其是在高中的關(guān)鍵時(shí)期。那么，孩子在高二談戀愛，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢？

發(fā)現(xiàn)高二兒子談戀愛怎么與他談

第一、和孩子平等交流，互相表達(dá)自己的想法。處理戀愛問題最忌諱的就是某些家長(zhǎng)，直接采取武力方式要求孩子只能好好學(xué)習(xí)。高中的孩子正處于叛逆期，如果采取這樣的方式處理問題，只能是讓孩子在叛逆心理下討厭學(xué)習(xí)，這才會(huì)真正影響孩子的學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子就戀愛問題心平氣和的交談，和他們分析利弊，讓他們知道在學(xué)習(xí)和戀愛中找到重點(diǎn)。如果孩子成績(jī)出現(xiàn)大幅度下降，最好和孩子敞開心扉交談，幫助孩子走出困境，而不是一味責(zé)怪。

第二、聽取孩子最真實(shí)的想法，教給孩子正確的戀愛觀。十六七歲的正處于青春期的少男少女對(duì)異性產(chǎn)生好感是很正常的事情，孩子們的感情是簡(jiǎn)單而直接的。在孩子戀愛時(shí)不要急著去否定他們，有的時(shí)候可能只是簡(jiǎn)單的對(duì)對(duì)方產(chǎn)生好感，此時(shí)家長(zhǎng)要加以引導(dǎo)，告訴他們正確的戀愛觀，告訴他們不應(yīng)該做，這是非常重要的。

第三、學(xué)習(xí)與戀愛，或許可以兼得，不要把事情想得太壞。我也遇到過這種情況，班上就有同學(xué)談戀愛。兩個(gè)人雙方如果一個(gè)成績(jī)比較好一個(gè)成績(jī)不好，很多時(shí)候成績(jī)不好的學(xué)生在“戀愛”中會(huì)努力學(xué)習(xí)；而兩個(gè)成績(jī)都不錯(cuò)的學(xué)生在一起后，也并沒有顯著的影響學(xué)習(xí)；如果是兩個(gè)成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生，家長(zhǎng)和老師引導(dǎo)的重點(diǎn)也應(yīng)該是讓他們以學(xué)習(xí)為重。

高二兒子談戀愛，家長(zhǎng)的教育原則

1、切忌打罵孩子，通過高壓手法去棒打鴛鴦。打罵可能會(huì)適得其反，孩子在早戀里投入更多。小孩有逆反心理，本來(lái)跟對(duì)方感情也未必多深厚，只是為了證明自己是對(duì)的，反而會(huì)更賣力地投入“早戀”這一游戲。

2、不談事實(shí)先談心。父母可以裝作什么也不知道，忽然和孩子談?wù)勱P(guān)于“早戀”的問題。通過談話試探孩子對(duì)“早戀”的看法。同時(shí)也可以在輕松的談話中告訴自己關(guān)于“早戀”的一些看法，以及“早戀”的一些危害。如果孩子陷得不深，聽了大人的話，我相信他自己會(huì)有一個(gè)明智的決斷。

3、擺事實(shí)講道理。表面上，家長(zhǎng)不要直接和孩子提有關(guān)“早戀”的事，但可以在吃飯或閑暇時(shí)，以第三方的故事來(lái)開導(dǎo)孩子。就講某某家孩子，原來(lái)學(xué)習(xí)挺好，后來(lái)因“早戀”，最后落得個(gè)什么下場(chǎng)等。我相信，你常講這樣的事，孩子聽了表面無(wú)反應(yīng)，但內(nèi)心里一定波濤洶涌。

此外，父母還要加強(qiáng)對(duì)孩子的關(guān)心，最重要的就是加強(qiáng)對(duì)孩子的接送，一般而言，減少男女生之間的聯(lián)系，時(shí)間一長(zhǎng)，學(xué)生間的這種關(guān)系也就淡了。

高二兒子談戀愛，家長(zhǎng)和他溝通的技巧有哪些

第一點(diǎn)，保持平和的心態(tài)。我們都是從那個(gè)年紀(jì)過來(lái)的，換位思考一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有必要因?yàn)楹⒆釉鐟倬蜕鷼?、發(fā)火。發(fā)現(xiàn)孩子早戀并對(duì)其橫加指責(zé)，更是不理智也是不合適的。家長(zhǎng)應(yīng)先平復(fù)自己的情緒，回想一下孩子最近發(fā)生的變化，如果想要找孩子溝通，建議先打個(gè)草稿，把想問的問題記錄一下，并嘗試以溫和的心態(tài)說出這些話。

第二點(diǎn)，找到適合的談話時(shí)機(jī)。與孩子溝通早戀問題要把握好“時(shí)機(jī)”，良好的溝通應(yīng)該是建立在氣氛緩和融洽且彼此心情都不錯(cuò)的前提下開始。需要注意的是，千萬(wàn)不要在吃飯的時(shí)候討論這種能夠產(chǎn)生爭(zhēng)議的話題，大多數(shù)早戀的孩子正處于青春叛逆期，話不投機(jī)半句多，如果沒準(zhǔn)備好很容易激發(fā)孩子的逆反心態(tài)。

第三點(diǎn)，注意談話的角度。我們不要站在自己的角度，對(duì)孩子的早戀話題大談特談，在談話伊始，自己的主觀感受并不重要，只有站在孩子的角度思考，才能引起孩子的共鳴。比如以自己的情感經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn)，向孩子訴說過去的青春歲月，以放松孩子的心態(tài)，向孩子傳遞“理解”的信號(hào)，才能繼續(xù)拋出問題，更好的闡述自己的想法。