如今電子產(chǎn)品盛行，很多孩子早早的便接觸到了手機(jī)，甚至不顧家長的反對(duì)，偷偷藏手機(jī)玩，要知道手機(jī)游戲?qū)π∨笥训奈：薮?，如果發(fā)現(xiàn)必須及早制止，孩子無節(jié)制的貪玩行為。

孩子偷偷藏手機(jī)玩怎么辦

1、了解孩子偷偷藏手機(jī)玩的原因。大多數(shù)孩子玩手機(jī)，是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的世界給它的壓力太大，需要在虛擬的世界里尋找一絲寧靜的天空。這也是疏解壓力的一種辦法。如果家長能和孩子談?wù)勑?，了解孩子壓力的來源是什么，幫助孩子舒緩壓力，和孩子探討其他疏解壓力的方式，可能孩子就不?huì)只知道借助游戲來釋放壓力了。

2、管理好玩游戲的時(shí)間。孩子偷手機(jī)玩游戲怎么處理？與孩子約定玩游戲的時(shí)間，并嚴(yán)格執(zhí)行。家長可以跟孩子一起商量能用于玩游戲的時(shí)間。家長可以把玩游戲的時(shí)間作為完成作業(yè)、獲得好成績的獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)孩子管理時(shí)間的能力。經(jīng)過時(shí)間管理的培訓(xùn)后，孩子的沉迷現(xiàn)象有所改善。

3、引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)。家長應(yīng)該試著陪孩子一起上網(wǎng)，并在這個(gè)過程中讓孩子明白一點(diǎn)：虛擬世界確實(shí)是一個(gè)豐富多彩的世界，但不是只有精彩的游戲而已。在允許孩子第一次使用網(wǎng)絡(luò)前，家長就應(yīng)該認(rèn)真跟孩子介紹一些使用電腦或手機(jī)、上網(wǎng)的技巧和方法。

4、給孩子尋找新的寄托。家長平時(shí)可以留心孩子的興趣，創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件讓孩子能發(fā)展自己的興趣、享受其中的快樂。例如給喜歡畫畫的孩子報(bào)一個(gè)畫畫興趣班、買一套好的畫具。

當(dāng)孩子有了自己的興趣愛好時(shí)，花在游戲上的時(shí)間自然就減少了。家長也可以鼓勵(lì)孩子多跟其他朋友一起玩，玩電腦和電子游戲的時(shí)間就會(huì)減少，同時(shí)也能找到傾訴的對(duì)象。

5、家長要做孩子的好榜樣。孩子偷手機(jī)玩游戲怎么處理？孩子一開始對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知全都來源于父母，父母的所作所為對(duì)孩子的影響是極大的。如果父母天天抱著手機(jī)刷，抱著電腦玩游戲，卻斥責(zé)孩子不許做這些，孩子自然是不會(huì)服氣的。現(xiàn)在很多孩子小小年紀(jì)就會(huì)抱著手機(jī)刷抖音，玩游戲等都跟父母脫不了干系。

孩子偷偷藏手機(jī)玩的危害

1、學(xué)習(xí)能力直線下降。只要有手機(jī)的學(xué)生，無一例外成績下降或成績較差。因?yàn)橹灰惺謾C(jī)，就一定會(huì)想時(shí)時(shí)玩弄，根本不會(huì)去聽老師講的知識(shí)。迷戀網(wǎng)絡(luò)玄幻小說、打網(wǎng)絡(luò)游戲……極易上癮，根本無法控制，甚至肆無忌憚，完全陶醉在這個(gè)虛幻的美妙世界里。

2、破壞孩子的注意力。就算是大人，只要手機(jī)在一旁，也很難專注于工作，孩子就不用說了。可以說，現(xiàn)在的孩子拼的就是注意力。注意力不集中，很難把知識(shí)學(xué)透，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績。

3、影響親子關(guān)系。孩子一旦玩手機(jī)上癮，大人想要輕松糾正這一壞習(xí)慣就不是那么容易的了，勢必要和孩子各種周旋，如果處理得不好，會(huì)影響親子關(guān)系，孩子越大，破裂的親子關(guān)系越不容易修復(fù)。

如何控制孩子的電子產(chǎn)品時(shí)間

1、規(guī)定好時(shí)間上限。父母們規(guī)定好孩子玩手機(jī)的時(shí)間最大時(shí)間，一旦確定好就不要輕易地改變，否則這只會(huì)造成孩子的不斷試探和父母的不斷妥協(xié)。當(dāng)孩子表示“想在玩一會(huì)兒”時(shí)，這就很可能不是一會(huì)兒，而是不斷地進(jìn)行延遲。

2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當(dāng)孩子玩得時(shí)間有些久時(shí)，家長可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如說帶著孩子出去玩一會(huì)兒，當(dāng)孩子表示拒絕時(shí)，家長可以采用孩子平時(shí)比較喜歡的物品來吸引孩子，比如說孩子喜歡的游戲內(nèi)容，或者是孩子想吃的食物等等。

3、給予孩子足夠的陪伴。當(dāng)孩子和父母興高采烈的玩鬧時(shí)，孩子是不會(huì)想起來玩手機(jī)的，所以當(dāng)孩子沉迷于手機(jī)的世界時(shí)，家長應(yīng)該反思一下是否是自己陪伴孩子的時(shí)間不足夠，和孩子認(rèn)真地玩一場游戲，家長們會(huì)發(fā)現(xiàn)令孩子感到快樂的不僅僅有手機(jī)，還有孩子們最愛的父母。