很多家長(zhǎng)習(xí)慣于用自己的身份，去管控孩子，當(dāng)孩子沒(méi)有按照自己的要求行事時(shí)，父母往往覺(jué)得生氣。也有些父母和孩子溝通不當(dāng)，導(dǎo)致親子關(guān)系緊張。孩子總是頂撞父母怎么辦？我認(rèn)為有以下幾種方法可以教育。

孩子總是頂撞父母怎么辦

1、統(tǒng)一家庭教育。家長(zhǎng)和老人家在孩子面前要有原則，不能過(guò)分遷就孩子。家教行為要統(tǒng)一，不可一個(gè)寵愛(ài)，一個(gè)嚴(yán)管，這樣孩子也就會(huì)找寵愛(ài)他的那個(gè)作為擋箭牌，反倒兩個(gè)大人雙方意見(jiàn)不一而發(fā)生矛盾。當(dāng)孩子出現(xiàn)頂嘴胡鬧時(shí)，大家都應(yīng)該不要理睬他，讓他冷靜下來(lái)后再給他教育。

2、批評(píng)教育孩子切忌嘮叨。父母對(duì)孩子的不當(dāng)言行，有責(zé)任作必要的提醒、忠告，乃至嚴(yán)肅的批評(píng)，但必須言簡(jiǎn)意賅，切忌一味重復(fù)，喋喋不休。還要重視不言之教，運(yùn)用行動(dòng)、榜樣等引導(dǎo)孩子發(fā)展自我教育的能力。

3、家長(zhǎng)可以適當(dāng)放權(quán)。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)和孩子溝通無(wú)效的時(shí)候，其實(shí)可以開(kāi)始思考一下孩子的方法是否可行。如果孩子的想法還是在可控制范圍之下的，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)慕o孩子進(jìn)行放權(quán)，讓孩子做一些決定。

如果孩子的觀念和想法也是合理的，家長(zhǎng)們不妨給孩子一些做決定的機(jī)會(huì)，也可以這方面的培養(yǎng)孩子的主導(dǎo)能力。

4、家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常向孩子表達(dá)愛(ài)。很多資格感缺失的孩子，最淺顯的原因就是因?yàn)樗麄兏惺懿坏礁改笇?duì)自己的愛(ài)，從而陷入更多否定自我的過(guò)程中。所以家長(zhǎng)們?nèi)绻胍囵B(yǎng)孩子的資格感，避免跟孩子的權(quán)力之爭(zhēng)，就需要越發(fā)的向孩子表達(dá)自己對(duì)孩子的愛(ài)，從內(nèi)心當(dāng)中接納孩子。

家長(zhǎng)向孩子表達(dá)愛(ài)的方式有很多種，但是最基礎(chǔ)的方式就是從內(nèi)心當(dāng)中接受孩子的不完美，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予孩子一些可以自己進(jìn)行選擇的權(quán)力，這樣能夠很好的避免孩子與父母之間的矛盾，也更容易拉近父母和孩子之間的距離。

孩子與父母頂撞的原因是什么

1、關(guān)注點(diǎn)的轉(zhuǎn)變。父母回想一下，在孩子小的時(shí)候，親子關(guān)系親密無(wú)間，孩子地上撿根草都要與父母好好說(shuō)道一番，父母也很耐心的聽(tīng)孩子“絮叨”，但當(dāng)孩子慢慢的長(zhǎng)大，父母更多地將關(guān)注點(diǎn)放在了孩子的學(xué)習(xí)上面。

父母變的憂(yōu)心孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展，時(shí)時(shí)刻刻都要提醒孩子需要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，而不是如小時(shí)候那樣去放任孩子自由但相對(duì)而言，這些都是父母的一廂情愿，孩子并沒(méi)有感受到一點(diǎn)“為你好”的苦心，出現(xiàn)的只能是親子間的“頂嘴”“吵架”

2、表達(dá)方式不妥。孩子想要用“頂嘴”獲得更多自由，父母偏偏歪解孩子的行為，抓的越緊，導(dǎo)致親子矛盾不斷激化，經(jīng)常出現(xiàn)的“離家出走”也變得順其自然。

孩子對(duì)于語(yǔ)言的表達(dá)沒(méi)有成人那樣完善，出口的語(yǔ)言也就會(huì)有不經(jīng)大腦思考的成分，做未成年人的父母需要了解孩子這種語(yǔ)言特點(diǎn)，才可以更好的緩解彼此的緊張。

父母教育頂撞孩子要注意哪些

1、不要命令孩子。有些父母在教育孩子的時(shí)候，很喜歡命令孩子，語(yǔ)言簡(jiǎn)單而生硬，沒(méi)有商量的余地，也沒(méi)有人情味。這樣，孩子即使遵命行事，心里也是不服氣的，所以也很容易產(chǎn)生逆反的心理。

2、不要挖苦孩子。有的父母在教育孩子的時(shí)候，還會(huì)諷刺和挖苦孩子，這樣，不但會(huì)傷害孩子，還會(huì)令孩子的行為受到影響，慢慢孩子變得說(shuō)話(huà)刻薄，喜歡挖苦別人，從而影響人際關(guān)系的。