孩子說不喜歡自己怎么辦
不知道家長在生活中遇到過這樣的孩子沒有,做事情總是喜歡自我否定,不認(rèn)可自己,有的甚至還會(huì)厭惡自己。面對(duì)這樣的孩子,家長一定要引起重視,幫助孩子走出這種誤區(qū)。
孩子說不喜歡自己怎么辦
1、引導(dǎo)孩子全面的認(rèn)識(shí)自己,包括自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確的審視自己,在發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)時(shí),也告訴孩子每個(gè)人都是普通人,都會(huì)有自己的弱點(diǎn),我們重要的是,發(fā)現(xiàn)這些弱點(diǎn),并進(jìn)行合理有效的改正。
2、讓孩子在看到自己的優(yōu)點(diǎn),告訴孩子自己在這些方面,比別人做得好,理當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。讓孩子在看待自己上,在優(yōu)點(diǎn)上做加法,在缺點(diǎn)上做減法。
3、學(xué)會(huì)接納全面的自己,這樣才能讓孩子更好的了解到自己。并且在教導(dǎo)孩子過程中,應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子在用“優(yōu)勢視角”看待問題,這樣在一定程度上,可以增加他們的自信心,培養(yǎng)他們積極樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、我們要引導(dǎo)孩子,走自己的路,不必太過刻意的注意別人的眼光。父母也可以通過不斷的培養(yǎng)孩子集中注意力。來加強(qiáng)孩子對(duì)于自己所做的事情的堅(jiān)定性。這樣不管外界的言論也好,眼光也罷,孩子都盡可能的受到干擾,自己走自己的路。
5、站在他人的視角看待孩子。如果你是孩子的父母,會(huì)不由自主的給孩子“吹毛求疵”,但是你不會(huì)對(duì)其他人的孩子這么“苛刻”,相反,你看待其他人的孩子時(shí),總是從孩子已經(jīng)具有的好的品質(zhì)出發(fā),贊揚(yáng)對(duì)方的“優(yōu)點(diǎn)”,避而不談對(duì)方的“缺點(diǎn)”。如果你站在他人的角度看待自己的孩子,何嘗不是“優(yōu)秀的”,“閃閃發(fā)光的”。
6、多夸獎(jiǎng)孩子取得的成績。孩子考了95分,不要說“別人家”孩子還有考“95 98 100”的,夸獎(jiǎng)孩子比上次“考得好的地方”“做得對(duì)的地方”,鼓勵(lì)孩子認(rèn)真,下次考試時(shí)避免“這次出錯(cuò)的地方”。如果和其他孩子橫向比較這些無意義的成績,不如你和其他家長比收入,你認(rèn)為可比性大不大。
孩子為什么會(huì)陷入自我厭惡當(dāng)中
1、孩子缺少家長的肯定和贊揚(yáng)。很多家長只重視孩子犯錯(cuò)時(shí)的教導(dǎo)和批評(píng),卻缺乏了對(duì)孩子表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)的表揚(yáng)和肯定,孩子缺少肯定和信任,導(dǎo)致孩子不夠用自信,覺得自己不夠優(yōu)秀,也會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生對(duì)自己我的厭惡。
2、孩子不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),用“自我厭惡”來安慰自己?!笆俏也粔蚝茫皇沁@個(gè)世界太黑暗,只要我變得更好,一切就都好起來了?!焙⒆觽儾桓颐鎸?duì)現(xiàn)實(shí),于是用自我厭惡來掩飾自己的害怕。
3、家長的嚴(yán)格導(dǎo)致孩子也過于嚴(yán)格要求自己。家長的過高期望導(dǎo)致孩子對(duì)自己的要求也很高,孩子希望可以達(dá)到家長們的期望,當(dāng)孩子沒有達(dá)到他想要的成績時(shí),就容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生對(duì)自己的厭惡。孩子覺得自己不能讓家長滿意,家長可能就會(huì)不喜歡自己,于是對(duì)待自己越發(fā)嚴(yán)格。
哪些孩子會(huì)自我厭惡
1、不被鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)的孩子。孩子做得好,你覺得“山外有山人外有人”,“做人要低調(diào)”,所以你從來不會(huì)稱贊自己的孩子;孩子遇到困難想打退堂鼓,你冷眼旁觀,認(rèn)為此刻的幫助容易增長孩子的惰性,孩子應(yīng)該在社會(huì)得到全方位的鍛煉。
2、給自己設(shè)定太高目標(biāo)的孩子。給孩子設(shè)置階段目標(biāo),是讓孩子不斷升階的方式,但是一定要適可而止,設(shè)置可完成的目標(biāo),因?yàn)樘b遠(yuǎn)的目標(biāo),不如沒有目標(biāo)。