作為父母到什么時(shí)候都不應(yīng)該放棄孩子，尤其是青春期叛逆的孩子，父母更要想辦法挽救，青春期叛逆也分嚴(yán)重程度，我們父母要為孩子多付出，不懂教育方式方法，就多學(xué)習(xí)，多看一些教育書籍；下面帶大家詳細(xì)了解下13歲女孩子叛逆期強(qiáng)烈該怎么辦？

13歲女孩子叛逆期強(qiáng)烈該怎么辦

1、和孩子成為朋友

當(dāng)孩子有逆反心理的時(shí)候，要把孩子當(dāng)朋友，和孩子公平的站在一條戰(zhàn)線上，多聽孩子的心聲，讓孩子大開心結(jié)向你傾訴。一定不要禁忌在孩子面前叨叨，這樣會(huì)讓孩子沒有耐心和你交流，很容易不耐煩，所以說這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要有很強(qiáng)的耐心去面對(duì)孩子的這個(gè)問題，不要強(qiáng)迫孩子接受自己的意見，讓孩子多去思考，讓孩子知道你可以給與他幫助，這樣處理的話，孩子就會(huì)愿意向你傾訴。

2、不要一味的指責(zé)和批評(píng)

出現(xiàn)叛逆行為的時(shí)候不要急于批評(píng)和否定，而是要探究發(fā)生的原因，多一些包容、耐心，因?yàn)閺母旧蟻碚f出現(xiàn)叛逆問題是因?yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)、成熟了，正在慢慢長(zhǎng)大，這時(shí)要多一些耐心，適當(dāng)引導(dǎo)其表達(dá)自己內(nèi)心的想法。

一般在初中階段，孩子比較容易產(chǎn)生叛逆的行為，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子正處于青春期，自我意識(shí)得到了充分的發(fā)展，他們不在滿足于現(xiàn)今的社會(huì)地位，想要得到他人的正視。那么，13歲的女孩子叛逆期怎么辦？

13歲的女孩子叛逆期怎么辦

1、接受孩子的叛逆

當(dāng)孩子存在叛逆的表現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)并不應(yīng)該運(yùn)用自己的暴力去壓制孩子的叛逆，反而應(yīng)該要接受孩子叛逆的一面。因?yàn)橹挥形覀內(nèi)ソ邮芎⒆拥呐涯?，才能真正的了解孩子，畢竟每一個(gè)孩子都有著不完美的一面。所以家長(zhǎng)不要總是去壓迫，更應(yīng)該要用正常的角度去看待孩子，這樣孩子叛逆的情況才會(huì)減少。

2、換位思考

每一個(gè)家長(zhǎng)都認(rèn)為自己是最了解孩子，可是實(shí)際上真正了解孩子的家長(zhǎng)少之又少。家長(zhǎng)如果想要解決孩子叛逆的問題，那么最應(yīng)該做的就是和孩子轉(zhuǎn)換角色。換位思考是每一個(gè)家長(zhǎng)都需要做到的，站在孩子的角度去思考自己的行為，這樣才有助于我們給孩子減少壓力，使孩子減少叛逆的表現(xiàn)。

13歲的孩子多處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的身心發(fā)生著巨大的變化，具體表現(xiàn)可能有，討厭父母嘮叨、不與父母溝通、情緒暴躁等，此時(shí)，家長(zhǎng)要多給予孩子耐心，關(guān)心和支持孩子，尊重孩子的獨(dú)立性，為孩子建立良好的家庭氛圍。

13歲女孩子叛逆期怎么管教最合適呢

1、多鼓勵(lì)和包容，因?yàn)榕⒌男愿窦?xì)膩且內(nèi)心世界比較豐富，所以特別容易敏感，對(duì)父母及周圍人的一言一行特別在意，尤其是在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，所以這時(shí)要對(duì)女孩多包容、多耐心，不能孩子出現(xiàn)了叛逆的行為就給予否定。

2、積極的剖析女孩叛逆的原因并適當(dāng)?shù)膶?duì)癥處理，有可能是因?yàn)楹⒆佑X得社會(huì)不公平或者老師對(duì)自己不公平，也可能是因?yàn)橛X得父母關(guān)系緊張、與同學(xué)關(guān)系不好等，這些問題都容易造成女孩有很強(qiáng)的叛逆心理，父母要耐心解釋，將孩子當(dāng)作成人來看待，多溝通、傾聽女孩的建設(shè)性意見及建議。

3、適當(dāng)培養(yǎng)孩子多一些興趣、愛好或者適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，比如做瑜伽、健身、跑步、游泳等，這些活動(dòng)都能讓孩子有更多的生活方式，擁有豐富多彩的人生，從而獲得幸福和快樂，以上方法都是非常重要的。

4、家長(zhǎng)應(yīng)該與女孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系，了解她們的想法和需求，同時(shí)給予適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)和獨(dú)立空間，引導(dǎo)她們正確處理情緒和問題，建立自信心和責(zé)任感。

13歲的女孩，正處于成長(zhǎng)的重要階段，也就是所謂的青春期，隨著青春期心理的影響，她們會(huì)做出一些叛逆的行為，來顯示自己的成長(zhǎng)。那么13歲叛逆期的女孩子怎么去引導(dǎo)？

13歲叛逆期的女孩子怎么去引導(dǎo)

1、平等、尊重的親子溝通

教育孩子不是一定要要求孩子這樣做或者是那樣做，這對(duì)少兒時(shí)期的“叛逆”可能還有效，可是對(duì)于青春叛逆期的孩子一點(diǎn)用都沒有，反而還會(huì)引起孩子很大的反感。

父母在與孩子溝通時(shí)，一定要平等地對(duì)待孩子，學(xué)會(huì)尊重孩子、學(xué)會(huì)傾聽，人與人之間都是相互的，親子關(guān)系也是一樣，你尊重我同樣我也會(huì)尊重你，你總是拿著自己的觀點(diǎn)來要我做這兒做哪兒根本不可能，教育孩子也是一樣，青春期的孩子他們已經(jīng)懂得了維護(hù)自己的尊嚴(yán)、自尊心，當(dāng)父母觸碰到自己的底線時(shí)孩子就會(huì)爆發(fā)，出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。

2、關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)

孩子到了叛逆期之后，家長(zhǎng)的教育方式要有所調(diào)整，不能硬碰硬，應(yīng)該采取更委婉的方式與她勾通，如果她愿意講，就讓她把所有的問題講出來，尊重她，只要是合理的要求父母盡量做到，同時(shí)多理解孩子，才能幫助孩子更好的成長(zhǎng)。

女孩子13歲叛逆期該怎么溝通

1、不要去命令孩子。很多家長(zhǎng)在平時(shí)生活中都愛去命令孩子。孩子叛逆期階段，自我意識(shí)會(huì)出現(xiàn)增強(qiáng)，渴望被當(dāng)作成人對(duì)待，所以導(dǎo)致很多孩子不愿意聽從家長(zhǎng)的命令。如果家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子，就會(huì)引發(fā)孩子的反感，從而造成叛逆心理。家長(zhǎng)在孩子叛逆期可以多以溝通、引導(dǎo)等方式來代替命令，才不會(huì)引發(fā)孩子的叛逆心理。

2、多理解包容。叛逆期是每個(gè)孩子的必經(jīng)之路。家長(zhǎng)之前也都經(jīng)歷過這個(gè)時(shí)期，可以站在孩子的立場(chǎng)上換位思考一下，從過來人的角度來給孩子一些建議，幫助孩子去排解負(fù)面的情緒，多去理解包容孩子，加強(qiáng)和孩子的親子關(guān)系。

3、學(xué)會(huì)跟孩子做朋友。想跟孩子有效的溝通，最好的方法就是不要把她當(dāng)孩子，而是學(xué)會(huì)和她們做朋友。做朋友就意味著：平等，尊重，理解和支持，孩子最需要的就是這些！所以當(dāng)家長(zhǎng)以朋友的身份去和孩子進(jìn)行溝通，孩子會(huì)覺得很放松，也愿意去和你溝通交流。

4、懂得傾聽孩子的心聲。當(dāng)孩子表達(dá)自己想法的時(shí)候不要輕易否認(rèn)。即使想法不一樣，也不要靠強(qiáng)制手段讓孩子接受我們的觀點(diǎn)，要讓孩子感受到有意見分歧是正常的，大家可以和平討論，注重保護(hù)孩子的自尊心和自信心，鼓勵(lì)孩子把內(nèi)心的想法表達(dá)出來。當(dāng)孩子內(nèi)心有了安全感，才會(huì)敞開溝通的心門，愿意接受父母的意見和建議。

13歲女孩子叛逆期，這種情況的話盡量的順從孩子的意見，因?yàn)樘幵谶@個(gè)特殊階段，孩子的情緒會(huì)起伏比較大，當(dāng)然同樣也要積極正確的引導(dǎo)和教育。那么，13歲女孩子叛逆期怎么教育呢？

13歲女孩子叛逆期怎么教育

1.跟孩子做朋友

孩子已經(jīng)到了13歲，代表其已經(jīng)具有鮮明的個(gè)性以及自己對(duì)世界的認(rèn)知，如果大人在孩子叛逆期還是用傳統(tǒng)教育方法，堅(jiān)持“棍棒下出孝子”的教育理念的話，會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生更加嚴(yán)重的逆反情緒。

大人可以多傾聽孩子的心聲，對(duì)她們的意見保持尊重的態(tài)度。

2.聽取孩子的意見

在孩子的成長(zhǎng)過程中，每個(gè)人都要經(jīng)歷青春叛逆期，而男孩和女孩的叛逆期會(huì)有些差異，有時(shí)候，女孩叛逆起來會(huì)比男孩更令父母頭疼，所以導(dǎo)致很多家長(zhǎng)在教育叛逆期女孩的時(shí)候，無從下手。那么家長(zhǎng)們不妨參考以下的教育方式，對(duì)處于叛逆期的女孩開展教育，幫助孩子順利度過叛逆期。

小女孩13歲叛逆期怎么辦

一、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)冷靜和理性。在叛逆期，父母不要和孩子吵架，而要站在孩子的角度思考，尊重孩子，發(fā)揚(yáng)家庭民主，聽取各方意見。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)要給孩子申辯的機(jī)會(huì)和改正錯(cuò)誤的時(shí)間，不要用父母的“威嚴(yán)”壓制孩子，迫使孩子屈服。

二、學(xué)會(huì)理解孩子，經(jīng)常給孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。受到父母的賞識(shí)，孩子們會(huì)感到快樂、自信和充滿幸福，更容易接受父母的意見，克服自己的小毛病。如果家長(zhǎng)只是批評(píng)、訓(xùn)斥、指責(zé)甚至打罵孩子，不僅會(huì)影響孩子的情緒，還容易讓孩子陷入自卑的泥潭。

三、把握愛的尺度，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。改掉一個(gè)壞習(xí)慣比養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣要困難得多，在幫助孩子克服不良習(xí)慣的過程中，家長(zhǎng)需要及時(shí)把握愛的尺度，在情感上要更親近，在精神上要溝通，在方法上要靈活。

四、適當(dāng)滿足她們。在青春期叛逆期的女孩們會(huì)開始注意她們的外表，她們中有人會(huì)學(xué)習(xí)化妝，有的女孩會(huì)要求家長(zhǎng)買一些漂亮的衣服或化妝品。家長(zhǎng)在這段時(shí)間可以適當(dāng)?shù)貪M足女孩子的要求，但不要過度縱容，要讓女孩子知道有追求是可以的，但不能超出實(shí)際需要。