好學(xué)生早戀正常嗎
只要一提到早戀,我們首先想到的是,這個孩子肯定是學(xué)習(xí)不好的孩子,我們會簡單的把早戀的對象定義為那些叛逆的、不好好學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)很差的學(xué)生,對于好學(xué)生我們有偏見,覺得他們不會早戀,但是確實他們也會早戀,這很正常。
好學(xué)生早戀正常嗎
正常,家長不必太緊張和擔心,好好引導(dǎo),孩子就能平穩(wěn)度過這段時期。
早戀是指未成年的孩子過早建立戀爰關(guān)系的行為。年齡在18歲以下的青少年談戀爰,屬于早戀行為,孩子對所愛慕的對象魂不守舍時,父母不能用譏諷,責罵甚至懲罰的方式來對待孩子,不能偷看孩子的信件,跟蹤監(jiān)視孩子,更不跑向?qū)W?;?qū)Ψ郊抑校脻M城風(fēng)雨,這樣會恨這個家,逼急了孩子會離家出走,還會做出更極端的行為。
孩子早戀的話確實相當不好,很影響學(xué)習(xí)成績,雖然有的人早戀也能保持成績不變或者大幅提升,但是畢竟是小概率事件。在讀書階段過早的談戀愛的確會影響到學(xué)習(xí)成績,而且會讓人產(chǎn)生很多不好的想法,如果孩子真的早戀了,不能極端處理,要心平氣和地與孩子溝通,讓孩子明白早戀的弊端,不要影響學(xué)習(xí)成績。
我們最好的做法就是:
正視孩子的內(nèi)心需求,尊重他的隱私,青春期的孩子,他們在找尋自己和探索外界的過程中,會有很多困惑,需要找人傾訴。
家庭性別化的缺失是早戀最重要的原因,如果女孩在家里缺少父愛,男孩缺少母愛,會很容易早戀。相反,如果孩子特別欣賞自己的父母,他是很難早戀的,因為父母的榜樣,他對戀愛對象的要求會特別高,所以孩子早戀也可以找找自身家庭原因。
好學(xué)生早戀后成績下滑了,怎么引導(dǎo)
1、做一個有品位的家長。視人視其友,要求孩子盡量與品行和學(xué)習(xí)都和自己差不多的同學(xué)交朋友,多向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
2、做一個善于溝通的家長。默契配合,無事不成。常和班主任或授課老師就孩子的教育進行電話或信息交流,互相溝通,共同設(shè)計。要教育孩子學(xué)會解決自己的問題,敢于向老師反映自己的要求和想法,不要把矛盾交給家長。
3、做一個積極而不消極的家長。要相信每個孩子的未來都會是光明的。尋找孩子的閃光點,進步點,多表揚,多鼓勵,多督促。不說打擊孩子積極性的話,不糾纏孩子犯過的錯。
4、做一個很細心、不馬虎的家長。看重結(jié)果,更注重過程。接送時要求孩子帶回作業(yè)本并認真看一看,促進孩子養(yǎng)成習(xí)慣,平時學(xué)習(xí)要抓緊,不能大意。注意加強孩子假期中的管理,提醒孩子多接觸健康向上的人和事,督促孩子每天都要有定量的學(xué)習(xí)時間,要利用假期多與孩子接觸、溝通。
5、做一個有認識高度的家長。承認差距,不求同一。文化課的差距不等于能力的差距,不等于綜合素質(zhì)的差距,更不等于未來事業(yè)的差距。不苛求孩子,關(guān)鍵看孩子是否盡了力。
看孩子的成績,更要看孩子的綜合素質(zhì),看孩子的品行與修養(yǎng)。不扼殺孩子的靈性,不忽視孩子的個性,不泯滅孩子的信心,追求孩子的提高,一點一點的提高。
初三孩子厭學(xué)的原因
1、初三,學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏加快,老師講授內(nèi)容比初一初二多很多,學(xué)生自習(xí)課基本沒有,考試頻率比較快,每次考試公布分數(shù),哪科成績不理想時,科任老師還會找談話,幫助分析原因,主要是壓力越來越大。同時父母每次考試還總過問成績,總嘮叨,會導(dǎo)致學(xué)生不愿意上學(xué)。
2、缺少溫暖?;蛟S從小就是留守兒童或離異家庭,低保人員,或者自身性格內(nèi)向,缺少關(guān)愛,對學(xué)習(xí)也無所謂,過一天算一天。初中屬于義務(wù)教育階段,只要孩子愿意讀,是可以堅持下去的。
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