孩子社交的重要性
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)絹碓揭庾R(shí)到社交的重要性,所以很多家長為了讓孩子今后可以得到更好地發(fā)展,從小就讓孩子接觸不同類型的人們。但還有一部分家長認(rèn)為,學(xué)習(xí)才是孩子重要的任務(wù),不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)到交朋友上面。
孩子社交的重要性
1、人際交往能力,對(duì)孩子的發(fā)展極為重要。在生活當(dāng)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn):很多上學(xué)時(shí)或許成績并不出眾的孩子,走上社會(huì)后,卻有可能比成績最好的同學(xué),發(fā)展得還要好。這其實(shí),就是這些內(nèi)在的能力,在發(fā)揮作用。
人與人之間的關(guān)系,蘊(yùn)含著極大的學(xué)問。想要完美地與人協(xié)調(diào)溝通,不是單純成績好就能做到的。只不過很多家長在教育孩子的時(shí)候,往往更在意孩子的成績,而忽視了孩子的社交能力。
2、有利于孩子的心理健康。缺少正常人際交往的孩子,往往會(huì)表現(xiàn)出如下適應(yīng)困難:拘謹(jǐn)膽小、害羞怕生、不能合作、任性攻擊。而人際交往中的尊重、分享、合作、關(guān)心則是預(yù)防這類心理問題的靈丹妙藥。
3、交往是家長快樂自信的源泉。相信每一位家長在和自己的寶寶交流的時(shí)候,內(nèi)心都是充滿愉快和幸福的。帶著自己的寶寶去領(lǐng)略這個(gè)世界,帶領(lǐng)他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)不同的事物,去感受不同的生活,這是一件多么偉大的事情??粗约旱膶殞毥】党砷L,與這個(gè)社會(huì)融洽地交流相處,對(duì)于廣大家長來說,何嘗不是一件讓人高興和幸福的事呢?
4、交往是寶寶的基本需要。無論是對(duì)于成人來說,還是對(duì)于寶寶來說,交往都必不可少。寶寶由于年幼,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇和渴望,他們內(nèi)心有一種想去認(rèn)識(shí)和與世界交流的需求。當(dāng)他們看到不同的事物,就會(huì)露出不同的表情和神態(tài),同時(shí)也會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愿望去接觸。
他們渴望與世界接觸和交流的意識(shí)是一種自然的流露,所以建議大人們也應(yīng)該利用好寶寶對(duì)于世界的好奇心,盡量給寶寶們創(chuàng)造條件與周圍的環(huán)境接觸,讓寶寶多去接觸不同的新鮮事物,建立寶寶自己的朋友圈等。
怎么培養(yǎng)孩子的社交能力
1、讓孩子學(xué)會(huì)自己解決問題。帶孩子到超市購物,可以鼓勵(lì)孩子把錢遞給收銀員;去麥當(dāng)勞吃飯,可以讓孩子去跟姐姐要多一包番茄醬;孩子很喜歡小伙伴的玩具,可以鼓勵(lì)孩子自己去問,或者用玩具交換。
2、家長多陪伴孩子。有的孩子比較內(nèi)向,膽小,不敢與人交往,如果缺少父母的陪伴,他們會(huì)更加內(nèi)向。所以,首先父母應(yīng)該多陪伴孩子,多和孩子交流,玩游戲,通過和父母玩耍,孩子能夠敞開心扉,感受與人交往的樂趣,慢慢地他也學(xué)會(huì)了如何接納別人。
3、鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng)。要培養(yǎng)孩子的社交能力,應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子融入集體,如果孩子無法融入集體,那還談何社交呢?所以,家長可以多鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng),比如去幼兒園,可以鼓勵(lì)孩子和其他小朋友一起玩游戲,多和小朋友交流。在參加集體活動(dòng)的過程中,孩子可以體會(huì)到社交的樂趣,也掌握了一定的社交技巧。
培養(yǎng)孩子社交能力需要注意什么
了解孩子的個(gè)性,不施加壓力。父母不要急于給他施加壓力,不顧孩子的感受硬是讓孩子在他人面前表現(xiàn)自己,這樣反而會(huì)讓他更加害怕再接觸這種場(chǎng)合,父母需要做的是,為他們提供一個(gè)安全、穩(wěn)定、舒適的社交環(huán)境,給他一些時(shí)間來緩沖,當(dāng)他感覺這種社交場(chǎng)合是安全、沒有壓力時(shí),他就會(huì)很樂意地表現(xiàn)自己。
給孩子多一些鼓勵(lì),不要給他“貼標(biāo)簽”。對(duì)于無法融入伙伴圈的孩子,父母不妨多說一些鼓勵(lì)的話,不健談的孩子很難融入伙伴的圈子里,難以和大家打成一片。
對(duì)于這樣的孩子,父母不必強(qiáng)迫他必須同伙伴交流溝通,父母需要做的是多給予鼓勵(lì),讓他勇敢地跟人打招呼、說說話,只要他在生人面前表現(xiàn)得稍微有一些進(jìn)步了,都要及時(shí)地表揚(yáng)他,以增強(qiáng)他的自信心。