孩子在學(xué)校被欺負(fù)了怎么辦
不同父母在教育孩子的時(shí)候使用的方法是不一樣的,導(dǎo)致有的孩子性格上非常懦弱,有的孩子則非常堅(jiān)強(qiáng),因此不同的孩子在學(xué)校遭遇的情況就不一樣了,性格懦弱的孩子往往在校容易被欺負(fù),也不敢告訴老師和父母。
孩子在學(xué)校被欺負(fù)了怎么辦
1、如果問(wèn)題不大,先試著向?qū)Ψ街v道理。現(xiàn)實(shí)中有的孩子被欺負(fù)之后,根本不會(huì)向自己的父母訴說(shuō),一直都忍著,在對(duì)方看來(lái)這種孩子就是慫包,因此開始變本加厲的欺負(fù)。事實(shí)上這時(shí)候父母應(yīng)該做的是讓孩子知道,不管能否打過(guò)對(duì)方首先要亮明個(gè)人態(tài)度,如果問(wèn)題不大可以先向?qū)Ψ街v道理,通過(guò)道理讓對(duì)方承認(rèn)錯(cuò)誤。
2、如果講不通道理,建議“打回去”。當(dāng)然有的孩子是不講理的,甚至還會(huì)變本加厲的欺負(fù)其他孩子。如果遇到這類孩子,父母就不要顯得過(guò)于懦弱,而是對(duì)孩子多的給予鼓勵(lì),建議孩子及時(shí)打回去。盡管以暴制暴并非最佳的問(wèn)題解決方式,但是對(duì)于那些蠻不講理的孩子來(lái)說(shuō),可以起到很好的威懾作用,同時(shí)也可以讓孩子變得更加的勇敢。
3、如果還不行,父母“出頭”警告對(duì)方。當(dāng)然有的孩子非常膽小懦弱,即便在父母的各種鼓勵(lì)下,仍然不敢打回去,這時(shí)候父母要做的是幫孩子出頭,當(dāng)然并非到學(xué)校把剛打一頓,還是陪著孩子到學(xué)校找到對(duì)方,和對(duì)方好好聊一聊,警告對(duì)方具體這樣做的下場(chǎng)。這樣孩子在心理上就會(huì)有了依靠,對(duì)方也會(huì)因?yàn)榇笕说膿窝諗科饋?lái)。
家長(zhǎng)如何讓孩子在學(xué)校避免被欺負(fù)
1、努力成為學(xué)習(xí)拔尖的孩子。學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子,很自然而然的會(huì)受到老師的關(guān)注,也可以得到老師更多的保護(hù)。老師會(huì)自然或者不自然的偏袒,學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生。努力讓孩子成為學(xué)習(xí)拔尖的孩子,可以讓那些喜歡欺負(fù)人的孩子內(nèi)心產(chǎn)生一定的忌憚。
2、爭(zhēng)取當(dāng)班干部。班干部是老師的幫手,可以為老師分擔(dān)很多工作。成為班干部以后,自然而然的就會(huì)得到老師的更多的關(guān)注和關(guān)照。調(diào)皮搗蛋的孩子,在欺負(fù)人的時(shí)候,他也要看欺負(fù)的對(duì)象。如果他要欺負(fù)的對(duì)象是個(gè)“官”,他自己也會(huì)考慮收手。
3、學(xué)會(huì)開口申訴。有些孩子進(jìn)步的會(huì)慢一些,想要一時(shí)半會(huì)兒讀好書或者成為班干部都會(huì)有一些困難。這時(shí)候如果受到了欺負(fù),一定要學(xué)會(huì)敢于張口申訴。首先要讓孩子學(xué)會(huì)向家長(zhǎng)申訴,平時(shí)跟孩子聊天的時(shí)候可以問(wèn)一下孩子班上有沒(méi)有比較討厭的同學(xué),通過(guò)這樣的方式去引導(dǎo)他說(shuō)出自己可能被欺負(fù)的事情。
孩子們的戰(zhàn)役,父母有三招
第一招、讓孩子理解“被人欺負(fù)不是沒(méi)用的表現(xiàn),每個(gè)人都會(huì)遇到”,當(dāng)孩子哭訴時(shí),你應(yīng)該立即停下手中的工作,蹲下來(lái)與孩子平視,輕輕地抱著孩子,這可以讓孩子意識(shí)到自己很重要,并且消除孩子的不安。待孩子情緒平復(fù)后再詢問(wèn)是怎么回事,確定是孩子受委屈之后,要給予安慰,讓孩子盡快擺脫氣餒和自我否定的情緒。
第二招、家長(zhǎng)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)孩子們出現(xiàn)交往沖突時(shí),首先要保持冷靜,只要沒(méi)有發(fā)生危險(xiǎn),就只做個(gè)冷靜的旁觀者,不出手干涉,不替孩子強(qiáng)出頭,放手讓孩子自己去處理問(wèn)題。我們不可能時(shí)刻護(hù)在孩子身邊,在你可控的范圍內(nèi),訓(xùn)練孩子解決沖突的能力,才是制勝高招。
第三招、教會(huì)孩子在發(fā)生沖突的時(shí)候怎樣保護(hù)自己,并尋求幫助。想要讓孩子們學(xué)會(huì)保護(hù)自己的深厚內(nèi)力,可不在一朝一夕,家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)的日常生活中就應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)。靠強(qiáng)健的體魄讓孩子們面對(duì)劣勢(shì)不會(huì)吃虧,不怒自威的自信人格能在關(guān)鍵時(shí)刻震懾惡勢(shì)力。