偷錢的行為大多發(fā)生在孩子青少年的階段，這個階段的孩子處于青春期，也正是叛逆的時候。大多數(shù)孩子并不清楚這種行為的卑劣之處，孩子偷錢大多是由于兩種心理因素引起的，一種是占有欲望，另外一種是冒險心理。所以家長要找對問題的根本，才能針對孩子偷錢這件事對癥下藥。

青少年偷錢屢教不改怎么辦

一、了解孩子偷錢的原因。首先家長要明白孩子為什么要偷錢，孩子是第一次偷錢嗎，孩子偷錢是想干嘛，單純的自己想偷錢還是有別的原因。如果這時候家長上來就打罵反而是冤枉了孩子，只會讓孩子更加叛逆。所以家長要先明白孩子偷錢的真正原因，如果孩子撒謊不肯說或者干脆不承認(rèn)，家長要先表明自己不會打罵只是想了解原因的態(tài)度，讓孩子跟家長敞開心扉。

二、教育孩子問題的嚴(yán)重性。教育孩子不該偷拿錢，更不該有不擇手段這種想法。這種不負(fù)責(zé)、自私、無原則的做法是不能被認(rèn)同的。應(yīng)該讓孩子明白，解決問題要用合理的方式，而不是不擇手段地達(dá)成自己的目的。明確告訴孩子偷錢的行為很不好，如果不聽勸住只會會付出慘痛的代價。

三、給孩子適當(dāng)?shù)膽土P。可以通過讓孩子寫書面檢查或保證書，來讓孩子反思錯誤、認(rèn)識錯誤，讓孩子明白一次偷錢的重要性，下次就不敢再犯了。同時也可以通過適當(dāng)?shù)募彝趧觼礤憻捄⒆拥膭趧右庾R，培養(yǎng)孩子要靠汗水獲得收獲，讓孩子清楚懲罰不是目的，更好地改正錯誤。

四、適當(dāng)?shù)慕o孩子零花錢。孩子為什么會偷錢，其實(shí)家長也可以反思一下，自己平時對孩子是不是太苛刻，窮養(yǎng)過度，對孩子的未來發(fā)展也沒有好處?？梢赃m當(dāng)?shù)亟o孩子一些零花錢，并讓孩子自己制定一個計(jì)劃，這也可以從小培養(yǎng)孩子的金錢意識、養(yǎng)成正確的金錢觀，對孩子未來的成長打好基礎(chǔ)。

俗話說：凡事事不過三。如果孩子是多次偷拿東西被發(fā)現(xiàn)，屢教不改，那么家長就要采取措施了。首先反思自己的教育方式是否對孩子產(chǎn)生了正面影響。其次，了解清楚孩子經(jīng)常偷拿東西的原因，再對癥下藥的幫助孩子糾正這一不好的行為習(xí)慣。

青少年偷東西屢教不改怎么辦

1、幫孩子明確“偷”與“借”的區(qū)別。父母一定要明確地告訴孩子“偷”與“借”的差異，以及這兩種不同行為的后果。“借”是在他人允許的條件使用不屬于自己的東西，比如，姐姐在看書，你也想看，這個時候跟姐姐商量，得到允許后是可以進(jìn)行的，而“偷”則是在“未經(jīng)他人允許的情況下拿了不屬于自己的東西”，這種行為是不對的，是不被允許的，是要承擔(dān)后果的。

2、給孩子立規(guī)矩，灌輸“輪流”、“等待”意識。父母在帶孩子到公眾場所時，一定要跟孩子明確：想要什么東西要跟大人說，經(jīng)過允許后才可以拿。當(dāng)孩子跟小朋友一起玩滑梯時，要向孩子灌輸“輪流”、“等待”的意識，要等小朋友滑下去以后再上去。

3、父母以身作則，訓(xùn)練孩子“言出必行”。當(dāng)孩子搶奪其他小朋友的玩具時，千萬不要采用哄騙的方式“你先把玩具還給小朋友，媽媽給你買”，說完就忘了，孩子一旦有了被欺騙的想法，以后就很難再信任父母。

4、孩子改正了及時表揚(yáng)。讓孩子體驗(yàn)到勇敢承認(rèn)錯誤，知錯就改就是好孩子。如果孩子承認(rèn)錯誤了，家長還進(jìn)行責(zé)罵或者打他，那會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，也給孩子一個錯誤的反饋，承認(rèn)錯誤會被打。家長還需要注意的是，切記不要翻舊賬，這會讓孩子感到羞辱，有損自尊心。

好習(xí)慣的養(yǎng)成需要二十一天，可壞習(xí)慣的養(yǎng)成卻很快，如果是初次發(fā)現(xiàn)孩子偷錢，父母一定要注意，不要直接用偷去形容這件事。因?yàn)楹⒆幽挲g比較小，他們可能并不明白什么叫物品的歸屬權(quán)。所以家長發(fā)現(xiàn)后先不要訓(xùn)斥孩子，要先問清楚孩子偷錢的原因，找到原因才能從源頭上解決問題。

青少年偷家里錢屢教不改怎么辦

1、及時溝通。溝通是最有效的途徑，只有家長傾聽到孩子內(nèi)心最真實(shí)的聲音才知道孩子為什么會偷錢，只有了解了原因后，家長才能見招拆招。這個時候的家長要放下架子，不要站在施舍者的角度，要站在孩子的角度。這樣會讓孩子沒有壓力，也能對家長說出偷錢的原因。

2、適度給孩子零花錢。孩子隨著年齡的增長，自我意識就明顯了許多。不管是男生還是女生，都會有自己的喜好或者是迷戀的事物?？赡苁浅缘?、穿的也可能是玩的。在他們心理是渴望得到這些心儀之物的。如果家長不給孩子零花錢，他們可能就得不到心中想要的事物。當(dāng)同齡人都有而自己卻沒有時，孩子就失去了社交的敲門磚。因此家長一定要適當(dāng)?shù)亟o孩子零花錢，只有這樣孩子的生活才能更加豐富多彩。

3、樹立正確的金錢觀。比起苛刻孩子的零花錢，給他們樹立正確的金錢觀更為重要。若是孩子沒有正確的金錢觀，他們無論是在消費(fèi)，還是在存錢的時候，就沒有適度的概念。要么揮霍無度，要么扣扣索索。無論哪一種，對孩子的成長來說都是不利的。只有建立正確的金錢觀，孩子才能知道自己的錢該花在哪里、該怎么花。

4、保持冷靜了解孩子背后的想法。有些家長看到孩子偷錢的行為之后，就會大吼大叫，把自己的孩子打一頓。但結(jié)果往往適得其反，孩子偷錢的小動作越來越來多。作為父母，不要輕易把孩子這種行為等同于大人的偷竊行為，以免讓孩子覺得自己不是好人，傷害孩子的自尊心，就更不愿意聽爸媽的話了。這個時候父母首先要做的應(yīng)該是冷靜下來，問問孩子這樣做的原因，只有了解了原因才能更好的解決。

孩子偷錢是一種非常錯誤的行為，作為家長一定要及時制止孩子的錯誤行為，并對孩子進(jìn)行教育指導(dǎo)，了解孩子偷錢的原因，告知孩子偷錢的后果，消除孩子偷錢的因素，幫助孩子樹立正確的價值觀。

孩子老是偷錢屢教不改該怎么辦

保持冷靜，調(diào)研緣故。當(dāng)發(fā)覺孩子偷錢時，應(yīng)當(dāng)保持冷靜，了解孩子偷錢的緣故。不必像其他爸爸一樣，好壞不分就一頓暴揍，乃至還把孩子趕出家門口。應(yīng)當(dāng)調(diào)研清晰孩子偷錢的緣故，依據(jù)緣故再做解決。

引導(dǎo)孩子反思行為后果。與孩子交談時，可以引導(dǎo)他們思考偷錢可能給家庭帶來的影響，用簡單易懂的語言讓他們認(rèn)識到這種行為的后果?？梢酝ㄟ^角色扮演或故事情境讓孩子反思，如果他們是被偷者，會有什么樣的感受。這樣可以幫助孩子培養(yǎng)同理心，理解他人的感受。

建立明確的規(guī)矩。在與孩子溝通的基礎(chǔ)上，父母需要明確家庭的規(guī)矩，讓孩子知道什么是可以接受的行為，什么是不被允許的。這些規(guī)矩應(yīng)該簡單、易于理解，并且要在孩子有能力理解和遵守的范圍內(nèi)。同時，父母也要以身作則，樹立良好的榜樣。

給孩子適度的處罰。能夠根據(jù)讓孩子寫書面檢查或責(zé)任書，來讓孩子思考不正確、認(rèn)識錯誤。還可以根據(jù)合理的家庭勞動，來鍛練孩子的工作觀念，塑造孩子要靠汗液得到獲得，讓孩子清晰處罰并不是目地，能夠更好地糾正錯誤。

生活中，很多孩子會做出一些錯誤的行為，如偷錢撒謊屢教不改等，面對孩子的這一錯誤行為，大多數(shù)家長會對責(zé)罵孩子，甚至有的家長會打孩子，這是不理性的處理方式，或會引起孩子的叛逆行為，造成嚴(yán)重后果。

小孩經(jīng)常偷錢屢教不改怎么辦

保持冷靜：首先，家長需要保持冷靜，不要過于激動或嚴(yán)厲。過度的情緒反應(yīng)可能會讓孩子感到害怕或叛逆，從而不愿意配合糾正。

了解原因：家長需要了解孩子偷錢的原因?？赡苁呛⒆有枰X來滿足某種需求，例如購買玩具、零食或與其他孩子交往。也可能是孩子對家庭財(cái)務(wù)狀況不了解，不知道家里是否有錢可用。了解原因有助于家長更好地解決問題。

設(shè)定規(guī)矩：家長需要設(shè)定明確的規(guī)矩和懲罰措施，讓孩子知道偷錢是不可接受的行為。同時，家長也需要確保規(guī)矩的執(zhí)行力度，讓孩子明白偷錢會帶來的后果。

建立合理的家庭規(guī)則：家庭是孩子的第一個社會環(huán)境，家長應(yīng)通過制定明確的家庭規(guī)則來幫助孩子學(xué)會責(zé)任感和尊重他人。比如，可以設(shè)置“用錢規(guī)則”，讓孩子了解金錢的價值，而不是隨意拿取。和孩子一起討論如何合理使用零花錢，以此培養(yǎng)他們的財(cái)務(wù)管理能力。

很多家長認(rèn)為錢是一個非常敏感的話題，所以在生活中，很少對孩子談及錢這個話題，更沒有對孩子進(jìn)行金錢觀的教育，隨著孩子的不斷成長，他們對于金錢的序曲越來越大，于是一些孩子會出現(xiàn)偷錢的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響孩子的成長。

小孩喜歡偷錢屢教不改怎么辦

保持冷靜：首先，家長需要保持冷靜，不要過于激動或嚴(yán)厲。過度的情緒反應(yīng)可能會讓孩子感到害怕或叛逆，從而不愿意配合糾正。

了解原因：家長需要了解孩子偷錢的原因?？赡苁呛⒆有枰X來滿足某種需求，例如購買玩具、零食或與其他孩子交往。也可能是孩子對家庭財(cái)務(wù)狀況不了解，不知道家里是否有錢可用。了解原因有助于家長更好地解決問題。

教育孩子問題的嚴(yán)重性。教育孩子不該偷拿錢，更不該有“不擇手段”這種想法。這種不負(fù)責(zé)、自私、無原則的做法是不能被認(rèn)同的。應(yīng)該讓孩子明白，解決問題要用合理的方式，而不是不擇手段地達(dá)成自己的目的。

幫助孩子建立正確的金錢觀。歸根結(jié)底，孩子偷錢都是沒有建立正確的金錢觀而導(dǎo)致的。什么東西必須買，什么東西沒有必要買，什么東西完全不用買，這都是孩子必須要捋清的。

偷東西是一個非常不好的行為，也是家長要重點(diǎn)為孩子糾正的一個行為，生活中，很多孩子習(xí)慣性偷錢還撒謊，這可能與孩子需求得不到滿足、想引起家長關(guān)注等原因有關(guān)，家長要及時與孩子溝通，告知孩子偷錢的危害和后果，幫助孩子做出正確的行為。

孩子一直偷錢屢教不改怎么辦

1、了解原因。孩子偷拿錢財(cái)?shù)男袨?，往往不是單純的“壞”，而是有其深層次的原因。家長在發(fā)現(xiàn)孩子偷錢后，首先要做的，不是急著責(zé)罵，而是深入了解孩子的行為動機(jī)。

2、教育孩子問題的嚴(yán)重性。教育孩子不該偷拿錢，更不該有“不擇手段”這種想法。這種不負(fù)責(zé)、自私、無原則的做法是不能被認(rèn)同的。應(yīng)該讓孩子明白，解決問題要用合理的方式，而不是不擇手段地達(dá)成自己的目的。

3、給孩子適當(dāng)?shù)膽土P?？梢酝ㄟ^讓孩子寫書面檢查或保證書，來讓孩子反思錯誤、認(rèn)識錯誤。也可以通過適當(dāng)?shù)募彝趧?，來鍛煉孩子的勞動意識，培養(yǎng)孩子要靠汗水獲得收獲，讓孩子清楚懲罰不是目的，更好地改正錯誤。

4、強(qiáng)化道德教育和價值觀。在孩子的成長過程中，培養(yǎng)正確的道德觀念和價值觀。通過故事、角色扮演和日常生活中的實(shí)例，讓孩子理解偷竊的后果和對他人的傷害。