10-12歲孩子的心理特點(diǎn)
孩子成長(zhǎng)到了10-12歲之后,開始變得叛逆,這是很正常的現(xiàn)象,每個(gè)人都可能出現(xiàn),我們每個(gè)人都需要經(jīng)過此時(shí)期的成長(zhǎng)和磨練,父母就能做到不著急、放寬心態(tài)地處理此類情況,孩子才能更好的成長(zhǎng)。
10-12歲孩子的心理特點(diǎn)
1、自我意識(shí)發(fā)展較快。男孩到12歲時(shí)由于逐漸進(jìn)入青春期,自我意識(shí)發(fā)展迅速,主要以自尊心增強(qiáng)、獨(dú)立感明顯等為主。家長(zhǎng)可適當(dāng)給予男孩個(gè)人空間,以平等身份進(jìn)行交流。
2、處于心理反抗期。男孩12歲左右逐漸進(jìn)入第二個(gè)叛逆期階段,通常會(huì)表現(xiàn)出明顯的心理反抗癥狀,有時(shí)情緒波動(dòng)比較明顯。需要家長(zhǎng)及時(shí)做好男孩的心理疏導(dǎo)工作,如定期進(jìn)行父子或母子談話。
3、認(rèn)知比較旺盛。男孩在12歲時(shí)會(huì)有較為直觀的觀察力、形象思維以及想象力等,接受新鮮事物比較快。需要家長(zhǎng)配合老師給予正確引導(dǎo),避免男孩接觸和沉迷于負(fù)面事物。
4、情感豐富但不穩(wěn)定。12歲男孩情感比較強(qiáng)烈,容易動(dòng)感情,遇事容易沖動(dòng)等。此時(shí)家長(zhǎng)要做好充分的心理準(zhǔn)備,以積極而平和的心態(tài)幫助男孩一起解決問題,順利度過這一階段。
10-12歲孩子應(yīng)該怎樣教育
1、說服教育要尊重孩子。說服教育的具體做法:一是談話,家長(zhǎng)根據(jù)子女的思想實(shí)際,擺事實(shí),講道理,使子女明白一定的道理,談話要有針對(duì)性、靈活性,態(tài)度要和氣,不要板著面孔,居高臨下地訓(xùn)斥、挖苦。二是討論,家長(zhǎng)與子女共同討論。討論時(shí)要尊重孩子,耐心傾聽其意見,有不正確的觀點(diǎn),也要耐心地講道理,使子女明辨是非。家長(zhǎng)觀點(diǎn)不正確要勇于承認(rèn)。
2、家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子樹立榜樣。榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學(xué)、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì),都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。不管家長(zhǎng)的言行是錯(cuò)誤的還是正確的,對(duì)子女都有十分深刻的影響。因此,家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻、處處檢點(diǎn)自己的言行。
3、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場(chǎng)所,家長(zhǎng)要組織好生活,處理好成員之間的關(guān)系,堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則,形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛,建立井井有條的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。
教育10-12歲孩子的技巧
1、以身作則。10歲的孩子模仿能力很強(qiáng),良好的教育是以身作則,想要孩子成為什么樣的人,自己就要先做好榜樣。在平時(shí)家長(zhǎng)要起到良好的模范作用,不要強(qiáng)行讓孩子去做不喜歡的事情,需要做的事情自己要先以身作則。比如孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,自己也要看書學(xué)習(xí),而不是看電視。
2、用心溝通。其實(shí)孩子有自己的想法,在遇到事情的時(shí)候,家長(zhǎng)不要一味的按照自己的想法要求孩子,應(yīng)該用心與孩子溝通,及時(shí)了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,這樣才能有效減少家庭矛盾。如果孩子的想法與建議是正確的,家長(zhǎng)要積極采納,給予孩子一定的肯定與尊重。
3、不要?jiǎng)邮?。在與孩子發(fā)生意見分歧之后,家長(zhǎng)要切記不能動(dòng)手,可以與孩子心平氣和的溝通,而不是動(dòng)不動(dòng)就拳打腳踢,這樣只會(huì)讓孩子更加叛逆,而且家長(zhǎng)在孩子心中的威信也會(huì)消失。