十歲女孩正常來說已經(jīng)上小學四年級了，孩子的思想開始成熟了，獨立意識也會增強，女孩之間，虛榮心和攀比心理會格外嚴重，不過這都是正?，F(xiàn)象，十歲女孩的心理及教育，下面我給大家做了整理，家長們可以多讀讀。

十歲女孩的心理及教育

1、認知和分辨力有提高，但還不全面

進入四年級后，男孩和女孩在對事物的認知方面基本上沒有問題，這主要得益于孩子從課堂上學到了大量的知識，從各種信息渠道也掌握了大量的知識。正是因為掌握了大量的知識，使十歲兒童在認識世界和認識自我方面有了長足的進步。

但是不管男孩還是女孩，認知和分辨力并沒有達到成熟水平，對于一些事物的看法還相對較片面。這主要源于利己行為，導致十歲兒童常常圍繞自己的興趣或者心情而看人做事，只要符合自己意愿的人和事，一般會樂于接受，如果不符合則會持情愿接受的態(tài)度。

2、自控和自律意識開始兩極分化

在學與玩兩者之間，凡是家庭教育搞的好的，再看十歲兒童常表現(xiàn)為有相對較好的自控和自律意識。凡家長不重視家庭教育，且又用錯誤的觀念、手段和方法在育兒的，常會讓孩子在學與玩兒的選擇方面，更傾向于想玩兒而不想學。

3、叛逆心理嚴重

十歲的女孩有了強烈的獨立性，心里有擺脫家庭的意識，常常表現(xiàn)為不再需要父母的呵護和陪伴，寧可自己玩，也不要跟爸媽一起玩。但她們又不足以獨立，往往又十分依賴父母。所以這個年齡段的女孩心理很矛盾！十歲的女生，在行為上與原來相比，也有很多變化，她們有很強的表現(xiàn)欲，對她們看到的許多事都會吐槽，看不慣。她們變得喜歡鬧事，還會頂撞老師。對于那些與老師對著干的同學往往會大加贊賞。

十歲女孩的心理教育

1、讓孩子適當?shù)某渣c苦頭

家長們在平時應該讓孩子適當吃點生活的苦頭，也就是進行挫折教育，同樣可以使孩子的心理素質逐漸增強，不會再因為遇到一點小事就哭哭啼啼。

2、不要過分溺愛孩子

家長們要知道的是，平時生活中過分溺愛孩子并不是真正的對孩子好，相反還等于害了孩子，所以，對待孩子應該做到寬嚴有度，不能過分溺愛，對其的要求也不能超出年齡，總而言之，應該讓孩子輕松快樂的成長。

十歲女孩心理發(fā)展迅速，家長平時要注意多跟孩子交流，保證自己能夠熟悉知悉孩子的心理和成長動向，以便及時對孩子展開心理教育。