關(guān)于自律， 所有的父母都希望自己的孩子擁有一個自律的習(xí)慣，因為自律可以讓人平靜下來，專心做一件事，如果說孩子不懂自律，一切的紀(jì)律與規(guī)律都形同虛設(shè)。但自律也不是天然形成的，需要身為父母的我們后期進(jìn)行培養(yǎng)。

孩子不自律的表現(xiàn)

1、自控能力很差，孩子的好奇心特別強，非常好動，如果孩子的自律性比較差，就不會控制自己的情感和情緒，比如老師正在上課，孩子很容易走神溜號，總是搞小動作，還沒等放學(xué)，心已經(jīng)飛到家里了。

2、沒有時間觀念，自律能力弱的孩子沒有時間觀念，也無法合理地分配時間。他沒有意識到自己是時間的所有者，時間的分配應(yīng)該由他自己決定，而不是由其他人來決定。因此，他在做事時總是會不自覺地拖延時間。也就會養(yǎng)成“無限拖延”的習(xí)慣。

3、想要的東西就馬上要得到，自律性差的孩子通常也沒有什么規(guī)矩可言。比如父母即便是要求一天只能看一小時動畫片，但是孩子沒看過癮，還想看就必須要繼續(xù)看。對于父母和老師的要求和規(guī)則沒什么執(zhí)行力，想要的玩具和也是馬上就要得到，即便是家里已經(jīng)有很多同款玩具了或者馬上要到吃飯時間了，依然要遵循自己的想法去做。

4、父母尚未做好引導(dǎo)，在孩子是非觀和自我意識的建立階段，父母應(yīng)該及時做好引導(dǎo)，比如0——2歲的寶寶由于大腦的抑制機(jī)能有限，容易沖動無視規(guī)則，父母應(yīng)該盡早培養(yǎng)他們的意識，明確告知其哪些行為是錯誤的，哪些是被禁止的，慢慢提升自身的控制力。

孩子不自律怎么辦

1、讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，孩子在成長的過程中，需要不斷學(xué)習(xí)才能夠成長，有些習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成，但是養(yǎng)成好習(xí)慣的前提，應(yīng)該讓孩子學(xué)會自律，孩子只有學(xué)會怎樣約束自己，才能夠養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣。

2、延遲滿足孩子欲望，爸媽不要讓孩子想要什么就能得到什么，注意培養(yǎng)孩子抵制誘惑、克制自己的能力。最好是引導(dǎo)孩子拿成績來換，有成績才有獎勵。爸媽要學(xué)會拒絕孩子的要求，特別是在哭鬧的情況下提出的要求，即使是合理的要求，也要拒絕，讓孩子學(xué)會好好說話。

3、成為孩子的榜樣，孩子的本性就是模仿，在一個家庭之中，家長就是孩子最好的模仿對象，孩子就像是父母的影子，家長的一言一行都在影響著孩子，所以作為家長，一定要成為孩子的榜樣，對于自己的一言一行都要嚴(yán)格要求。

4、家長要有威嚴(yán)，有些家長也想讓自己的孩子自律起來，可是她們自己本身就對這些事情很懈怠，所以也就造成了孩子根本不把家長的話放在心里，從而依舊保持著不自律的情況。譬如，有些孩子還沒有完成作業(yè)，但是非常想看電視，正巧這個時候家長也不愿意教導(dǎo)他們?nèi)懽鳂I(yè)，所以加上最后決定讓孩子去看電視。

孩子沒有在規(guī)定的時間內(nèi)去完成一件事情，而是只想著輕松去玩兒，作為家長竟然會默認(rèn)他這種行為。其實家長的這種行為不但會影響了孩子，還會讓自己在孩子面前沒有威嚴(yán)，從而就會造成孩子不再聽父母的話，知道父母會做人積極，所以他們就會更加肆無忌憚。

孩子不自律的原因

父母自己缺乏自律，惡劣的“模仿效應(yīng)”。孩子們從出生到幼年和童年甚至青年的成長，會把身邊的視作學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。父母理性溫和，孩子也大多會成長為那樣的樣子。反之，父母生活方式混亂，性情喜怒無常，孩子也同樣會依樣畫葫蘆。更別提還有的父母，毫無尊嚴(yán)和良知，甚至背信棄義。這樣的情況，就算孩子不會照搬，也極有可能長成一個隨心所欲，毫無精神追求和道德責(zé)任感的人。

受到周圍環(huán)境的影響，自律有一個很重要的要素就是專注力，如果孩子做一件事情經(jīng)常被他人打斷，那么就很容易被周圍事情所吸引，最后就完不成該做的事情。比如孩子原本在好好學(xué)習(xí)寫作業(yè)，這時孩子的爸爸看見孩子學(xué)習(xí)太辛苦了，一會過來督促孩子要多喝水。由于孩子爸爸過于溺愛孩子的做法，實際上是在打斷孩子的專注力，使孩子的注意力分散了。同樣，如果太過于吵鬧或者有人在旁邊玩游戲的環(huán)境中學(xué)習(xí)，由于年幼的小孩自律性不強，就會容易受到來自各方面的誘惑，自律性也就越來越差了。