孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況，已經(jīng)不是一天兩天了，家長之所以沒有發(fā)現(xiàn)，只不過是沒有認(rèn)真觀察孩子而已，在家長的眼里，衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是成績，如果孩子成績好，就不管其他，如果孩子成績差，那他們什么毛病都出來了。那么孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況怎么辦？

孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況怎么辦

1、重新建立起孩子學(xué)習(xí)的動力和信心

首先我們可以和孩子一起定好一個目標(biāo)，比如說孩子某一科的成績不太好的時候，我們不要去要求孩子馬上就去取得及格，只要孩子在學(xué)習(xí)中比之前有進(jìn)步，我們就給予適當(dāng)?shù)莫剟詈凸膭?。這對孩子重拾信心是非常有幫助的。

2、正確的價值觀

我們要給孩子灌輸一個正確的價值觀。告訴孩子我們學(xué)習(xí)的原因不存在攀比，只要我們真的把學(xué)習(xí)的內(nèi)容吸收，考試的成績只是一個輔助的結(jié)果，最重要的是孩子在學(xué)習(xí)過程中付出的努力。

3、親子環(huán)境

我們從很多的科研和案例可以看到，越好的親子關(guān)系對孩子學(xué)習(xí)的動力是很有幫助的。這兩點(diǎn)雖然看上去是沒有關(guān)系的，但是如果孩子在學(xué)校的表現(xiàn)不好，反而在家里和父母的關(guān)系很好，經(jīng)常得到父母的鼓勵，那在學(xué)習(xí)上也會有一個顯著的提升。

孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況的原因

1、學(xué)生自身學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)，缺乏正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

這部分學(xué)生大多數(shù)學(xué)習(xí)成績不佳，學(xué)習(xí)被動，對學(xué)習(xí)感到乏味。他們感受不到學(xué)習(xí)帶給自己的成就感和快樂，反而覺得學(xué)習(xí)是一件苦差事，但是迫于老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到學(xué)?；烊兆?。

2、家庭教育方式的偏頗

有的家長忙于自己的事業(yè)發(fā)展和賺錢養(yǎng)家，從而忽視了對子女的教育。只提供給子女足夠的零花錢，對于孩子的成長關(guān)心不足，孩子得不到情感上的支持與溫暖，而家長一味的用物質(zhì)付出作為資本來要求孩子的學(xué)習(xí)成績。這些孩子吃喝不愁，學(xué)習(xí)成績卻每況愈下，孩子的情感需求是得不到滿足的，學(xué)習(xí)體驗(yàn)是不快樂的，容易造成孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒，甚至早戀行為的發(fā)生。

3、受到不良社會風(fēng)氣的影響

不良的社會風(fēng)氣和社會文化也對學(xué)生的學(xué)習(xí)也產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。如社會上 “一切向錢看”的賺錢思想；一些內(nèi)容不健康的電影、錄像、圖書等處于青春期的中學(xué)生也產(chǎn)生了消極影響。還有一些學(xué)生是結(jié)交了社會上一些不三不四的朋友后，耳濡目染，逐漸厭學(xué)。

孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況怎么辦，家長首先要拉近與孩子之間的關(guān)系，只要關(guān)系親密了，孩子才會愿意聽從你的教導(dǎo)，你才有機(jī)會幫助孩子重新樹立學(xué)習(xí)自信，改變厭學(xué)現(xiàn)狀。