提起“早戀”，大多數(shù)家長(zhǎng)猶如談虎色變，恨不得馬上把孩子的這種感情扼殺在萌芽之中。但“早戀”原本是青少年成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，出現(xiàn)的正?，F(xiàn)象，其本身并沒(méi)有大的危害，甚至通過(guò)合理的渠道加以疏導(dǎo)，還會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生促進(jìn)作用。那么，對(duì)于早戀的男孩怎樣溝通？

對(duì)于早戀的男孩怎樣溝通

1、避免空洞冗長(zhǎng)的道德說(shuō)教

空洞的道德說(shuō)教，會(huì)扼殺孩子剛剛萌發(fā)的愛(ài)的幼芽，還會(huì)使他們對(duì)愛(ài)情產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。面對(duì)孩子的“早戀”問(wèn)題，父母應(yīng)該努力走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，盡可能多地了解他們的內(nèi)心想法，唯有這樣，才能讓他們用理智戰(zhàn)勝情感，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

2、鼓勵(lì)孩子積極參加集體活動(dòng)

通過(guò)集體活動(dòng)，孩子與更多的同學(xué)進(jìn)行交往，擴(kuò)大自己的交際圈，充實(shí)自己的課余時(shí)間。在這些集體活動(dòng)中，孩子會(huì)慢慢分散注意力，將精力逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)和正常的人際交往上來(lái)。此外，作為父母，也應(yīng)該努力為孩子提供正常的異性交往的機(jī)會(huì)，這樣也有利于孩子在交往中表現(xiàn)出一種坦然的心態(tài)，而不會(huì)動(dòng)輒就與情感掛鉤。

3、理智應(yīng)對(duì)早戀現(xiàn)象  

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀，首先要控制自己的情緒，因?yàn)椴焕碇堑男袨橥芮榫w影響。其次通過(guò)與孩子的交談，了解孩子目前感情進(jìn)行到哪一階段，并讓孩子說(shuō)說(shuō)內(nèi)心感受。最后給孩子上一堂關(guān)于“愛(ài)”的課，通過(guò)與孩子分析利弊告訴孩子愛(ài)不是互相傷害，影響彼此學(xué)習(xí)，愛(ài)是互相攜持共同進(jìn)步。并讓孩子明白早戀對(duì)青春期孩子的危害。

4、分散孩子注意力  　　

多參加集體活動(dòng)，分散獨(dú)自喜歡一個(gè)異性的注意力，不要與異性單獨(dú)交往。 通過(guò)參加有意義的集體活動(dòng)，可以陶冶自己的情操，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想， 并能獲得同學(xué)們的幫助和友誼。同時(shí)，這樣做，能分散你早戀的注意力，減輕你的煩惱。 也能使你頭腦冷靜下來(lái)思考，淡化你對(duì)你喜歡的異性的強(qiáng)烈情感。

5、引導(dǎo)孩子確立正確的婚戀觀  

當(dāng)孩子步入青春期，對(duì)異性的沖動(dòng)是無(wú)法避免的。這個(gè)時(shí)候，就需要老師和家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子確立正確的婚戀觀。當(dāng)孩子們都能對(duì)戀愛(ài)和婚姻當(dāng)中蘊(yùn)含的責(zé)任和尊重正確看待，甚至能進(jìn)一步把這份青春激情轉(zhuǎn)化成認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極上進(jìn)的動(dòng)力，我們根本就不用擔(dān)心孩子誤入歧途而無(wú)法自拔。

對(duì)于早戀的男孩怎樣溝通，對(duì)待孩子的情感我們要做到理解和尊重，孩子才能打開(kāi)心扉，堵不如疏，我們要通過(guò)正確的方法來(lái)引導(dǎo)孩子，而不是直接反對(duì)打壓，順勢(shì)引導(dǎo)，讓孩子自己明白這個(gè)道理，這樣才能從根本上解決問(wèn)題。