孩子從11歲開(kāi)始就進(jìn)入了嚴(yán)重的叛逆期階段，孩子叛逆期的持續(xù)時(shí)間是比較久的，一般11到18歲之間都屬于青少年叛逆期。這個(gè)階段的孩子喜歡和父母對(duì)著干，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不能打罵孩子，應(yīng)該順應(yīng)孩子的發(fā)展，耐心且細(xì)心的教育孩子，這樣才能讓孩子順利的度過(guò)叛逆期。

十一歲男孩叛逆期有什么表現(xiàn)

1、脾氣特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動(dòng)。會(huì)因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼校襾y發(fā)脾氣，有時(shí)總覺(jué)得父母特別嘮叨甚至父母的意見(jiàn)、建議也無(wú)法聽(tīng)進(jìn)去。

2、有很強(qiáng)的反抗心理，總覺(jué)得老師對(duì)自己不公平或者父母總是約束自己，所以就會(huì)試圖與權(quán)威對(duì)抗，比如與父母吵架、與老師對(duì)著干等。

3、可能出現(xiàn)虛榮心特別強(qiáng)的問(wèn)題，比如愛(ài)買(mǎi)名牌的東西或者喜歡打扮自己，甚至有些女性將自己打扮得特別的成熟、性感。如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了以上問(wèn)題和表現(xiàn)，非常有可能已經(jīng)進(jìn)入青春期，目前正處于叛逆期的表現(xiàn)。

4、不喜歡被人管著的感覺(jué)。對(duì)于大人的教導(dǎo)，他們根本就聽(tīng)不進(jìn)去，有時(shí)候忍不住了，他們還會(huì)和別人頂嘴，別人說(shuō)他們一句，他們就回別人十句，他們總是會(huì)有一大堆的理由來(lái)掩飾自己犯下的錯(cuò)。

5、常常以自我為中心。無(wú)論什么事他們都喜歡自己做主，因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己已經(jīng)是大人了。在他們眼中，自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，不太聽(tīng)得進(jìn)去他人的意見(jiàn)，對(duì)大人的講道理很反感。

叛逆期男孩的教育方法

1、拒絕以暴制暴。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí)，家長(zhǎng)切記一條，那就是不能以暴制暴，這樣做只會(huì)加重孩子的叛逆心理。正確的做法應(yīng)該是以溝通為主，教育為輔，在跟孩子談心的過(guò)程中主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子的想法，然后以交朋友的方式與孩子相處，幫助孩子解決生活中遇到的難題。

2、要有足夠的耐心。很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子叛逆的情況下容易激動(dòng)，甚至?xí)蠛鸫蠼?，這樣對(duì)待孩子也是錯(cuò)誤的。家長(zhǎng)應(yīng)該有足夠的耐心，可以坐下來(lái)與孩子談一談到底希望父母怎樣做，必要的時(shí)候可以問(wèn)一問(wèn)孩子自己的缺點(diǎn)，然后自己也要及時(shí)改正。

3、多與孩子溝通。大部分叛逆的孩子是缺乏家庭溝通的，由于家長(zhǎng)忙于工作，對(duì)孩子的生活不管不顧，就會(huì)導(dǎo)致孩子叛逆。建議家長(zhǎng)多抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子，在玩耍的過(guò)程中進(jìn)行心理溝通，有助于緩和親子關(guān)系。

4、在交流中多觀察。男孩叛逆其實(shí)父母可以有很多溝通的方式，如果父母一直沉浸在為孩子焦慮和擔(dān)心的角色中溝通，就會(huì)偏離理性的溝通方式。所以可以先觀察一下自己和孩子的溝通方式是不是存在問(wèn)題，從旁觀者的角度來(lái)看待孩子。從不同的角度與孩子交流。

為什么男孩比女孩更容易叛逆

1、脾氣性格影響。大多數(shù)男孩的性格都比較活潑，喜歡自由自在的玩耍。并且，男孩的膽子比較大，還很喜歡探索一些自己好奇的事物，而不會(huì)去考慮是否有危險(xiǎn)。即使媽媽一遍一遍的告訴孩子，不要把遙控器上的按鍵扣下，孩子仿佛聽(tīng)不見(jiàn)一樣，在好奇心的驅(qū)使下，沒(méi)一會(huì)就會(huì)把遙控器上的按鍵全部拆下來(lái)。

相信很多的男孩都是這種脾氣性格，是家里的破壞大王，從來(lái)不聽(tīng)爸媽的勸說(shuō)。這種情況的男孩就是受到天生脾氣性格的影響，而出現(xiàn)的一種叛逆的情況。

2、獨(dú)立性更強(qiáng)。男孩的本性都是向往自由，喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活，不喜歡被管教，不喜歡被說(shuō)教，擁有獨(dú)立的思想和較強(qiáng)的獨(dú)立性。做什么事情都喜歡自己干，不喜歡被人幫助，即使自己不會(huì)做，或者做的不夠好，依然會(huì)堅(jiān)持自己完成。

也就是說(shuō)男孩的潛意識(shí)當(dāng)中，每想到一個(gè)想法，就會(huì)趕緊去嘗試，而不會(huì)告訴別人，也不尋求幫助。獨(dú)立性強(qiáng)是男孩共有的一個(gè)特征，同時(shí)較強(qiáng)的獨(dú)立性也會(huì)讓孩子變得更加叛逆，覺(jué)得自己可以做好每件事情，不需要聽(tīng)父母的指揮和安排。