十到十二歲的孩子，已經(jīng)開(kāi)始步入青春叛逆期，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)還采用粗暴的錯(cuò)誤教育方式，可能會(huì)帶來(lái)不利的影響。家長(zhǎng)一定要及時(shí)改變教育方式。

10到12歲兒童教育方法

1、尊重孩子的意見(jiàn)，孩子已經(jīng)十幾歲了，作為家長(zhǎng)在對(duì)他們進(jìn)行教育時(shí)，一定要尊重孩子。不要總是否定孩子，要學(xué)會(huì)尊重孩子的想法，讓孩子有獨(dú)立的空間，讓他們有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

2、幫助孩子理解和掌握正確的交往方式孩子正處于青春期，有自己的思想，對(duì)于許多事情有了自己的想法和觀點(diǎn)，可以與父母一起商量，如果可以的話(huà)，家長(zhǎng)可以借助一些書(shū)籍或者自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片來(lái)為孩子介紹這些知識(shí)。

3、與孩子展開(kāi)平等的對(duì)話(huà)。把自己當(dāng)成是孩子的朋友，與孩子展開(kāi)平等的對(duì)話(huà)。多傾聽(tīng)孩子的心底話(huà)。在孩子向你打開(kāi)心扉時(shí)要耐心傾聽(tīng)到底，切忌在孩子面前嘮嘮叨叨，這樣會(huì)磨掉孩子與你交流的耐心。青春期的孩子耐心十分有限，很容易會(huì)變得暴躁不耐煩，因此此時(shí)的家長(zhǎng)應(yīng)該給與他們充足的耐心。

4、不能用簡(jiǎn)單粗暴的方式控制孩子。任性的孩子對(duì)家長(zhǎng)或其他人也是有很高的期待的，當(dāng)別人不能滿(mǎn)足他的時(shí)候，也會(huì)有很挫敗很受傷的感覺(jué)。所以家長(zhǎng)要理解和包容孩子的感覺(jué)，帶著愛(ài)支持孩子。在面對(duì)任性和固執(zhí)的孩子，切忌以暴制暴、用簡(jiǎn)單粗暴的方式試圖控制孩子，而要智慧地帶著愛(ài)來(lái)幫助孩子。

5、面對(duì)孩子們的需要，父母應(yīng)該有原則性的滿(mǎn)足。要做到愛(ài)而有度，愛(ài)而有則，同時(shí)要明白孩子的行為是否正確，孩子提出的要求是不是合理，如果覺(jué)得不合理那就不應(yīng)該去滿(mǎn)足他，家長(zhǎng)便要有針對(duì)性的加以說(shuō)服教育，給孩子分析利害關(guān)系，講清楚家長(zhǎng)不答應(yīng)他要求的原因，甚至可以“冷處理”，不理睬他的無(wú)理取鬧，同時(shí)全家人要步調(diào)一致，一起把孩子孤立起來(lái)，不要心疼他。

10到12歲家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育方式

1、過(guò)度干擾孩子的學(xué)習(xí)。有的家長(zhǎng)朋友不僅喜歡平時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，更喜歡在考試前詢(xún)問(wèn)，孩子的復(fù)習(xí)進(jìn)度如何，是否有把握能夠考一個(gè)好成績(jī)，而這些舉動(dòng)除了會(huì)引起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的反感之外，更容易使孩子感受到自己的私人空間受到冒犯，加大與父母之間關(guān)系的裂痕。

2、事事替孩子做決定。在孩子處于10-12歲，正是認(rèn)為自己能夠做決定的年紀(jì)。而父母有時(shí)候由于過(guò)于擔(dān)心孩子做出錯(cuò)誤的決定，往往會(huì)事事都經(jīng)過(guò)自己同意后再?zèng)Q定，其實(shí)這容易造成孩子不自信、過(guò)于拘謹(jǐn)?shù)男愿駟?wèn)題。

3、過(guò)于包辦孩子的生活。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求很簡(jiǎn)單，那就是只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，其他的都不用孩子操心，衣食住行都能一手包辦，但是在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)，大多數(shù)孩子都會(huì)養(yǎng)成“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的習(xí)慣，缺乏一定的生活常識(shí)，無(wú)法自理。更重要的是，孩子處于十幾歲的年紀(jì)，正是培養(yǎng)基本社會(huì)能力的關(guān)鍵時(shí)期，如果錯(cuò)過(guò)這段時(shí)間，那么想要等到孩子考上大學(xué)后再來(lái)培養(yǎng)，那就為時(shí)過(guò)晚了。

10到12歲是男孩子的叛逆期嗎

叛逆期是青少年心理的過(guò)渡時(shí)期，男孩子的叛逆期一般從10-12歲開(kāi)始，至16-20歲結(jié)束，通常持續(xù)6年左右。隨著男孩子逐步進(jìn)入青春期，其心理也會(huì)發(fā)生較大變化，主要表現(xiàn)為迫切想要得到父母的認(rèn)可、想要擺脫成人對(duì)自己的管束等。

尤其在14歲這個(gè)年齡段，處于叛逆期的高峰階段，在這個(gè)期間，男孩子的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)與日俱增。