隨著社會的快速發(fā)展，很多父母都改變了自己的教育方式，認為自己應(yīng)該拋棄父母的身份，跟孩子做好朋友?？墒怯行┖⒆佑捎趶男]有被設(shè)立規(guī)矩，導(dǎo)致對父母沒有敬畏之心，變得越來越喜歡挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，這讓父母非常苦惱。

小孩沒有敬畏之心怎么辦

1、成為榜樣，擁有發(fā)言權(quán)。有很多時候，父母在要求孩子時，自己卻沒有做到，這樣就會使得父母在孩子們心中失去權(quán)威，并且孩子對父母失去信任感。所以，我們要成為孩子們的榜樣，在要求孩子同時，自己首先要做到，在孩子面前形成一個正面的榜樣，會更有發(fā)言權(quán)。

并且當(dāng)我們在孩子面前樹立一個正面的形象，成為一個言而有信，說到做到的人，孩子們才會產(chǎn)生一種尊重和信任。只有家長在孩子面前做到了，孩子才會對家長樹立更深厚的信任，同時建立起權(quán)威，也就能對父母保持敬畏之心。

2、引導(dǎo)孩子做力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽工作忙，很多時候沒辦法照顧孩子，孩子多半都由爺爺奶奶來看管，一家三代住在一起。爸爸媽媽在有空的時候一定要讓孩子幫助爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)，包括幫助奶奶洗菜或者幫爺爺掃地等等。

很多時候孩子沒有親身體會到家務(wù)的繁瑣和勞累，也就沒辦法很好地體會到長輩的辛勞。引導(dǎo)孩子做力所能及的家務(wù)可以讓孩子感同身受，未來也更能體驗到長輩的不易，這樣才會更加尊重和敬畏他們。

尊師重道是美德，如果你的孩子出現(xiàn)了對老師不尊重的行為時，家長一定要及時引導(dǎo)孩子對老師尊重，同時家長也要明白，家長身為孩子的第一任老師，對孩子的影響是非常大的，家長要反思自身有沒有不尊重人的行為，只有嚴于律己，才能教育好孩子。

孩子對老師沒有敬畏之心怎么辦

1、樹立榜樣。家長要為孩子做好榜樣，家長自己要尊重老師，家長如果對老師不尊重，那么孩子也不會尊重老師。

2、幫助孩子跟老師建立良好的關(guān)系。家長要幫孩子與老師搞好關(guān)系，如果孩子表達了自己不喜歡某一位老師，家長要先與孩子溝通，也要與老師溝通，通過有效溝通建立起家校溝通的橋梁。

3、記住老師的重要節(jié)日。家長要叮囑孩子在老師的生日，或者是節(jié)日，可以給老師送上祝福，特別是每年的教師節(jié)。這祝福可以是一句“老師辛苦了”，也可以是一段話，可以面對面的方式，也可以打電話，或者發(fā)短信，微信，甚至是發(fā)郵件。

4、引導(dǎo)孩子接納老師的不完美。有的老師教學(xué)和人品都沒有問題，但就是比較嚴厲和苛刻，這樣也容易不被孩子喜歡。當(dāng)孩子總是提及老師的不對時，家長除了耐心傾聽，更應(yīng)該從側(cè)面講一些自己所知道的這位老師的優(yōu)點，幫助老師在孩子的心目中樹立威信。

很多家長發(fā)現(xiàn)在教育孩子的過程中，有些孩子總是不聽，有的甚至還會嬉皮笑臉，對此家長也很是生氣。如果要想孩子聽從父母的話，就是樹立父母的權(quán)威，讓孩子對家長有敬畏之心。

孩子對父母沒有敬畏之心怎么辦

1、父母不能縱容孩子，要制定規(guī)則來樹立自己的權(quán)威，讓孩子更加聽話。父母自己做到才能要求孩子完成標準，讓父母在孩子心里樹立信任贏得發(fā)言權(quán)。要讓孩子信任父母，才能讓孩子尊重敬畏自己并崇拜自己。父母與孩子要建立鮮明的親子關(guān)系與約束規(guī)則，讓孩子對父母的管教有界限感。

2、在孩子面前樹立威信。培養(yǎng)孩子對父母的敬畏之心，不如說是在孩子面前樹立父母的威信。古文《曾子殺豬》講述了曾子用自己的行動教育孩子要言而有信，誠實待人，同時這個故事也告訴我們，父母的言行對孩子影響很大，有見識的父母在孩子面前會處處以身作則，明白身教重于言教的道理。

3、不要總是強迫孩子。很多家長將孩子當(dāng)成了自己的延續(xù)，自己沒有完成的事情，往往會推給孩子，對孩子給予了厚望，允許自己做不好，也不能讓孩子有閃失，通過各種方法給孩子施壓。己所不欲勿施于人，自己不能做到的事情，就不要想著孩子能夠做到。因此，家長應(yīng)該要為孩子做好榜樣，不能拖后腿。

4、教育孩子明白是非，給孩子訂立規(guī)矩。都說“無規(guī)矩不成方圓”，一個沒有是非觀和不懂規(guī)則的孩子，成人后必然會被社會所拋棄。家長在培養(yǎng)孩子“敬畏之心”時，還要給孩子強調(diào)正確的是非觀，要適時地給孩子訂立規(guī)矩，讓孩子遵守規(guī)則，學(xué)會自覺和自律。

孩子若是不懂感恩是一個非常大的隱患，他們會忽略父母的付出，養(yǎng)成自私自利的習(xí)慣，千萬不要讓孩子發(fā)展下去，否則孩子的情況只會越來越糟糕，家長要學(xué)會培養(yǎng)孩子的感恩之心。

沒有感恩之心的孩子怎么辦

經(jīng)常給孩子講一講工作的艱辛。每個家長在工作中都很不容易，但回家后都會盡量給孩子一張笑臉，給孩子一些超脫的環(huán)境，因為父母始終是希望自己的孩子能夠更加快樂的，害怕艱難的現(xiàn)實會給孩子帶來生活的壓力。

孩子沒有感恩的心的主要原因之一就是他們不知道滿足。家長可以從小事做起，教孩子珍惜每一份擁有，讓孩子從小學(xué)會知足常樂。不要總是滿足孩子要求的每一件小事，如此只會讓孩子變得更加不懂得感恩。

孩子們可能沒有意識到，在他成長的路上無時無刻不在接受他人的幫助，接受他人的恩惠。一出生，父母、親人孜孜不倦地哺育、教導(dǎo)；跨入校門老師傳授知識、教會道理；在外遇事有人幫助等等。常常提示，孩子會明白，需要報答的人太多，漸漸地孩子會心生感激，感恩之情油然而生。

孩子自私?jīng)]有感恩的心對孩子的影響

自控力是一個人管控自我思想和行為的重要能力，一般來說，成人的自控力要強于孩子，很多孩子在成長的過程中，由于缺乏自控力，出現(xiàn)沉迷手機、小說、和電視的現(xiàn)象，家長要想幫助孩子改變現(xiàn)狀，就要想方設(shè)法提高孩子的自控能力。

小孩沒有自控能力怎么辦

制定具體的計劃。對于孩子來說，自控力是一個看不見摸不著的東西，有時孩子很難去直觀的了解到它。這個時候家長們可以通過制定計劃的方式，來幫孩子直觀的了解到什么是自控力，如何提高自控力。

避免過度溺愛孩子。小孩沒有自控力和約束力，家長要反思一下自己是否對孩子過于溺愛。如果平時孩子要什么就給什么，這樣孩子做事就會只憑自己的喜好，在情緒上是完全不受控制的，會經(jīng)常因為得不到滿足而出現(xiàn)情緒失控。所以家長要合理滿足孩子的要求，對孩子的過分要求要適當(dāng)拒絕。

幫孩子確定合理目標。對于自制力比較弱的孩子來說，讓他自己獨立去改變是很難的。這時就需要有人在旁邊去拉他一把，去指引他、督促他，讓他在“改變”的這條路上堅持下去。

家長以身作則，成為孩子的榜樣。家長是孩子的第一任老師，家長的行為舉止，決定了孩子的行為舉止。因此，家長要為孩子做好榜樣。所謂言傳不如身教，讓孩子看到父母規(guī)律的生活和說到做到的良好品德，感受到自制力為生活帶來的美好。

生活中，我們經(jīng)常見到一些孩子，他們不敢表達自己的意愿，委屈自己，逢迎別人，家長們看到很心疼，這類孩子是典型的自卑型性格，他們或受到家庭環(huán)境和成績等因素的影響，沒有自信心。培養(yǎng)自信心，對孩子來說將是一筆巨大的財富，下面為大家分享一些引導(dǎo)孩子的方法，幫助孩子找回自我。

小孩沒有自信心很自卑怎么辦

1.父母要多包容，尤其是當(dāng)孩子特別自卑的時候有可能缺乏自信，而且缺乏安全感，這個時候父母言語上多鼓勵以及行為上多陪伴、支持對孩子是非常大的幫助，無論任何時候來自于父母的鼓勵和支持都是孩子提高自信、獲得安全感最大的來源。

2.鼓勵孩子多做開放型活動，參加富有冒險精神的游戲及運動，比如帶孩子游泳、長跑或者去田野里看風(fēng)景、觀察昆蟲和小動物等，這些都能讓孩子變得勇敢起來。

3.給予肯定和鼓勵，及時給予孩子正確的肯定和鼓勵，讓孩子感受到家人對他們的認可和支持，從而增強自信心。

4.幫助孩子樹立正面自我形象，與孩子一起探討自己的優(yōu)點和長處，并讓孩子了解到每個人都有自己的優(yōu)點和特長，不要過于關(guān)注自己的缺點和短處。

俗話說“國有國法，家有家規(guī)”，規(guī)矩是這個社會正常運行的關(guān)鍵，有些孩子很沒有規(guī)則意識，課堂大聲喧嘩，搶別人東西等，這與孩子從小接觸的教育有很大關(guān)系，家長平時在教育孩子時，要幫孩子明確規(guī)則，以身作則，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

小孩沒有規(guī)則意識怎么辦

1.從小培養(yǎng)：家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的規(guī)矩意識，如遵守交通規(guī)則、禮貌待人、愛護公物等。

2.以身作則：作為父母或者教育者，需要率先做出榜樣，遵守規(guī)則并教育孩子們也應(yīng)該這樣做。孩子們會從中學(xué)習(xí)到遵守規(guī)則的重要性。

3.明確規(guī)則：對于沒有規(guī)則意識的小朋友，需要明確規(guī)則和界限，并解釋它們?yōu)槭裁春苤匾？梢韵蚝⒆觽冋故疽恍┮?guī)則，例如不隨便打斷他人的講話，不亂扔垃圾等等。

4.定期檢查，及時表揚和提醒：要形成一種監(jiān)督和獎勵機制，充分的調(diào)動孩子的積極性。當(dāng)孩子沒有遵守規(guī)則時，就要受到懲罰，不能逃過懲罰；當(dāng)孩子遵守規(guī)則并表現(xiàn)良好時，可以表揚和獎勵孩子；當(dāng)孩子想要放棄或要違反規(guī)則時，要及時提醒孩子遵守規(guī)則。