現(xiàn)如今，孩子都是家里的獨(dú)生寶貝，孩子做什么都依著孩子，就算孩子做錯(cuò)事情也舍不得打罵孩子。殊不知，家長(zhǎng)的這種做法會(huì)讓孩子養(yǎng)成自私自利的性格，一遇到不順心的事情就亂發(fā)脾氣。

孩子不順心就發(fā)脾氣怎么辦

1、給予孩子足夠的空間思考。其實(shí)孩子的脾氣暴躁在一定意義上可以理解為在處理問(wèn)題上的不成熟，也就是缺乏解決問(wèn)題的思考能力，簡(jiǎn)言之，就是孩子的情商太低。家長(zhǎng)想要自己的孩子脾氣溫和的話，可以試著提高孩子的情商，因?yàn)楦咔樯痰暮⒆釉谔幚韱?wèn)題上會(huì)具備充足的經(jīng)驗(yàn)。給予孩子足夠的空間就是一個(gè)鍛煉孩子情商的好方法。

2、引導(dǎo)孩子反思行為。溝通引導(dǎo)的最后，要讓孩子知道發(fā)情緒不能夠?qū)ψ约旱哪康钠鸬綆椭?。比如：你看你這樣發(fā)脾氣，又哭又鬧，還摔東西，還是不能完成自己想要做的東西啊，下次要是再碰到難道還是發(fā)脾氣嗎？家長(zhǎng)要漸漸讓孩子認(rèn)識(shí)到發(fā)脾氣起不到任何作用，解決不了自己的問(wèn)題。

孩子發(fā)脾氣，耐心的溝通與平和的態(tài)度最重要。家長(zhǎng)甚至可以抓住孩子每次發(fā)脾氣的機(jī)會(huì)來(lái)教育引導(dǎo)孩子成為更好的人。

3、要讓孩子學(xué)著了解他人的感受，讓孩子了解父母的的感受，體諒父母的辛苦，以及適當(dāng)?shù)慕o孩子一點(diǎn)選擇的權(quán)力，還有父母?jìng)儾灰炎约旱囊庠笍?qiáng)加給孩子，讓孩子按照自己的意愿做事情。

4、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞桨亚榫w表達(dá)出來(lái)，而不是哭鬧，發(fā)脾氣。比如，心中有想法，要給家長(zhǎng)說(shuō)出來(lái)，不要直接哭鬧，發(fā)脾氣；事情已經(jīng)發(fā)生，如果不能返回，那么就要向前看，把這個(gè)事情翻篇，把注意力轉(zhuǎn)移到其他事情上。生活中遇到不順心，不如愿的事時(shí)，哭鬧，發(fā)脾氣是解決不了問(wèn)題的，而要積極應(yīng)對(duì)，想辦法解決。

孩子大哭大鬧，家長(zhǎng)可以試試這三招

1、教導(dǎo)孩子有效表達(dá)。許多家長(zhǎng)在面對(duì)一言不合就發(fā)脾氣的孩子時(shí)，往往感到困難總比辦法多，每天被折磨得暴跳如雷。殊不知，只要換個(gè)方法，小惡魔般的孩子就會(huì)慢慢收斂脾氣。

家長(zhǎng)朋友們要做的是理解孩子的情緒，在孩子通過(guò)撒潑打滾釋放自己的情緒的時(shí)候，不要一味指責(zé)或是妥協(xié)，可以在孩子情緒稍微冷卻過(guò)后詢(xún)問(wèn)他發(fā)脾氣的理由，再進(jìn)行逐步引導(dǎo)，教導(dǎo)他用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己，明確說(shuō)出自己的感受，以及希望的解決方式，而不是撒潑打滾。

2、給孩子設(shè)定限制并有效執(zhí)行。很多家長(zhǎng)朋友們會(huì)有這樣的憂慮，在孩子年齡還小的時(shí)候就給他們?cè)O(shè)定限制，是否是禁錮了孩子的天性？實(shí)則不然，給孩子設(shè)定規(guī)則，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)并不是壞事。為孩子制定限制，最重要的一點(diǎn)就是，家長(zhǎng)也需要以身作則，這樣才能夠不引起孩子的逆反心理。

3、堅(jiān)定不妥協(xié)。處于探索階段的孩子，對(duì)于父母的底線其實(shí)也在不斷探索。很多情況下，家長(zhǎng)對(duì)孩子的哭鬧輕易妥協(xié)，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)妥協(xié)只能解決一時(shí)的困擾，當(dāng)下次遇到事情時(shí)，孩子仍會(huì)撒潑打滾，直至家長(zhǎng)忍受不了再次選擇妥協(xié)。

孩子動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的原因

1、家長(zhǎng)錯(cuò)誤的教育方式。孩子有很多自由的天性，和無(wú)窮的精力與活力，在成長(zhǎng)的過(guò)程中不停的嘗試和探索，而咱們有些父母為了管束孩子，一直不停的讓孩子束縛自己所有的行為，比如不能玩水、不能出去、只能在這個(gè)屋里呆著等等，孩子的天性受到阻礙，會(huì)引發(fā)孩子的逆反心理。

2、對(duì)孩子高期待。孩子真的只是孩子，有些孩子做不到父母的要求時(shí)，父母就會(huì)用自己的思維方式來(lái)要求孩子，完不成要求，就會(huì)苛責(zé)孩子，用命令的語(yǔ)氣來(lái)批評(píng)教育，導(dǎo)致孩子很難接受。