孩子身上出現(xiàn)問題，家長要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)正確引導(dǎo)和教育，同時(shí)反思一下自己，給孩子講道理，然后多關(guān)心，培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好，一有進(jìn)步要表揚(yáng)鼓勵，并要堅(jiān)持，有恒心和耐心，才能引導(dǎo)孩子更好的成長。

13歲孩子的教育方式和方法

1、當(dāng)孩子向你談起他感興趣的事情時(shí)，要集中精力去聽，不要似聽非聽，或一邊做事一邊聽。

2、即使一開始就不同意孩子的意見，也要耐心聽完，充分了解他們的想法，然后以交換意見的方式發(fā)表自己的看法，避免啰嗦的說教，引起孩子的反感。

3、要用尊重的口氣而不是教訓(xùn)的口氣與孩子講話，你尊重孩子能換來孩子的尊重，這樣你就會成為孩子的好朋友，溝通就會很方便了。

4、要正視孩子的自我意識的增長，幫助他們正確面對所處年齡階段里的生理、心理特點(diǎn)，同時(shí)明確指出他們自身尚存的幼稚性、依賴性和認(rèn)識上的而片面性。

5、家里的大事小情都可以征求孩子的意見，如果他們的意見合理或與大人的意見一致，就應(yīng)該按他們的意見作出決定，這樣可以增加孩子的自信心和責(zé)任感，從而體現(xiàn)了融洽的親子關(guān)系。由此自然而然的就趟出了“仇親期”這條大河。

13歲的孩子已經(jīng)處在青春叛逆期，已經(jīng)具備很強(qiáng)的獨(dú)立意識，他們不認(rèn)為自己是需要“被教育”的孩子了。他們一方面心理上需要獨(dú)立來證明自己，一方面又離不開家里的培養(yǎng)環(huán)境與物質(zhì)支持，所以會經(jīng)常處于矛盾的叛逆狀態(tài)。

如果這個(gè)時(shí)候的家長在孩子面前表現(xiàn)出嘮嘮叨叨的“唐僧式教育模式”，那么只會讓孩子走上和你期望的完全相反的線路。他們會不斷用各種逆反的舉動來證明：他們不需要你的教育。

可以鼓勵孩子多參與到家庭事務(wù)中，多參與到成人的討論中，多讓孩子了解你的工作內(nèi)容和處世之道，把他當(dāng)成一個(gè)年輕的朋友去交流，再潛移默化地去影響他。  

同時(shí)要多給孩子獨(dú)立面對一些事情的機(jī)會，盡可能支持他、相信他，不要因?yàn)樗赡軙稿e、吃虧就中途阻止他。  

記得多肯定孩子的想法和做法，并且設(shè)身處地地站在他的角度去思考，這樣才能讓孩子信任你、認(rèn)可你，進(jìn)而才會聽進(jìn)去你的話。  

切勿不要用一種高高在上的家長式“管理”思維去教育13歲的孩子，那樣只會破壞親子之間的關(guān)系，而且毫無作用。