孩子剛上一年級(jí)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)著好奇心，是最難管教的時(shí)期，一年級(jí)的孩子年齡還很小，比較的活潑好動(dòng)，學(xué)習(xí)上肯定不會(huì)有很長(zhǎng)的專(zhuān)注力，孩子會(huì)坐不住，如果家長(zhǎng)不調(diào)整好，孩子就會(huì)越來(lái)越討厭學(xué)習(xí)，一年級(jí)小朋友不想上學(xué)怎么辦呢？

一年級(jí)小朋友不想上學(xué)怎么辦

1、多請(qǐng)教老師

孩子不愿意上學(xué)肯定有原因，把這個(gè)原因搞清楚。面對(duì)陌生環(huán)境孩子內(nèi)心其實(shí)很恐懼，需要讓他們慢慢融入其中，這個(gè)需要給他們時(shí)間。

可以跟孩子約好，幾點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)接他，讓他們有歸屬感。還有就是要讓他們找到上學(xué)的樂(lè)趣，這個(gè)很關(guān)鍵，多跟老師溝通請(qǐng)教，他們帶孩子都有經(jīng)驗(yàn)。

2、不要打罵和包辦代替

孩子天生都是愛(ài)學(xué)習(xí)的，家長(zhǎng)要多引導(dǎo)，遇到困難要多鼓勵(lì)，不要打罵和包辦代替。有的家長(zhǎng)喜歡陪讀，孩子就有很大的依賴(lài)性。有的家長(zhǎng)喜歡給孩子檢查作業(yè)，孩子考試時(shí)就會(huì)丟三落四。有的家長(zhǎng)喜歡替孩子削鉛筆、整理書(shū)包、不讓孩子做家務(wù)，孩子不會(huì)珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng)，生活能力很差。如果孩子對(duì)自己的生活沒(méi)有控制力，盡管我們照顧得很好，他們也會(huì)厭倦的。

3、培養(yǎng)孩子健康的性格

有的孩子智商很高，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，但性格內(nèi)向孤僻、膽小、不合群、任性、退縮、自卑、上課不敢發(fā)言等，家長(zhǎng)覺(jué)得孩子老實(shí)，不惹事，挺乖的，但這樣的性格將來(lái)很難適應(yīng)現(xiàn)代化生活的需要，不會(huì)和別人交往，不會(huì)處理矛盾，不敢面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題。造成孩子心理問(wèn)題的關(guān)鍵在早期，治療和調(diào)整的最佳時(shí)期也在早期。一個(gè)人的性格要到25歲才定型，早期的培育非常重要。

4、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

很多孩子都沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，外面有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，都會(huì)打斷他們的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子克服困難和障礙，學(xué)會(huì)抵抗來(lái)自外界的誘惑，督促他在一定時(shí)間內(nèi)完成某項(xiàng)活動(dòng)，使他感受到成功的喜悅。家長(zhǎng)只要堅(jiān)持下去，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)孩子具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)的慣性，不斷的約束管理自己，久而久之，自熱而然就有了自控力。

一年級(jí)小朋友不想上學(xué)怎么辦？我們應(yīng)該在早期時(shí)，就激發(fā)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，并在平時(shí)堅(jiān)持培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。