孩子進入初三，考試成績突然大幅度下滑，原因可能是多方面的；此時家長要具體問題具體分析，對癥下藥，才能把孩子從消極的狀態(tài)中拉出來，重煥學習的生機與信心。才能更好的解決問題。

初三成績下降怎么辦

1、和孩子溝通。主動詢問孩子在學校的有針對性的情況。比如包括心理情緒變化、和同學的相處情況、課堂聽講狀況、作業(yè)完成情況、成績起伏變化以及在學習上還有哪些知識點比較欠缺等。了解考生是否偏科。考生一旦因為某些因素而偏科，就要花很多時間努力糾偏，如果不加重視會導致中考全盤皆輸。父母在家要關注孩子的點滴變化，在孩子出現(xiàn)狀況時主動與老師聯(lián)系，以便老師了解孩子在家的學習狀況、心理變化和情緒波動，及時給予幫助指導。  

2、和老師溝通。最清楚了解孩子各科學習情況的是各位科任老師。父母要提高與科任老師溝通的意識，積極主動聯(lián)系老師。每所學校都會派優(yōu)秀老師教初三。他們在自己所教學科領域里有很深的造詣，完全有能力教好學生。初三生上課聽講狀況、作業(yè)狀況、每個階段的復習方向和知識掌握情況都在科任老師的掌握之中。父母和老師溝通好后再對孩子做必要的督促、指導，才能促進孩子學習成績的提高，同時，也能讓老師更多地關注孩子。

3、多督促孩子。想要成績提高，家長就要多督促孩子，不要讓他們有逆反心理，要讓他們了解學習的重要性，同時幫助他們確立自己的目標，通過一步步實現(xiàn)小目標，以達到成績上升的效果，在學習中找到自信，孩子也就不會出現(xiàn)反感，越學會更有勁頭。

4、要幫助孩子確立不懂就要問的習慣，生活中有很多孩子在遇到難題時害怕丟臉不敢去問老師，因此導致問題越來越多，最后導致成績下降。此時作為家長要樹立他們的自信心，鼓勵他們去問去尋找方法，這樣對提高成績有很大的幫助。

5、保持平穩(wěn)的心態(tài)。因為初三各種大考小考頻繁，成績的起伏很容易因為心理狀態(tài)的起伏，成績的不如意會讓孩子產生挫敗感，很多同學進入了一個惡性循環(huán)：很努力了依然沒有看到進步的跡象，好像拼盡了全力卻還是希望渺茫，就會產生自我懷疑，下次考試考得更不理想。這是最影響初三階段學習的因素。

只要家長和孩子能夠主動地去發(fā)現(xiàn)問題，找到問題，愿意更好的去學習，那么相信孩子很快就能夠追上自己過去的水平。