孩子不上進怎么引導(dǎo)
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很多家長抱怨孩子沒有上進心,做事也總是敷衍不認真,對于這樣的情況,家長也采取過措施但是效果并不是很好,孩子還是依舊如此,身為家長,一定要仔細觀察孩子的情況,采取正確的措施引導(dǎo)孩子。
孩子不上進怎么引導(dǎo)
1、抓住孩子心理。我們首先應(yīng)該注重抓住孩子的心理,他們雖然小,但是都比較有虛榮心,如果從這方面教育他們,會有收獲。
2、肯定孩子成績。我們的孩子,如果在某些方面有特長,取得了一定的成績,就應(yīng)該及時給出肯定的表示,讓孩子建立信心。
3、樹立榜樣和鼓勵:作為家長,樹立榜樣,并鼓勵孩子努力追求個人目標。展示自己對學(xué)習(xí)和成長的重視,給予孩子積極的反饋和認可,讓他們感到自己的努力是被看到和重視的。
4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括合理的時間管理、制定學(xué)習(xí)計劃和目標,以及定期復(fù)習(xí)和總結(jié)知識。這些習(xí)慣可以培養(yǎng)孩子的自律性和責(zé)任感。
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作為家長,自然都希望孩子能有一顆上進努力的心,但是很多時候,孩子的表現(xiàn)卻與家長的希望恰好相反。不管家長怎樣的去督促孩子學(xué)習(xí),都是一副提不起精神的樣子,仿佛學(xué)習(xí)是為了家長而學(xué)的一樣。那么這時候家長可以根據(jù)下面的學(xué)習(xí)方法,來提高孩子學(xué)習(xí)的上進心。
孩子不上進對自己沒有要求怎么辦
1、用正確的學(xué)習(xí)方法。在勤奮到懶惰之間一定有個時間跨度,而家長恰恰又沒有注意到這個節(jié)點,所以孩子的心態(tài)就會變了。在這個時候家長要給孩子一個正確的引導(dǎo),選擇一個正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。因為孩子不上進往往是因為沒有信心,每次努力都看不到成果,就漸漸失去了奮斗的動力了。所以家長可以在孩子的學(xué)習(xí)過程中,與孩子共同商議一個合適的學(xué)習(xí)方法,這樣既可以讓孩子開心地接受學(xué)習(xí),又可以慢慢地提高孩子的信心。
2、學(xué)會鼓勵孩子。很多家長看到孩子懶惰、不上進時,往往會采取打罵的方式,這種方法既不會讓孩子主動地去學(xué)習(xí),又會嚴重打擊孩子的自信心。更容易讓孩子在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生挫敗感,是非常不可取的。家長可以試著鼓勵夸夸孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)時也可以感受到學(xué)習(xí)的樂趣。家長在鼓勵孩子時,也可以試著去和孩子達到一個深度的交流,幫助孩子樹立一個正確的核心價值觀,讓孩子更正確的認識自己。
3、讓孩子認識自己。孩子不上進是因為對生活沒有計劃,每天懶散的沒有規(guī)劃,也沒有壓力,所以對學(xué)習(xí)也沒有動力。這個時候家長的就可以教給孩子,根據(jù)自己的情況給制定一個合理的計劃,然后告訴孩子按照計劃去做事情。剛開始執(zhí)行會困難一些,這時候家長一定要堅定自己的內(nèi)心,督促著孩子完成計劃,漸漸的就可以培養(yǎng)孩子按計劃辦事的能力了。
4、讓孩子自己做選擇并面對后果。讓孩子自己做決定。當(dāng)帶來的結(jié)果很不理想的時候,讓他承擔(dān)責(zé)任,讓他面對隨之而來的自然后果。如果不做作業(yè)的結(jié)果是被剝奪了玩游戲的世界,那么如果孩子完成了作業(yè),就可以玩游戲了。這將是他朝著正確方向前進的動力,而不是家長告訴孩子該做什么、怎么做。孩子的動力其實很簡單,不是人生價值,而是眼前的那些愉悅。
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上進心是促使一個人變得更好的動力源泉,但如果缺乏這項品質(zhì),那在做某些事情方法就很難堅持下來,也很難取得成功。但是在現(xiàn)實生活中,有很多孩子都沒有上進心,讓父母十分無奈。那下面就來看看,孩子不上進怎么辦吧。
孩子不上進怎么辦
1.幫助孩子確定合適的目標。父母可以根據(jù)自己孩子的情況給孩子制定一個可行性的計劃表,告訴孩子按照計劃表上的做一些事情,并且做好。如果孩子拒絕這樣做,家長一定要用自己的威嚴來教育孩子,遇到孩子不能一個人獨立完成的計劃,家長也不要懶省事,一定要輔助孩子完成,但是不允許孩子不做,或者是中途放棄。父母要讓孩中感受到壓力,只有在有壓力的情況下孩子才會有動力,有了動力還怕孩子沒有上進心嗎?雖然要讓孩子感受到壓力,但是制定計劃的時候也要注意,不要太困難,在孩子能力上增加一點困難就可以,同時督促孩子完成。
2.鼓勵孩子多行動。在孩子有決心去做事時,鼓勵孩子他能做到的。在其遇到困難的時候,多為他加油打氣,而不是諷刺看輕。讓孩子感覺被期待,被信任,被認可,孩子就更有動力的積極進取。鼓勵孩子與他人正當(dāng)競爭,有利于孩子不甘落后思維的建立。不爭不代表謙讓,更可能沒有進取心的退卻。所以不能讓孩子從小養(yǎng)成輕易放棄的習(xí)慣。當(dāng)孩子有興趣愛好時,更應(yīng)該多加鼓勵,持之以恒下興趣愛好很有可能變?yōu)橐患贾L,此間,上進心是不可或缺的。
3.不讓孩子深陷物質(zhì)享受。家長想給孩子優(yōu)越的生活環(huán)境是可以理解的。但是不是盲目的物質(zhì)投喂。當(dāng)孩子年幼的時候很容易對事物形成既定認識,當(dāng)他習(xí)慣性的享受而不付出,被物質(zhì)享受所誘惑,自然而然地失去了進取心。家長可以巧妙地轉(zhuǎn)化方式,物質(zhì)富裕的家長可以帶孩子多體驗戶外運動,給孩子多樣的運動體驗。運動有助于形成堅持,樂觀的性格。去往不同的國家旅游,增加孩子的見識和閱歷。在接收更多的事物之后,孩子的心境和思想都會有向上的變化。
4.讓孩子有一顆成功的心。"自我設(shè)限"是一件極其消極的事情,跳蚤變成"爬蚤"并非自身已失去跳躍能力,而是由于一次次受挫后學(xué)變得退縮了,不愿意再去碰壁了。孩子如果在面對失敗后,父母要及時幫助孩子幫孩子分析問題,鼓勵孩子勇敢去超越自己。
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我覺得,沒有懶孩子,只是家長沒有引導(dǎo)好孩子,家長在教育孩子的過程中,不能光追求讓孩子干這干那,還要教會他學(xué)會制定目標,學(xué)會做計劃,學(xué)會思考,培養(yǎng)孩子勤奮的品質(zhì),那孩子不努力不上進怎么辦呢?家長應(yīng)該怎么培養(yǎng)呢?
孩子不努力不上進怎么辦
1、幫助孩子樹立正確的價值觀,使孩子對自己有個全面的認識
首先,孩子沒有上進心,應(yīng)該是他對于做自己還沒有正確的認識,不知道自己應(yīng)該做什么,也不知道自己擅長什么,適合做什么,或是對什么感興趣等等,這個時候家長要做的不是去責(zé)罵批評孩子,而是要幫忙他樹立正確的價值觀,讓他對自己有個全面的、客觀的認識。
2、父母幫助孩子確定合適的目標
父母可以根據(jù)自己孩子的情況,給孩子制定一個可行性的計劃表,告訴孩子按照計劃表做一些事情,并且做好。如果孩子拒絕這樣做,家長一定要用自己的威嚴來教育孩子,遇到孩子不能一個人獨立完成的計劃,家長也不要懶省事,一定要輔助孩子完成,但是不允許孩子不做,或者是中途放棄。
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目前這個社會壓力,很少有家長不在乎孩子的學(xué)習(xí)成績,家長在學(xué)習(xí)上,下的功夫遠遠超越父母自己在工作上生活上所用的力氣??墒牵幢闶沁@樣,孩子還是不愛學(xué)習(xí)怎么辦?如果父母怎么批評、督促孩子都不愿意多寫一個字。
對于不上進的孩子怎么教育
1、和孩子溝通,找到孩子學(xué)習(xí)不用心的原因孩子為啥對學(xué)習(xí)不能專注,是不喜歡學(xué)習(xí),因為題太難,不會?還是孩子懶惰不愛動筆寫字?或者還有其他的什么原因?到了問題的癥結(jié),才能夠很好幫助孩子解決問題,從而更好的提升孩子的學(xué)習(xí)能動性。
2、選擇正確的學(xué)習(xí)方法,其實孩子沒有上進心,并不是一生下來一直都沒有上進心的,只是孩子在學(xué)習(xí)的過程中可能用了不好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致孩子沒有信心好好學(xué)習(xí)。所以父母幫助孩子找到好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的,好的學(xué)習(xí)方法不僅可以讓孩子愛上學(xué)習(xí),還能夠讓孩子可以體驗到學(xué)習(xí)的快樂。
3、孩子所處的環(huán)境影響,古時曾有孟母三遷的故事,可見環(huán)境對于一個人的影響是非常大的。那么孩子如果長期生活在一個沒有上進心的環(huán)境里,其心態(tài)也自然會受其影響,長期如此的話,也就自然會變成這樣。所謂“近朱者赤,近墨者黑”也是這樣的道理,如果孩子周圍的小伙伴都是不愿意學(xué)習(xí)的,對于學(xué)習(xí)毫無上進之心,那么孩子自然也會受到影響。
4、要允許孩子做他自己感興趣的事,比如孩子放學(xué)了想要先玩一會兒,結(jié)果你制止了,孩子即便是面對作業(yè),學(xué)習(xí),也會心不在焉。所以,讓孩子把喜歡的事情,感興趣的事情做完,這有助于孩子在面對學(xué)習(xí)時更專注,不分心。其實,體育項目,鍛煉手指的靈活度,閱讀等等,都是有益于孩子的腦發(fā)育的,更利于孩子的學(xué)習(xí)專注力。
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有很多孩子十歲了,但是做事總是很懶惰,學(xué)習(xí)也不上進,不管家長怎么勸說就是不聽,面對孩子這樣的情況,家長一定要及時采取措施,幫助孩子糾正壞習(xí)慣,促進孩子健康成長。
十歲孩子懶惰不上進怎么辦
1、找到原因?qū)ΠY下藥。首先要看自己是不是比較懶惰,給孩子做了一個不好的示范。如果是,那就嘗試改變現(xiàn)狀,讓父母做出榜樣,榜樣的力量是很大的。如果家里面有一個比較懶惰的人,就會給孩子做出不好的示范,孩子會有樣學(xué)樣。
2、多給他積極的暗示和引導(dǎo)??梢詭е黄鹂匆恍﹦钪镜碾娪?,激發(fā)他內(nèi)在的潛力,讓他跟這些人看齊??梢再徺I一些人物傳記,歷史類書籍,讓他從歷史的角度去審視自己的行為,并且向歷史中一些優(yōu)秀自律的人看齊。有了榜樣的帶動,自然而然就會變得優(yōu)秀起來。
3、要去鍛煉孩子。讓孩子做一些自己可以辦到的三件事情。孩子在小的時候家長都會擔(dān)心累到孩子,甚至是衣服都會幫孩子穿好,這樣的話其實并不好。作為家長要鍛煉孩子,讓孩子做簡單事情,如穿衣等,讓孩子多嘗試多學(xué)習(xí),自然就會減少孩子的依賴。
4、給孩子制定生活目標。很多孩子喜好吃好吃的,玩自己喜歡的玩具,但是卻不想干活,作為父母可以將孩子喜歡的食物玩具等作為獎勵,鼓勵孩子在完成自己的事情后再給予食物或者是玩具,這樣慢慢就消除了孩子懶惰的習(xí)慣。
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有的家長反映自己的孩子特別缺乏上進心,經(jīng)常是不認真寫作業(yè),不愛去上學(xué),參加學(xué)校的活動也不積極,對自己的學(xué)習(xí)成績也毫不在意,這讓家長感到十分頭疼。其實,孩子可能并不是沒有上進心,是家長的教育方式有誤。
不上進的孩子怎么對待
1、培養(yǎng)堅毅性格。孩子的性格是否堅強,是非常重要的事情,這可能會影響到孩子一生的幸福,決定著孩子一生的命運,如果孩子敢于挑戰(zhàn)困難,那么,就會在以后的激烈競爭中贏得一席之地。
2、養(yǎng)成獨立習(xí)慣。孩子雖然還小,但是,是否能夠獨立處理問題、解決問題是非常關(guān)鍵的事情,在很多時候,應(yīng)該從孩子自身抓起,不要好高騖遠,孩子基本的自理能力不好,對其他方面都有限制。
3、多去鼓勵孩子。小孩子在遇到困難的時候,一定要多去鼓勵,少去挖苦和傷害,在很多時候,孩子的自信和能力是在不斷鼓勵中產(chǎn)生的,如果經(jīng)常批評孩子的話,往往會讓孩子失去上進的動力。
4、總結(jié)失敗教訓(xùn)。孩子如果在某件事情上面失敗了,自然會受到一定的打擊,自信心也會受到傷害,當(dāng)遇到這樣的情況時,家長能做的就是及時幫助孩子總結(jié)失敗的教訓(xùn),爭取下次成功。