孩子從上小學(xué)之后，接觸的人和事也在慢慢擴(kuò)大，再加上隨著自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，所以有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的孩子變得越來(lái)越不聽話，甚至還會(huì)跟父母頂嘴，違逆父母的意愿。那么，二年級(jí)孩子頂嘴不聽話怎么辦呢？

二年級(jí)孩子頂嘴不聽話怎么辦

1.冷靜后再溝通。爭(zhēng)吵容易有壞情緒，對(duì)于叛逆的孩子，和父母頂嘴是常有的事。情緒不好的時(shí)候，任何溝通都只會(huì)增加矛盾，但不教育孩子又怕孩子學(xué)壞。所以等孩子和自己情緒冷靜之后，再溝通解決問(wèn)題，效果就會(huì)更好，孩子也能更容易理解。在此過(guò)程中，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子，教孩子如何與他人進(jìn)行恰當(dāng)?shù)臓?zhēng)辯，以及，應(yīng)該采取何種態(tài)度來(lái)解決問(wèn)題。

2.教孩子準(zhǔn)確的表達(dá)方式。孩子之所以會(huì)頂嘴，并非是不聽話或者鬧脾氣，很多時(shí)候只是有了自己的想法，對(duì)我們家長(zhǎng)有了不同的意見，但他們并不會(huì)很好的表達(dá)，因此才會(huì)用頂嘴的方式來(lái)抗議。因此，平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲，并且引導(dǎo)孩子表達(dá)自己真實(shí)想法，而不是一味的通過(guò)頂嘴來(lái)發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。

3.和孩子一起做選擇。有時(shí)候，孩子和我們頂嘴并非我們的意見不同，而是我們沒(méi)有尊重孩子的選擇，在很多無(wú)傷大雅的小事上，我們完全可以給孩子足夠的選擇權(quán)，尊重他們的意見讓他們自己做決定。而在一些大的事情上，家長(zhǎng)也不要一家獨(dú)大的“一言堂”而是應(yīng)該和孩子商量，充分聽取孩子的意見，最后再謹(jǐn)慎的做決定。

4.以身作則。孩子通過(guò)模仿自己看到的來(lái)試探這個(gè)世界，特別是從父母身上，他們會(huì)吸收所有好的壞的東西。如果你經(jīng)常對(duì)伴侶或者家人說(shuō)刻薄的話，那么你的孩子也會(huì)用同樣的方式對(duì)待其他人，包括你。美國(guó)心理學(xué)家Erik A. Fisher博士建議父母，和孩子進(jìn)行不友好的溝通時(shí)，可以用手機(jī)錄音，事后去聽聽自己的言語(yǔ)有沒(méi)有過(guò)分的地方，以及用另一個(gè)視角來(lái)聆聽孩子沒(méi)說(shuō)出來(lái)的話。

5.肯定積極的行為。當(dāng)孩子用積極而不是消極的行為來(lái)表達(dá)想法時(shí)，父母可以這樣回答“你有自己的看法很不錯(cuò)”，但不代表一定要接受他的想法。父母要肯定的是孩子勇于表達(dá)的行為，當(dāng)孩子認(rèn)為自己的想法被聽見、被肯定時(shí)，目的就已經(jīng)達(dá)到。之后和孩子就事論事地討論，也許最后孩子的想法未被采納，但過(guò)程中他的思考、他的努力得到了尊重，就不會(huì)再出現(xiàn)反抗或頂嘴的現(xiàn)象了。

二年級(jí)孩子頂嘴不聽話怎么辦，孩子之所以會(huì)頂嘴，一般是因?yàn)閮?nèi)心的想法或者情緒無(wú)法表達(dá)出來(lái)，所以家長(zhǎng)一定要保持冷靜，耐心地傾聽他們內(nèi)心的想法，然后再做出引導(dǎo)。