孩子日常生活中缺少自制力，不能很好地控制自己的言語(yǔ)和行為，這是孩子的缺點(diǎn)，要想改正孩子的缺點(diǎn)，就要多鼓勵(lì)孩子，幫助孩子做自制力訓(xùn)練，從小事中入手，自制力差的孩子怎么辦？怎么培養(yǎng)？下面就展開(kāi)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

自制力差的孩子怎么辦

1、要給孩子立規(guī)矩

立規(guī)矩是為了培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，在家父母可以跟孩子“約法三章”，例如按時(shí)吃飯、10點(diǎn)睡覺(jué)等等，家長(zhǎng)要嚴(yán)格監(jiān)督孩子遵守規(guī)則，告訴孩子這是小朋友要遵守的規(guī)則，大人也會(huì)有規(guī)則要遵守，并且你也要按照規(guī)則來(lái)做。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，孩子自然就會(huì)逐步約束自己。

2、不要溺愛(ài)孩子

不要事事幫孩子做好，想要什么就給他什么，這樣只會(huì)讓孩子更加肆意妄為，教育理念也要一致不能這邊剛跟孩子說(shuō)好了，轉(zhuǎn)頭就到奶奶那里訴苦。因此父母一定要和長(zhǎng)輩溝通好，不然很難培養(yǎng)孩子的自控能力。實(shí)際上，你給孩子的是無(wú)原則的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。這種無(wú)原則的愛(ài)，就是無(wú)限的滿足，無(wú)限的容忍，一次一次的遷就，一次次的妥協(xié)和一次一次的以他為中心。這些問(wèn)題看起來(lái)不大，但積小成大，積少成多，小問(wèn)題不解決，到想解決時(shí)已經(jīng)成了大問(wèn)題，就像雪球一樣在不斷的滾動(dòng)，越滾越大，到最后你就撬不動(dòng)了。

3、重視對(duì)孩子的家庭教育

自控力差的孩子心中沒(méi)有規(guī)矩意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和時(shí)間意識(shí)，當(dāng)然就不能控制自己的行為。于是就表現(xiàn)出隨便、隨性、隨意、隨口，心中無(wú)我，心中也無(wú)他，所有計(jì)劃內(nèi)的事情幾乎都不能按計(jì)劃去完成。孩子自控能力差到底是什么原因造成的？如果把孩子身上這些問(wèn)題比作復(fù)印件的話，那原件在哪里？復(fù)印機(jī)又在哪里？原件當(dāng)然是家長(zhǎng)身上的問(wèn)題，復(fù)印機(jī)當(dāng)然是家庭環(huán)境和家庭教育。

4、學(xué)會(huì)適度轉(zhuǎn)移注意力

要想提高孩子的自控力，首先要讓他們?cè)诿鎸?duì)誘惑時(shí)，可以采用可以采用各種策略分散自己的注意力。專(zhuān)家們發(fā)現(xiàn)，在“棉花糖實(shí)驗(yàn)”中表現(xiàn)較好的孩子，無(wú)疑不是把自己的注意力從眼前的糖果前移開(kāi)，轉(zhuǎn)而關(guān)注其他的事物。面對(duì)誘惑，他們有的會(huì)和自己玩耍、敲打桌子、發(fā)揮想象“魂游天外”，以此來(lái)消磨等待的時(shí)間。

自制力差的孩子怎么辦？家長(zhǎng)平常不要太過(guò)溺愛(ài)孩子，學(xué)會(huì)放手，讓孩子能夠更好地做自己。