孩子步入青春期之后，家長(zhǎng)最擔(dān)心的應(yīng)該孩子早戀的問(wèn)題，因?yàn)樘幱诔踔械暮⒆幽挲g都比較小，不懂得如何處理這份感情，而早戀的危害也有很多種，如果孩子處理不當(dāng)，很容易會(huì)影響到學(xué)業(yè)甚至未來(lái)的健康發(fā)展。那么，初中小孩談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么處理呢？

初中小孩談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么處理

1.當(dāng)家長(zhǎng)的一定要調(diào)整心態(tài)，不要再用“早戀“來(lái)定義孩子的情感。青春期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，生理、心理都會(huì)發(fā)生很大變化。而青春期情感萌動(dòng)是青春期心理變化之一，完全是正常的，并不算“早”。

2.不要試圖阻止孩子對(duì)情感的探索，一方面，青春期情感萌動(dòng)是有生理基礎(chǔ)的，與青春期性激素的分泌有關(guān)，這和青春期的生理變化一樣，是無(wú)法阻擋的；另一方面，過(guò)度阻攔反而會(huì)激發(fā)孩子叛逆的情緒，有可能造成更嚴(yán)重的后果。

3.學(xué)會(huì)溝通。與初中的孩子溝通，父母應(yīng)該站在孩子的角度去思考問(wèn)題，試著去了解孩子的內(nèi)心，反思自己在對(duì)待孩子的感情上是否缺少了什么才讓孩子去從別處尋求這樣一種安慰，而不是一味地表達(dá)自己的憤怒與反對(duì)，這樣反而會(huì)讓孩子逃避與父母的溝通和交流。

4.幫助早戀的中學(xué)生正確看待早戀。由于早戀帶有隱蔽性和神秘性，一些早戀的中學(xué)生往往都是在私下接觸和往來(lái)，他們自身也有一種負(fù)罪感，生怕被家長(zhǎng)和老師知道，這對(duì)他們的健康成長(zhǎng)十分不利。家長(zhǎng)要讓孩子知道，早戀固然不對(duì)，但一旦發(fā)生，也并非做了什么壞事和錯(cuò)事。一個(gè)人愛(ài)別人和被別人愛(ài)都是一件很幸福的事，只不過(guò)處在青春期的中學(xué)生生理和心理都尚不成熟，現(xiàn)在還不具備處理戀愛(ài)、婚姻各方面的條件。如果真正的喜歡一個(gè)人，你應(yīng)當(dāng)在各方面完善自己，努力使自己成就一番事業(yè)，為對(duì)方創(chuàng)造各種通向幸福的條件，更應(yīng)該為對(duì)方著想，不能因?yàn)樵鐟俣绊憣?duì)方的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

5.給予孩子建議。家長(zhǎng)在面對(duì)孩子早戀這件事的時(shí)候，可以給孩子一些建議，但是不能強(qiáng)求的孩子去完成，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的思想。就算剛開(kāi)始不懂得如何處理，但是在未來(lái)的日子里，孩子經(jīng)過(guò)自己所承受的一些事情，也會(huì)慢慢的學(xué)會(huì)什么叫承擔(dān)。

初中小孩談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么處理，家長(zhǎng)不要一味地否定孩子，而是應(yīng)該多跟他們交流談心，讓他們談?wù)剬?duì)感情的看法，然后給予他們正確的婚戀觀。