高一的孩子厭學，肯定是會表現(xiàn)在行為上的，家長要細心觀察，平時多關(guān)注孩子的學習，多跟老師溝通孩子的學習情況，對孩子有一個全面的了解，高一學生厭學表現(xiàn)及解決辦法分別是什么呢？

高一學生厭學表現(xiàn)及解決辦法

厭學有很多種表現(xiàn)：1）首先是，上課對老師的課沒興趣，不理解，不懂得思考。從上課鈴響就盼下課，東瞧瞧西望望的無所事事，作業(yè)就抄抄現(xiàn)成的，下課就跟變個人似的，東扯西拉，打打鬧鬧的，總也玩不夠，話也說不完，整天悠哉悠哉的，沒個緊張勁，整天很松散。2）其次是，提到上學就頭疼，也不愛考試，不愛讀書，就是寧愿去做一些重體力的活兒，也不愿意上學，這樣的孩子上學對他來說就很痛苦。3）然后是，信心不足，自暴自棄。這部分學生由于學習成績差而產(chǎn)生自卑感，加上外界壓力，如老師的批評、家長的訓(xùn)斥、同學們的恥笑等，使之失去信心，自暴自棄，破罐子破摔。一談起學習就心煩意亂、苦悶、焦躁、頭痛，一進教室就情緒低落，對考試抱著一種無所謂的態(tài)度。

高一學生厭學的解決辦法

1、家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子放松，接受這些問題，對自己進行客觀、現(xiàn)實的評價，幫助孩子接觸到無力感，找到希望和動力，進而重建信心。學習的厭倦感會減輕的。家長應(yīng)多閱讀有關(guān)家庭教育的報紙雜志和專業(yè)書籍，以提高教育水平，縮短與孩子的距離，幫助解決孩子的厭學問題。

2、試著改變孩子的厭學情緒，很多孩子厭學也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的，家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境。比如：不要在孩子學習的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學習的時候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學習的桌子布置的越簡單越好等等。

3、時常與孩子溝通。高中生學業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產(chǎn)生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業(yè)緊不緊張，可以在學生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會和他一起解決，共渡難關(guān)。

高一學生厭學，可能是孩子剛升入高一，還不適應(yīng)，家長不妨給孩子些信心，讓孩子努力堅持下去，讓孩子多關(guān)注學習過程，暫且忘了結(jié)果，勇往直前。