為了孩子的心理健康發(fā)展來說，是不建議對孩子使用暴力手段的。無論是為了“教育”還是孩子犯錯引起了父母的憤怒導(dǎo)致的動手行為。且一旦開了動手打孩子的先例，一般很好會就此打住，很多都是越來越“順手”，也有些家長可能會下手越來越重，但自己可能是沒有感覺的，而孩子如果沒有反抗能力的話，只能被迫承受。這無論是對孩子的心理還是生理都是有非常負(fù)面的影響。那么，孩子不聽話打孩子的危害有哪些呢？

孩子不聽話打孩子的危害

1、性格懦弱、自卑，面對任何事情態(tài)度都會很悲觀，害怕犯錯，沒有探索和冒險(xiǎn)的精神。特別是對于女孩來說，長期被打罵容易會形成受虐型人格；

2、缺乏安全感與人際關(guān)系中的信任感，父母作為是孩子成長期中影響最大的人，理應(yīng)孩子安全感和信任感的最深的人，但長期的打罵會造成安全感的缺失，對未來的人際關(guān)系也會造成巨大影響；

3、影響孩子的婚姻觀，很多孩子在成長的經(jīng)歷中經(jīng)常被父母打罵，會造成對婚姻的不信任，厭惡婚姻生活，很容易變成不婚族；

4、很多父母的教育方式大多來自與自己的父母，即使自己沒有意識到，但是很多都會不自覺的模仿，在自己的孩子身上重演自己幼年時所經(jīng)歷的一切；

5、學(xué)會用暴力解決問題，很容易形成暴力型人格，只要一不順心就使用暴力；

6、很容易形成反社會人格，不懂得尊重和愛惜他人，心理陰暗。

經(jīng)常打孩子，對孩子的影響到底有多大

1、軀體不適：有的孩子精神上受了刺激表現(xiàn)為軀體的不適。比如，孩子突然發(fā)熱，有的孩子會嘔吐，訴說肚子疼，有的孩子食欲不振，消化不良甚至腹瀉。

2、遺棄感：一些父母在打罵恐嚇孩子之時，常使用“不要你了，扔了算了！”等語言，別小看這不經(jīng)意的氣話，卻可能給孩子心靈上留下較深的創(chuàng)傷。

有個3歲的孩子見了奶奶后，緊依著不離開，奶奶問：“怎么了，干嗎不讓奶奶干事？”孩子哭兮兮地說：“奶奶，你要我吧，我不是爸爸媽媽的孩子，我是撿來的?！蹦棠陶f：“胡說！怎么是撿的？”孩子竟然說：“小紅的媽媽不打小紅，說她是親寶寶，媽媽打我，說不要我了?！?/p>

3、恐懼感：一個孩子每到夜晚就大哭大鬧、精神緊張，常常緊抱大人不放，呼吸急促，面帶恐懼表情。原來，他的父親嚇唬他說：“鬧吧，天一黑就有妖怪，讓妖怪把你帶走吧！”開始孩子還鬧，當(dāng)父親的竟裝起了妖怪，把孩子嚇得馬上老實(shí)了。

但自此，孩子便落下了明顯的心理障礙。對孩子而言，發(fā)育尚不完善，恐嚇或粗暴的態(tài)度都會使孩子出現(xiàn)夜驚、過度緊張及恐懼狀態(tài)。

4、自暴自棄：別看是3歲前的孩子，經(jīng)常被責(zé)罵或挨打，也會因此而感到自己“不行”而自暴自棄。他們本來可以將某事做好，但偏偏不做或干脆去搞破壞。這些孩子還可能表現(xiàn)出遇事冷漠，行事膽怯等。

5、逆反心理強(qiáng)：不難發(fā)現(xiàn)，那些經(jīng)常挨打的孩子比較“犟”，父母讓他干什么，他偏偏不干，連挨打時都可能“不屈服”。有的人認(rèn)為，是因?yàn)楹⒆犹珨Q才挨打，其實(shí)，挨打時，別看小孩子，你打他，他也會不服的，這種不服而產(chǎn)生的反抗便以犟的形式表達(dá)出來。

孩子不聽話怎么辦

學(xué)會傾聽孩子的觀點(diǎn)

孩子年齡小，特別是小學(xué)階段，他的自思想和性格觀念會慢慢轉(zhuǎn)型起來。所以，家長朋友們會發(fā)現(xiàn)自家的孩子時常盯著一個事物發(fā)呆，說不定他正在認(rèn)真思考。對于這一類的孩子，家長要嘗試學(xué)會傾聽他們的觀點(diǎn)，說不定他們的調(diào)皮和打鬧只是為了吸引大人們的注意。

言傳身教，家長做好榜樣

那些不聽話的孩子之所以調(diào)皮、愛打鬧，就是因?yàn)椴欢?。假如說，家長們做好榜樣，言傳身教的教孩子如何做？哪些能做？哪些不能做？并且做好榜樣，用自己的實(shí)際行動影響孩子。說不定孩子會把亂扔的書本收起來、破碎的花盆打掃干凈。

不要總拿自己的孩子與他人比較

許多父母在小孩犯錯時，總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較，邊比較還會邊說：你看看別人家的孩子如何的聽話？如何的愛學(xué)習(xí)，再看看你！這種行為真的會打擊孩子的自信心和自尊心。如果處于叛逆期的孩子會更加的抵觸，更加不聽父母的話，教育起來也會更加的困難。

不同問題不同對待

只有針對不同的情況，弄清楚孩子不聽話的原因，才能真正知道孩子內(nèi)向的想法，進(jìn)而采取正確的建議，效果才會事半功倍。而不是孩子不聽話，就面臨孩子的大吼大叫，這樣是沒有任何效果的。所以說，必須弄清楚孩子不聽話的具體原因。