高中階段，既是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要階段，同時(shí)也是孩子早戀的高發(fā)階段。很多家長(zhǎng)擔(dān)心早戀影響孩子學(xué)習(xí)，往往看待早戀猶如“洪水猛獸”。其實(shí)，對(duì)于孩子早戀，老師和家長(zhǎng)更多的應(yīng)該考慮如何去疏導(dǎo)，而不是批評(píng)、否定，甚至簡(jiǎn)單武斷地阻止、隔離，因這樣只會(huì)適得其反。具體來(lái)講，發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該平靜理性地對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)。下面具體來(lái)看看高中生談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎樣正確引導(dǎo)。

高中生談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎樣正確引導(dǎo)

1.首先觀察、了解真實(shí)情況

家長(zhǎng)要通過(guò)細(xì)心觀察等方式，了解到孩子是不是真的出現(xiàn)了早戀，注意不要把同學(xué)之間的好感和友誼與早戀混為一談。如果確定發(fā)生了早戀，需要了解清楚發(fā)展到了什么程度。但請(qǐng)注意尊重孩子的隱私，避免引起孩子的反感甚至激怒了孩子，造成工作的被動(dòng)。

2.和孩子好好談?wù)?/p>

無(wú)論是男孩還是女孩，最好由母親出面和孩子交談。在交談之前，父母要很認(rèn)真地商量出個(gè)意見(jiàn)或方案，商定一個(gè)談話提綱，當(dāng)然不需要很復(fù)雜，但不能很隨便地想說(shuō)啥就說(shuō)啥，要通過(guò)交談達(dá)到一個(gè)預(yù)期目的。我們建議孩子的母親要先從理解孩子入手，運(yùn)用“共情”策略，消除孩子的防備心理，心平氣和，和風(fēng)細(xì)雨，一般都會(huì)收到良好效果。

現(xiàn)在有越來(lái)越多的孩子出現(xiàn)早戀的情況，尤其是高中女孩子，很容易步入早戀的漩渦，當(dāng)家長(zhǎng)遇到這種情況的時(shí)候，一定要保持冷靜及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，不要讓孩子的情況越來(lái)越嚴(yán)重。

高中女生談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎樣正確引導(dǎo)

1、家長(zhǎng)明智的做法就是淡化“愛(ài)情”這個(gè)概念，理解和尊重孩子與異性交往，不予以界定和干涉，把孩子引導(dǎo)到學(xué)習(xí)的正常狀態(tài)中，與此同時(shí)，加強(qiáng)與孩子交流、溝通，從中獲得孩子的信息，側(cè)面了解孩子的情況。

2、當(dāng)戀愛(ài)中的高中生得到家長(zhǎng)的尊重、理解和共情后，就會(huì)對(duì)父母敞開(kāi)心扉無(wú)話不談，不再會(huì)對(duì)父母遮遮掩掩。

那么，家長(zhǎng)要做的就是加強(qiáng)與孩子交流、溝通，了解孩子在學(xué)校的經(jīng)歷、感受，并且細(xì)心觀察孩子行為、情緒變化，一旦發(fā)現(xiàn)了異常，要及時(shí)詢問(wèn)原因，并給予處理問(wèn)題的建議和方法。

3、要正面疏導(dǎo)孩子。高中生早戀，我們不能歧視更不能用言語(yǔ)傷害她們，首選要理解尊重她們的感情，在理解的基礎(chǔ)上贏得她們的信任，以關(guān)懷愛(ài)護(hù)的態(tài)度親近她們，分析早戀的弊大于利及其原因。

青春期的孩子荷爾蒙分泌，對(duì)異性有更多的興趣和關(guān)注，這是人之常情。但作為家長(zhǎng)要讓孩子知道，學(xué)生的目的是學(xué)習(xí)，要共同進(jìn)步才行，正確加以引導(dǎo)為上策。

高中生談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

1、找一個(gè)輕松的環(huán)境跟孩子談一下他對(duì)早戀的看法

當(dāng)家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子早戀時(shí)，內(nèi)心都是很復(fù)雜的，尤其是高中，他們希望孩子能夠把所有的精力都放在學(xué)業(yè)上。但孩子處于叛逆期很難會(huì)聽(tīng)進(jìn)家長(zhǎng)的建議，這時(shí)候，家長(zhǎng)在跟孩子交談時(shí)，要講究策略?？刂坪米约旱那榫w，不要上來(lái)就大聲指責(zé)，而是需要在一個(gè)輕松的環(huán)境下跟孩子談?wù)劇霸鐟佟薄?/p>

2、尊重孩子，理解他的想法

當(dāng)然并不表示支持他們?cè)诟咧须A段談戀愛(ài)，畢竟學(xué)生的職責(zé)還是學(xué)習(xí)，尤其高中階段，是最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的，這個(gè)時(shí)候避免談戀愛(ài)，一心學(xué)習(xí)才是好孩子，孩子坦誠(chéng)相告，先表示理解，之后盡一切可能的說(shuō)服孩子，將重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，并且是平和的狀態(tài)下說(shuō)服。

高中孩子談戀愛(ài)并不可怕，最關(guān)鍵的是怎么正確引導(dǎo)孩子，有很多家長(zhǎng)一聽(tīng)到孩子早戀了，就驚慌失措，生怕影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)此家長(zhǎng)一定要保持鎮(zhèn)定，及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。

高中孩子談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)孩子

1、做孩子的良師益友，不使矛盾激化。處于心理封閉期的少男少女，能把隱私暴露出來(lái)，恰好為我們提供了教育的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)要做孩子的良師益友，贏得他們的信任。別把早戀視為洪水猛獸，它是人類情感的自然流露。

2、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀。作為學(xué)生，首先一定要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)觀，一定要以學(xué)習(xí)為主，對(duì)于戀愛(ài)，這個(gè)話題，為時(shí)尚早，學(xué)生一定要擺正自己的心理狀態(tài)，明確此時(shí)此刻自己的任務(wù)，只有這樣才能夠?qū)⒃鐟俚膯?wèn)題解決好。

3、老師要多教育孩子。嚴(yán)格管理是一方面，一定要在平日里多教育孩子，如果發(fā)現(xiàn)有苗頭，要單獨(dú)的與孩子進(jìn)行交流和溝通，不僅僅是強(qiáng)制性的明令禁止。要讓孩子認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。

4、積極與孩子進(jìn)行情感交流。不要一開(kāi)口就問(wèn)學(xué)習(xí)如何？成績(jī)?nèi)绾?？名次如何？可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術(shù)，靜下心來(lái)好好思考，找到解決方法，獲得理想的教育效果。

高中生的孩子已經(jīng)不小了，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不能動(dòng)不動(dòng)就打罵訓(xùn)斥了。一定要正確對(duì)待早戀問(wèn)題，這是正?，F(xiàn)象，說(shuō)明孩子是處在正常發(fā)育成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)不要強(qiáng)加干涉，需要用正確的方式進(jìn)行引導(dǎo)。

家長(zhǎng)怎樣對(duì)待高中生談戀愛(ài)

1、調(diào)整認(rèn)知，冷靜的對(duì)待。高中生都有了自己獨(dú)立的認(rèn)知了，追求異性也是正常的。家長(zhǎng)不需要如臨大敵，而要冷靜下來(lái)，把這件事當(dāng)成孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小小的嘗試。

2、對(duì)孩子表示理解和尊重。不要直接給孩子戴上“早戀”的帽子，把它看成是一個(gè)青年的正常行為，并對(duì)孩子表示足夠的理解和尊重。

3、分享感受。通過(guò)自身的經(jīng)驗(yàn)分享，引導(dǎo)孩子考慮自己的終身發(fā)展。

4、接納態(tài)度。當(dāng)孩子把他的戀愛(ài)對(duì)象介紹給父母的時(shí)候，父母要學(xué)會(huì)接納，營(yíng)造一個(gè)和諧輕松的范圍，引導(dǎo)孩子相互鼓勵(lì)，相互進(jìn)步。

青春期的女孩子很在乎與同學(xué)、朋友之間的情義關(guān)系，也很容易對(duì)男孩子產(chǎn)生愛(ài)慕的心理，我們?cè)跍贤ǖ臅r(shí)候，一定要尊重孩子付出的這份感情，不要去批評(píng)他的朋友和戀人，不然一定會(huì)遭受到他的厭惡甚至是反擊。

高三女兒談戀愛(ài)怎樣正確引導(dǎo)

作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該理性對(duì)待孩子戀愛(ài)的問(wèn)題。在高三這個(gè)階段，孩子們已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入成年期，對(duì)異性產(chǎn)生好感和感情是很正常的。我們應(yīng)該以開(kāi)放和理性的態(tài)度去傾聽(tīng)和理解孩子的想法和需求。

我們不應(yīng)該直接反對(duì)孩子的戀愛(ài)，而是要積極引導(dǎo)孩子正確戀愛(ài)。

我們需要尊重并了解我們的女兒的校園朋友，讓她們遠(yuǎn)離壞影響，注意安全，灌輸正確的價(jià)值觀和愛(ài)情觀。我們可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍?duì)愛(ài)情的看法和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也要控制好自己的情緒，不要讓孩子因此而瞞著我們。

最重要的是，我們要和孩子保持溝通，讓她們能夠和我們共同面對(duì)和解決問(wèn)題，讓她們能夠成長(zhǎng)和成熟。

高中生處在人生的青春期，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)講一定要正確對(duì)待早戀問(wèn)題，這是正?，F(xiàn)象。這個(gè)時(shí)候需要家長(zhǎng)坐下來(lái)和孩子敞開(kāi)心扉地溝通交流，聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，做到一致性的溝通。

高中生戀愛(ài)了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)

1、調(diào)整認(rèn)知，冷靜的對(duì)待。高中生都有了自己獨(dú)立的認(rèn)知了，追求異性也是正常的。家長(zhǎng)不需要如臨大敵，而要冷靜下來(lái)，把這件事當(dāng)成孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小小的嘗試。

2、對(duì)孩子表示理解和尊重。不要直接給孩子戴上“早戀”的帽子，把它看成是一個(gè)青年的正常行為，并對(duì)孩子表示足夠的理解和尊重。

3、分享感受。通過(guò)自身的經(jīng)驗(yàn)分享，引導(dǎo)孩子考慮自己的終身發(fā)展。

4、接納態(tài)度。當(dāng)孩子把他的戀愛(ài)對(duì)象介紹給父母的時(shí)候，父母要學(xué)會(huì)接納，營(yíng)造一個(gè)和諧輕松的范圍，引導(dǎo)孩子相互鼓勵(lì)，相互進(jìn)步。