相信大多數(shù)家長(zhǎng)都非常害怕教育處于青春期的孩子，因?yàn)楹⒆釉谇啻浩跁r(shí)，不僅不會(huì)聽(tīng)從父母的管教，還不會(huì)管理好自己的情緒，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大吵大鬧，讓父母十分無(wú)奈。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)可以給予孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，幫助他們做好情緒的“主人”。

青春期孩子情緒不穩(wěn)定易怒煩躁怎么辦

1、冷處理。叛逆期是孩子心理的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，由于自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，因此引起叛逆的表現(xiàn)。當(dāng)孩子在叛逆期出現(xiàn)脾氣暴躁、易怒時(shí)家長(zhǎng)要讓自己冷處理，保持關(guān)注的心態(tài)，但是不能和孩子針?shù)h相對(duì)，以免激起孩子的叛逆情緒更加強(qiáng)烈。要時(shí)刻關(guān)注孩子的叛逆情緒，等到孩子情緒發(fā)泄完畢趨于穩(wěn)定后，再教會(huì)孩子換位思考，讓孩子明確自己的暴躁、易怒是不對(duì)的。

2、多交流。叛逆期的孩子想要確立自己與外界的平等性，所以會(huì)出現(xiàn)比較激烈的對(duì)抗表現(xiàn)，此時(shí)家長(zhǎng)要注意和孩子多交流，但是不能用強(qiáng)硬的語(yǔ)氣來(lái)壓制孩子，需要和孩子建立一種平等的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)孩子的成長(zhǎng)并予以鼓勵(lì)和理解。

3、針對(duì)原因解決問(wèn)題。如果孩子犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)不要過(guò)于責(zé)備，要和孩子一起分析錯(cuò)誤的原因，然后積極解決問(wèn)題，通過(guò)這樣的方式讓孩子正確認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)，選擇平和的方式來(lái)處理自己的暴躁、易怒情緒，逐漸平復(fù)叛逆的情緒。

4、改變教育方式。有些孩子完全是因?yàn)楦改傅膵蓱T才導(dǎo)致的壞脾氣，家長(zhǎng)可以反思一下自己的教育方式，是不是對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，有些不合理的要求是不是可以嚴(yán)格的拒絕。還有些孩子，是因?yàn)楦改覆粔蜿P(guān)注，長(zhǎng)期不在身邊。故意發(fā)脾氣引起父母的關(guān)心，家長(zhǎng)可以自行針對(duì)孩子的情況，看看孩子發(fā)脾氣屬于哪種原因。

5、讓孩子有表達(dá)情緒的權(quán)利。孩子能夠充分地、合理地表達(dá)自己的情緒，是孩子心理發(fā)育基本健康的標(biāo)志。但孩子畢竟是孩子，思想沒(méi)成熟，有時(shí)表達(dá)方式不對(duì)，會(huì)影響和他人的關(guān)系。例如孩子沖著長(zhǎng)輩和老師發(fā)脾氣則是不禮貌的行為；或者脾氣上來(lái)碰頭捶胸、摔砸物品等都是不合情理的。遇到這些情況時(shí)，父母不應(yīng)視而不見(jiàn)，而要采取一致意見(jiàn)進(jìn)行嚴(yán)厲制止，讓孩子知道發(fā)泄情緒也應(yīng)有一定的界限。