很多孩子在上初中的時(shí)候，會(huì)步入叛逆期，這個(gè)時(shí)候的孩子是最不好管教的，女孩子也不例外，面對(duì)孩子處處與父母做對(duì)，我行我素不好好學(xué)習(xí)的情況，家長(zhǎng)一定要采取措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子平穩(wěn)的度過(guò)叛逆期。

女孩子初中叛逆期家長(zhǎng)怎么做

1、讓孩子學(xué)會(huì)將心比心。家長(zhǎng)干涉過(guò)問(wèn)孩子的行為，應(yīng)當(dāng)直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)出自己的擔(dān)心和憂慮，“如：媽媽能理解你，但你這樣，媽媽真的很擔(dān)心。相信你能理解媽媽的心情，會(huì)自己處理好這些事情。”讓孩子知道家長(zhǎng)的愛(ài)心，先詢問(wèn)原因，并說(shuō)明自己心里著急，擔(dān)心，希望孩子站在家長(zhǎng)角度，體會(huì)家長(zhǎng)的愛(ài)心和不易。

2、給孩子一些合理建議，并且和孩子達(dá)成一些共識(shí)，比如每天玩手機(jī)的時(shí)間不能超過(guò)二個(gè)小時(shí)，其他的時(shí)間和精力要放在學(xué)習(xí)上等等。對(duì)于一些比較乖的初中生，或者可以聽(tīng)進(jìn)去父母話的初中生，我們可以好好和孩子溝通，達(dá)成一些彼此都接受的條件，這樣會(huì)有利于母子/父子關(guān)系。

3、家長(zhǎng)要嘗試放下架子。做女孩子成長(zhǎng)的“軍師”青春期有叛逆心理的女孩，對(duì)于父母的權(quán)威難免會(huì)多一份抵抗之心。所以，當(dāng)女孩在爭(zhēng)取自己的獨(dú)立愿望時(shí)，家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以各種理由打壓她，因?yàn)檫@樣做很容易激起她的叛逆之心。

4、傾聽(tīng)孩子的心聲，給予孩子在發(fā)言權(quán)上的相等。許多家長(zhǎng)以為孩子心里還不老練，她們的想法大多是過(guò)錯(cuò)的，所以挑選無(wú)視孩子的話語(yǔ)權(quán)。這是非常過(guò)錯(cuò)的，進(jìn)入青春期的女孩子她們對(duì)身邊的事物開(kāi)端有了自己的看法。

相信大多數(shù)家長(zhǎng)都非常清楚，孩子一共會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段的叛逆期，其中最難管教階段不是孩子的青春期，而是處于7到9歲的“兒童叛逆期”。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的她們，思維方面也漸漸成熟，所以就會(huì)出現(xiàn)一種非常強(qiáng)烈的逆反心理，來(lái)“反抗”父母。

9歲女孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么做

1、等孩子穩(wěn)定去溝通。在孩子“撒潑打滾”時(shí)，家長(zhǎng)不要著急去干涉孩子。這個(gè)時(shí)候如果家長(zhǎng)去干涉孩子，只會(huì)讓孩子更加叛逆不聽(tīng)話。所以，要等孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)然后，再去溝通。把道理講清楚，或者給孩子立個(gè)規(guī)矩。

2、善于傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，父母才能贏得孩子的信任，教孩子學(xué)會(huì)心平氣和的處理問(wèn)題。從何時(shí)起父母開(kāi)始反感孩子說(shuō)話？覺(jué)得孩子說(shuō)的都是廢話，甚至感覺(jué)聽(tīng)孩子那些廢話就是在浪費(fèi)自己的時(shí)間？所以很多父母從孩子學(xué)會(huì)流利的說(shuō)話之后，就不再用心聽(tīng)孩子說(shuō)話了。

當(dāng)父母能夠用心傾聽(tīng)時(shí)，孩子才會(huì)愿意與父母溝通，孩子也才能夠向父母敞開(kāi)心扉，讓父母了解自己。這樣孩子才能夠得到父母的幫助，學(xué)會(huì)釋放壞脾氣，少一些叛逆。

3、適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行引導(dǎo)教育。9歲的孩子要比7、8歲時(shí)的獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)很多。這個(gè)時(shí)期孩子出現(xiàn)叛逆，很大的因?yàn)楹⒆佑辛俗约旱南敕ê吞幚韱?wèn)題的方法。父母看到了，對(duì)孩子進(jìn)行否定或者拒絕，這就讓孩子非常生氣，出現(xiàn)哭、鬧、打、砸等反抗逆反的情緒。

叛逆期的女孩子比男孩子更加難以管教，因?yàn)榕⒆拥男乃几蛹?xì)膩，會(huì)想的更多，更敏感。所以家長(zhǎng)在面對(duì)處于叛逆期的女孩子時(shí)，處理問(wèn)題的方式要更加的慎重，要更注重溝通。

女孩子進(jìn)入叛逆期家長(zhǎng)該怎么做

1、站在孩子的角度看問(wèn)題。適當(dāng)滿足女孩的愿望女孩的獨(dú)立愿望是可以在融洽的氣氛當(dāng)中由家長(zhǎng)來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)的。家長(zhǎng)不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，還要看到她獨(dú)立的、成長(zhǎng)的一面。適當(dāng)?shù)貪M足女孩獨(dú)立的愿望，會(huì)提高女孩的自主能力和自信心，幫助女孩快速地成長(zhǎng)。

2、多傾聽(tīng)，少說(shuō)教，幫助女孩盡快獨(dú)立。尊重對(duì)于家長(zhǎng)和孩子之間的溝通來(lái)說(shuō)很重要，而傾聽(tīng)本身就是對(duì)孩子的一種尊重，這種方式更有利于和孩子進(jìn)行平等溝通，更有利于了解孩子的心聲，而說(shuō)教做的往往只是表面功夫，很難深入到女孩的內(nèi)心。獨(dú)立的愿望代表著女孩獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，父母應(yīng)通過(guò)有效的傾聽(tīng)，更多地去了解女孩的獨(dú)立意識(shí)，以便于給予女孩更有效的指導(dǎo)。

3、放下架子，做女孩成長(zhǎng)的“軍師”。青春期有叛逆心理的女孩，對(duì)于父母的權(quán)威難免會(huì)多一份抵抗之心。所以，當(dāng)女孩在爭(zhēng)取自己的獨(dú)立愿望時(shí)，家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以各種理由打壓她，因?yàn)檫@樣做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“導(dǎo)師”,幫助她出謀劃策，讓她去實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立愿望，她會(huì)對(duì)你感激不盡。

4、父母與女兒交流要找對(duì)時(shí)機(jī)。青春期的女孩情緒波動(dòng)很大，父母要注意觀察，盡量在她們情緒好的時(shí)候與她們溝通，從她們感興趣的話題談起，旁敲側(cè)擊地傳達(dá)出自己的觀點(diǎn)，這樣便于她們更好地接受建議。

叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，不管是男孩還是女孩子，都會(huì)在相應(yīng)的年齡進(jìn)入叛逆期，而且女孩子的青春叛逆期可能還會(huì)比男孩子更加難以管教，家長(zhǎng)一定要注意孩子的狀態(tài)。

青春期的女孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、給予孩子足夠的安全感。孩子進(jìn)入叛逆期，生理發(fā)生著快速的變化，但心智上不及身體生長(zhǎng)的發(fā)育速度，因而隨著自我意識(shí)逐漸強(qiáng)大，在面對(duì)獨(dú)立、自由、自主有迫切的需求時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生矛盾、焦慮的心理，因矛盾、焦慮而產(chǎn)生的不安，就會(huì)迅速放大。

因此需要我們給予孩子足夠的安全感，多與孩子分享身邊的趣事兒，讓孩子有參與感，多與孩子溝通、互動(dòng)，不要吝嗇的去表?yè)P(yáng)認(rèn)可孩子，多鼓勵(lì)孩子，增強(qiáng)孩子的自信心，肯定、認(rèn)可、信任都是幫助孩子建立安全感的方式。

2、要坦然面對(duì)孩子的錯(cuò)誤。一些家長(zhǎng)非常在意在孩子面前樹(shù)立的面子和威嚴(yán)，即便做錯(cuò)事情也不覺(jué)得需要道歉。我們要坦然面對(duì)自己的錯(cuò)誤，不要擔(dān)心自己的權(quán)威會(huì)因?yàn)橹鲃?dòng)認(rèn)錯(cuò)而被動(dòng)搖，想要獲得孩子的尊重，就先尊重孩子，向她進(jìn)行真誠(chéng)的道歉，說(shuō)明自己的錯(cuò)誤，希望孩子能夠諒解自己。用你真誠(chéng)的態(tài)度換取孩子的尊重與信任。

3、父親要多介入女孩的成長(zhǎng)。女孩進(jìn)入青春期后，父親一定要多多介入女兒的成長(zhǎng)。情竇初開(kāi)的女孩，開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生了興趣，父親多和女孩聊男孩，給女兒講講男孩看問(wèn)題的角度和方法，告訴女兒和男孩相處應(yīng)該注意什么，避免什么，越多的了解，越容易幫助女兒在情感中避雷。

叛逆期是每個(gè)孩子都要經(jīng)歷的一個(gè)階段，這個(gè)階段的孩子非常不聽(tīng)話，獨(dú)立性強(qiáng)，喜歡跟父母對(duì)著干，父母說(shuō)的話，不管對(duì)錯(cuò)，她們總是急于去反駁，這讓家長(zhǎng)非常頭疼，不知道到底怎么和叛逆期的女孩子溝通。

初中叛逆期女孩子怎么溝通都不行怎么辦

1、認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)。對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開(kāi)始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來(lái)回應(yīng)。

2、重新認(rèn)識(shí)孩子，了解她的世界。家長(zhǎng)往往過(guò)多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無(wú)法讓孩子開(kāi)啟心扉。若要孩子接納，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子聊她的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長(zhǎng)也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解她的生活狀態(tài)。

3、多鼓勵(lì)孩子。孩子做了讓你擔(dān)心的事情，家長(zhǎng)可以跟孩子說(shuō)出自己的擔(dān)憂。讓孩子知道你對(duì)她的愛(ài)，那么她就會(huì)在做任何事情之前考慮到你的感受的。

4、站在孩子的角度看問(wèn)題。家長(zhǎng)要適當(dāng)滿足女孩的愿望，女孩的獨(dú)立愿望是可以在融洽的氣氛當(dāng)中由家長(zhǎng)來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)的。到了青春期的孩子，有自己的需求了，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不要事事嘮叨，阻礙她們，要多站在她們的角度去看問(wèn)題，理解她們。

每一個(gè)人在青少年時(shí)期都有情竇初開(kāi)的時(shí)刻，青少年在這一時(shí)刻，往往在認(rèn)知和個(gè)人價(jià)值方面發(fā)生了天翻地覆的變化，他們認(rèn)為他們的感情和思想是獨(dú)一無(wú)二的，并且渴望通過(guò)行為體驗(yàn)來(lái)確認(rèn)自己的成長(zhǎng)和獨(dú)立性。尤其是和爸爸媽媽的家庭以外的生活有了更熱烈的渴望。于是，在對(duì)異性的關(guān)注里發(fā)生了異樣的情感。由此證明自己長(zhǎng)大成人了。那么，面對(duì)初中女孩子叛逆期早戀怎么辦呢？

初中女孩子叛逆期早戀怎么辦

1、家長(zhǎng)先進(jìn)行自我反思

初中生早戀家長(zhǎng)怎么辦才能巧妙化解

孩子有早戀的現(xiàn)象很大程度上與父母的教育方式也有一定的關(guān)系，一方面，初中階段的孩子正處于青春期，對(duì)感情懵懵懂懂，很容易對(duì)異性產(chǎn)生好感，另一方面，家長(zhǎng)如果沒(méi)有采取正確的引導(dǎo)，很容易讓孩子在早戀中受到傷害。

家長(zhǎng)首先應(yīng)該反思的是平常是否缺少對(duì)孩子的關(guān)心，讓孩子感受不到父母的愛(ài)，從而在異性同學(xué)間找到安慰。其次應(yīng)該反思是否對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)一些早戀常識(shí)的教育，是否跟孩子好好溝通交流過(guò)怎樣處理早戀。最后家長(zhǎng)應(yīng)該反思對(duì)自己的孩子是否有信心，是否能相信自己的孩子能夠順利度過(guò)早戀的難關(guān)。

青春期的孩子叛逆是很正常的，這個(gè)時(shí)候孩子有了自己的想法，不想在聽(tīng)從家長(zhǎng)的話。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要強(qiáng)制的要求孩子，那么，初中的孩子出現(xiàn)叛逆期家長(zhǎng)要怎么做呢？

初中的孩子出現(xiàn)叛逆期家長(zhǎng)要怎么做呢

1、給孩子說(shuō)話的權(quán)利

這個(gè)時(shí)期很重要。如果孩子完全按照大人的想法做事，那這個(gè)孩子成年之后基本就殘廢了，是心理上的殘廢，他不能獨(dú)立思考，獨(dú)立做事，即使可以，也會(huì)沒(méi)有安全感，總會(huì)依賴別人。

所以，孩子叛逆，要給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，給與他說(shuō)話的權(quán)利，有商有量。明確哪些可以做，哪些不可以，不可以的原因是什么。如果孩子想要做某事，家長(zhǎng)不同意，那家長(zhǎng)更要引導(dǎo)好，讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己，讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)服別人。

2、傾聽(tīng)孩子