高三是孩子最重要的一年，因為這個階段的他們需要面臨即將到來的高考，所以父母都希望他們可以好好學(xué)習(xí)，考入理想的大學(xué)。但在這個階段，卻有很多孩子產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，讓父母非常苦惱。

孩子高三厭學(xué)了怎么辦

1、家長要緩解情緒。一方面是緩解我們自己的情緒，發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)必然會焦急不安，但關(guān)心則亂，此時不利于溝通解決問題。另一方面是緩解孩子的情緒，既然出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，在我們了解孩子厭學(xué)原因之前，盡量不要貿(mào)然強迫孩子去上學(xué)，此時的孩子正值叛逆期，越是強硬，越容易激發(fā)孩子的逆反抵抗心理。

2、制定切實可行的目標。有了目標，就有了方向，有了前進的動力。一個沒有目標的人，就如同無頭蒼蠅，到處亂撞，最后頭破血流，很容易就堅持不下去，很容易就放棄。當然，目標不可太高大，太遙遠，只要孩子通過努力，踏實的學(xué)習(xí)確實能做到就好，也要有點挑戰(zhàn)性。

3、不能把自己的期望和愿望強加給孩子。經(jīng)歷過高考的人都知道，學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學(xué)的。多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵，孩子會知道他并不是孤單的一個人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。

4、要跟孩子進行交流，及時的為孩子減壓。高三孩子的學(xué)習(xí)壓力是非常大的，很多孩子到了高三就特別的害怕，害怕自己靠不上理想中的大學(xué)應(yīng)該怎么辦，還害怕自己報志愿報錯是不是自己一生就都毀了。

家長在孩子高三階段發(fā)現(xiàn)孩子壓力大的話，要給孩子施減壓力，較低對孩子的期待，不要過分的對孩子要求越來越嚴格，這樣會讓孩子情緒崩潰的，接著孩子不想學(xué)習(xí)，就會對學(xué)習(xí)失去興趣。

5、在孩子考試成績不理想時，給予鼓勵和安慰。許多孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因為他們一怕老師批評。二怕同學(xué)看不起。三怕父母斥責(zé)。此時，孩子的心理壓力很大。

而有些父母對于孩子的成績過分的專注，有些對于孩子過多的指責(zé)，使得孩子對于考試缺乏信心，由此產(chǎn)生自暴自棄的想法。對于壓力很大的高三學(xué)生，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓勵。

高三孩子為什么厭學(xué)

1、升學(xué)壓力大。高中的學(xué)習(xí)壓力大那是毋庸置疑的，首先從知識層面來說，內(nèi)容和難度都比初中要大得多，這也是為什么許多孩子剛上高中的時候適應(yīng)不了，從而成績一落千丈。而到了高三最后沖刺階段，即將走入高考考場的他們，也會面臨自己人生中第一個轉(zhuǎn)折點，內(nèi)心或多或少都會有很大的迷茫與惶恐。

2、情感類的困惑。處于青春期的孩子，時常會遭遇情感的糾結(jié)。比如心中暗戀某個人，卻不敢表白而深度壓抑；或者向自己鐘愛的異性表白，對方卻不予理睬或者拒絕。當然也可能在與別人的相比中，覺得自己某些不稱意或身世卑微……所有這一切，都會讓孩子心理受到打擊，讓其在學(xué)校里感覺到很孤立。

家長該如何跟高三孩子溝通

說話的語氣，需要保持平靜。高三家長在說任何事情時，哪怕憋著一肚子火，也要提醒自己音量不要太高，語速不要太快。高三家長要允許孩子反駁、發(fā)牢騷，聽孩子把自己的意見表述完，而不中途粗暴打斷。

高三家長需要明白，以平靜的口氣交流，同樣的話語就更容易被孩子接受，反之說得再有理，孩子也會認為你是在教訓(xùn)他，根本就聽不進去。

說話的時機，讓孩子有心理準備。很多高三家長一上飯桌就開始數(shù)落孩子，或者趁孩子高興的時候趕緊跟孩子嘮叨幾句，覺得此時孩子心情好，什么話都能聽進去，其實大多數(shù)時候結(jié)果往往相反。

與孩子溝通、交換意見，最好是在孩子有心理準備的前提下進行，這樣孩子不會覺得突然，對于家長的批評或建設(shè)性意見也易于接受。