孩子玩手機(jī)家長(zhǎng)怎么辦
現(xiàn)如今手機(jī)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,很多孩子不論年紀(jì)大小,都覺(jué)得手機(jī)是個(gè)充滿吸引力的電子產(chǎn)品,不少家長(zhǎng)也知道,長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)對(duì)孩子的危害是很大的,影響孩子學(xué)習(xí)精力,從而造成學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。為了解決孩子沉迷手機(jī)不學(xué)習(xí)的問(wèn)題,很多家長(zhǎng)試了很多辦法,但是效果并不明顯。下面分享些孩子玩手機(jī)家長(zhǎng)的處理方法,希望對(duì)大家能有所幫助。
孩子玩手機(jī)家長(zhǎng)怎么辦
1、約法三章,和孩子討論手機(jī)的使用規(guī)則。關(guān)于手機(jī)這個(gè)問(wèn)題,父母要做的不是管他,而是學(xué)著“管理”他。管與管理的區(qū)別是,前者是居高臨下的控制、干涉和要求;后者則是用孩子也認(rèn)同的規(guī)則來(lái)管理孩子。
這份規(guī)則不是用來(lái)桎梏孩子的,而是讓孩子在邊界之內(nèi),擁有尊重與自由。所以,家長(zhǎng)與其天天指責(zé)孩子玩手機(jī),不如你們共同協(xié)商每天玩手機(jī)的時(shí)間以及使用規(guī)則。
2、讓孩子和手機(jī)做個(gè)“約定”。首先不要過(guò)度恐慌,讓游戲適當(dāng)合理化;其次要篩選內(nèi)容,選擇一些適合孩子年齡,并富有教育性的小游戲,讓孩子們?cè)谟螒蛑惺艿浇逃蛦⒌希辉僬咭芸貢r(shí)間,給孩子規(guī)定時(shí)間,逐漸減少玩手機(jī)的頻率。
3、加強(qiáng)管控,嚴(yán)格執(zhí)行時(shí)間計(jì)劃。對(duì)于某些已經(jīng)染上游戲癮的孩子來(lái)說(shuō),規(guī)定對(duì)方在固定的時(shí)間內(nèi)玩游戲,他們很難做到。所以家長(zhǎng)需要投入更大的時(shí)間和精力來(lái)監(jiān)督和管控。管控孩子之前,家長(zhǎng)要做好榜樣,先放下自己的手機(jī)。
家長(zhǎng)可以選擇和孩子一起讀書(shū),或者培養(yǎng)新的興趣愛(ài)好。比如,讓孩子在書(shū)中去尋找樂(lè)趣和美好,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。為孩子提供全新互動(dòng)式學(xué)習(xí)模式,增進(jìn)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與動(dòng)力。
孩子玩手機(jī)家長(zhǎng)怎么溝通
1、心態(tài)平和,共商約定。比如家長(zhǎng)說(shuō):“還有十分鐘就到約定時(shí)間了?!薄澳阃媸謾C(jī)已經(jīng)有一個(gè)小時(shí)了,是不是該休息了呢?”用協(xié)商的語(yǔ)氣與孩子交流,孩子會(huì)感到家長(zhǎng)的尊重和關(guān)心,也更容易接受建議。溝通的基礎(chǔ)打好了,家長(zhǎng)可以進(jìn)一步與孩子商量制定使用手機(jī)的規(guī)則。
2、讀懂需求,精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)。如果孩子喜歡上網(wǎng)聊天、刷微博、發(fā)朋友圈求關(guān)注等,他有可能對(duì)溝通、歸屬、情感的需求比較強(qiáng)烈。這時(shí),需要家長(zhǎng)給予孩子積極的關(guān)注與陪伴等。得到同伴認(rèn)同,對(duì)孩子也十分重要。
在日常生活中,家長(zhǎng)要尊重孩子對(duì)于同伴認(rèn)同的渴望,鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)實(shí)生活中積極參加同齡人的社交活動(dòng),通過(guò)同齡人的互幫互助,讓孩子在與同伴的交往中獲得歸屬感、認(rèn)同感和成就感。
3、適時(shí)贊美,允許反復(fù)。父母可以對(duì)孩子及時(shí)肯定或贊揚(yáng),以更好地鞏固和強(qiáng)化孩子的進(jìn)步孩子提前了幾分鐘結(jié)束玩手機(jī),或者孩子用手機(jī)搜索學(xué)習(xí)信息。
在執(zhí)行手機(jī)使用規(guī)則的過(guò)程中,孩子可能會(huì)出現(xiàn)破壞規(guī)則的現(xiàn)象,此時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)站在孩子的角度思考。如果確有困難,就慢慢來(lái),給孩子留足不斷調(diào)整的時(shí)間和空間,允許出現(xiàn)反復(fù)。
孩子玩手機(jī)的危害
1、損害記憶力。很多孩子長(zhǎng)期沉迷手機(jī),晚上不睡覺(jué)捧著手機(jī)打游戲或是看視頻。不僅會(huì)對(duì)視力造成影響,長(zhǎng)此以往還會(huì)造成記憶力低下。
2、與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),變得自閉。孩子的健康成長(zhǎng)需要與外界接觸,而現(xiàn)在的大多數(shù)孩子只要有空就捧著手機(jī),久而久之就會(huì)造成與現(xiàn)實(shí)世界脫節(jié),變得自閉,甚至不懂的如何交流。
3、耽誤學(xué)習(xí),影響前途。手機(jī)獲取信息方便,孩子有什么不懂的問(wèn)題,想都不想直接用手機(jī)就查了,漸漸養(yǎng)成了不愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣,對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成極為不利。