在陪伴孩子成長的過程中，父母的鼓勵(lì)是讓孩子意識(shí)到愛，并形成自信的最好方式。所以家長要做到多鼓勵(lì)孩子，少批評(píng)孩子，讓孩子充滿自信，健康快樂的成長。

多鼓勵(lì)孩子少批評(píng)孩子的重要性

對(duì)孩子的教育多鼓勵(lì)，少批評(píng)是非常重要的。因?yàn)榕u(píng)會(huì)使孩子覺得自己不如別人很不爭氣，有的孩子甚至?xí)乒奁扑ぁ６喙膭?lì)孩子能給孩子傳遞正能量，增強(qiáng)孩子的自信心，培養(yǎng)孩子積極向上的精神。引導(dǎo)孩子少走彎路，為孩子以后的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

鼓勵(lì)和稱贊，讓孩子的自信心和自尊心更強(qiáng)。在人的一生中自信是非常重要的，那是對(duì)自我的一個(gè)評(píng)價(jià)。但是這個(gè)評(píng)價(jià)恰恰是取決于別人的鼓勵(lì)和贊賞。如果在孩子小的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常給他鼓勵(lì)并且表揚(yáng)，那么在做事情上他們就會(huì)格外的認(rèn)真。

而那個(gè)表揚(yáng)的畫面，即使是在他們長大成人之后，也會(huì)深深地刻在腦海中，永生不能忘記。說白了，鼓勵(lì)和贊賞其實(shí)就是父母一種愛的傳遞。能直接給予孩子莫名的安全感，讓他們保持身心的健康成長。

鼓勵(lì)能夠讓孩子勇氣倍增，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)在學(xué)生時(shí)代，有一些孩子非常的懦弱，而且非常膽小。大家觀察一下就會(huì)知道，這些孩子背后總有一個(gè)非常嚴(yán)厲的父母。這些父母總是對(duì)孩子訓(xùn)斥打罵，說他們是個(gè)笨蛋，不如別人家的孩子聰明，窩囊、懶鬼等等。

整天的斥責(zé)，無形中也會(huì)助長了孩子的認(rèn)知，慢慢的他們真的就成為這一類型的人了。所以不論是父母還是老師，要給予孩子一個(gè)公正的評(píng)價(jià)，平時(shí)多鼓勵(lì)和贊賞他們，就會(huì)讓他們的優(yōu)點(diǎn)無形中擴(kuò)大。而且還會(huì)不斷地強(qiáng)化，這也成為他們前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力，讓他們?cè)絹碓接赂摇?/p>

夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)也能增加親子之間的情感，孩子在一天天的長大，他們小的時(shí)候依偎在父母身邊，等到長大后，就不再愛跟父母溝通。其實(shí)這正是親子之間的感情出現(xiàn)了問題，適時(shí)的去鼓勵(lì)孩子，并且善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，也能樹立起孩子們的自信心。

如何正確地鼓勵(lì)孩子，父母需要掌握以下原則

1、積極的肯定。比如“我相信你能做到”而不是 “我希望你能做到”前者給孩子堅(jiān)持下去的信心，后者會(huì)使孩子懷疑自己的能力，在遇到困難時(shí)容易半途而廢。

2、合理的要求。孩子的成長需要時(shí)間，家長對(duì)孩子提出要求時(shí)，需要考慮到孩子的年齡特點(diǎn)，給孩子設(shè)置“跳一跳”能夠達(dá)到的目標(biāo)。比如對(duì)于一年級(jí)小學(xué)生，家長要求孩子上課能夠時(shí)時(shí)刻刻專心聽講，這顯然就是不合理的。如果父母始終對(duì)孩子抱有過高的期望，會(huì)讓孩子產(chǎn)生無助感，呈現(xiàn)出低自尊的表現(xiàn)。

3、避免雙重標(biāo)準(zhǔn)。父母對(duì)孩子提出所有的要求，自己一定也要達(dá)到同樣的要求。所謂言傳身教、以身作則，就是如此。

4、接納孩子的缺點(diǎn)。每個(gè)孩子有自身的優(yōu)勢，卻往往也有能力所不及之處。作為父母，我們一定要分清楚缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，因?yàn)殄e(cuò)誤可以改正，缺點(diǎn)唯有接納并盡力彌補(bǔ)。

正確鼓勵(lì)孩子的方法有哪些

1、肢體語言鼓勵(lì)?？隙ǖ难凵?、微笑、擁抱、拍拍肩膀等方式都是有效的方式。

2、書面語言鼓勵(lì)。文字能讓鼓勵(lì)留下痕跡，不妨在小紙條上寫一些鼓勵(lì)孩子的話，記錄孩子的重要努力和成就，讓孩子知道你以他為榮。

3、口頭語言鼓勵(lì)。抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)、真誠地對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行肯定，有利于孩子維持良好行為。

4、教孩子學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人。鼓勵(lì)是一種有效的人際溝通技巧，教孩子學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人，為孩子良好人際交往打好基礎(chǔ)。