可以說(shuō)，叛逆期是家長(zhǎng)最為頭疼的，而十歲剛好是孩子進(jìn)入叛逆期的敲門(mén)磚。如果說(shuō)直接對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)教育的話，往往會(huì)讓孩子更加的叛逆，過(guò)于寬松的教育又會(huì)導(dǎo)致孩子行為上存在有所偏差。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要積極的對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

10歲女孩應(yīng)該怎么教育

1、家庭環(huán)境影響孩子的成長(zhǎng)，孩子會(huì)受到家庭環(huán)境的種種影響。家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響具有自發(fā)性，對(duì)兒童的身心發(fā)展有時(shí)可能是有利的、積極的，有時(shí)可能是不良的、消極的。所以，不能低估環(huán)境因素的作用。

俗話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑?！痹谝欢ㄒ饬x上說(shuō)明了環(huán)境對(duì)人影響的作用。健康的環(huán)境對(duì)兒童心理才會(huì)有健康的影響。

2、轉(zhuǎn)移孩子們的注意力，孩子到了一定年齡，都要經(jīng)歷一段逆反心理時(shí)期。成年人說(shuō)，她們做得不好，被成年人視為不聽(tīng)話。當(dāng)遇到這樣的孩子時(shí)，家長(zhǎng)必須有耐心，讓她相信這在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)起作用，所以把事情放下，做其她的事情，分散孩子的注意力。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子樹(shù)立榜樣，榜樣是以別人的好思想好行為來(lái)影響和教育子女的重要方式。如同學(xué)、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì)，都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。不管家長(zhǎng)的言行是錯(cuò)誤的還是正確的，對(duì)子女都有十分深刻的影響。因此，家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻、處處檢點(diǎn)自己的言行。

女生的思想普遍比男生要早熟些，隨著十歲孩子的自主意識(shí)增強(qiáng)，往往會(huì)具備一些叛逆的舉動(dòng)，作為家長(zhǎng)要用言傳身教的方式管教孩子，并為孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，只有這樣才能更好地與孩子溝通，才能真正的幫助孩子順利度過(guò)叛逆期。

10歲的女孩叛逆該怎么教育

1、用正面的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，來(lái)減少女兒犯錯(cuò)的幾率。目前為止仍有大部分家庭依然在沿用棍棒教育，這些家長(zhǎng)希望用這種傳統(tǒng)的方式，讓孩子屈服于自己的威嚴(yán)之下?？墒聦?shí)告訴我們，你越是崇尚暴力，女兒就越是反感，甚至一輩子都會(huì)對(duì)父母青春期的暴力壓制而留下心理陰影。

作為家長(zhǎng)在賞識(shí)女兒的過(guò)程中，不僅強(qiáng)化了女兒某個(gè)行為的正確性，同時(shí)也激發(fā)了孩子的興趣和動(dòng)機(jī)，讓女兒時(shí)刻懷揣著一種“我要做得更好”的心態(tài)，來(lái)嚴(yán)格約束自己。

2、做一個(gè)少嘮叨，多傾聽(tīng)的耐心爸媽。很多家庭，不是媽媽會(huì)嘮叨，就是爸爸會(huì)叨叨，總而言之都有一個(gè)家長(zhǎng)極其擅長(zhǎng)滔滔不絕的“念經(jīng)儀式”。當(dāng)家長(zhǎng)嘮叨得越多，青春期的女兒就有越多的厭煩，這樣的后果就是女兒閉口不談自己的事情，而面對(duì)家長(zhǎng)的叨叨，女兒也習(xí)慣性自動(dòng)屏蔽。

家長(zhǎng)可以把女兒每一次的分享都當(dāng)做一件重要的事情來(lái)看待。耐心的聽(tīng)完女兒的傾訴，用溫和的語(yǔ)氣指出其中的不妥，女兒開(kāi)心我們陪著開(kāi)心，女兒難過(guò)我們陪著難過(guò)。漸漸的，女兒自然愿意毫無(wú)防備的接納父母的關(guān)懷。

孩子大了就會(huì)叛逆，這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)尊重孩子，不挖苦，不羞辱，不屈辱，而要乘機(jī)引導(dǎo)。一定要尊重孩子的想法，鼓勵(lì)孩子去走自己的路。

10歲的孩子應(yīng)該怎么教育

1、學(xué)會(huì)真正關(guān)心自己的孩子，真正關(guān)心自己的孩子就要做到能夠與孩子換位思考，經(jīng)常關(guān)注孩子的感受，要記得孩子的生日，記得學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子，孩子考試考好了給予相應(yīng)的獎(jiǎng)鼓，考不好也要多多鼓勵(lì)，千萬(wàn)不要去太過(guò)去責(zé)備孩子。在某些事情上做錯(cuò)了要給予他更正，正確的引導(dǎo)孩子。

2、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，家長(zhǎng)和孩子在協(xié)商的基礎(chǔ)上制定一些規(guī)矩或計(jì)劃，并自始至終地執(zhí)行，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。特別是父母雙方的教育觀點(diǎn)和態(tài)度要一致，不要一緊一松，使孩子形成雙重人格。

3、和孩子一起學(xué)習(xí)，這樣做能了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度，以及孩子對(duì)知識(shí)了解、掌握和運(yùn)用的程度，同時(shí)也能增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的交流。

4、用心溝通，其實(shí)孩子有自己的想法，在遇到事情的時(shí)候，家長(zhǎng)不要一味的按照自己的想法要求孩子，應(yīng)該用心與孩子溝通，及時(shí)了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，這樣才能有效減少家庭矛盾。如果孩子的想法與建議是正確的，家長(zhǎng)要積極采納，給予孩子一定的肯定與尊重。

10歲女孩懶惰，家長(zhǎng)要好好教育孩子一番，趁著孩子還小，我們要加強(qiáng)對(duì)孩子的生活教育，培養(yǎng)孩子勤奮積極向上的好品質(zhì)，最好是家長(zhǎng)以身作則，為孩子做一個(gè)好的榜樣來(lái)，孩子在這樣的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)，自然也會(huì)變得積極。

10歲女孩懶惰怎么教育

1、為孩子做好榜樣。父母應(yīng)該給孩子做一個(gè)好榜樣，在家庭教育中，身教重于言教。我們?cè)趯?duì)孩子做要求的時(shí)候，首先我們自己就應(yīng)該做到，你希望孩子能夠養(yǎng)成的品質(zhì)，自身就應(yīng)該擁有。

2、讓孩子得到鍛煉。千萬(wàn)不要放過(guò)任何能夠鍛煉孩子的機(jī)會(huì)，孩子力所能及的事情盡量讓她獨(dú)立完成。很多時(shí)候，父母的過(guò)度保護(hù)反而讓孩子喪失了獨(dú)立能力和自信。多讓孩子嘗試，給她更多的鼓勵(lì)和信心。

3、培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣。要幫助孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，這樣不僅讓孩子生活的更加規(guī)律，而且對(duì)孩子的健康和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有非常大的好處。

4、幫孩子合理安排時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，孩子學(xué)習(xí)懶惰常常與生活散漫分不開(kāi)，而養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏則是矯治孩子懶惰習(xí)性的第一步。日常生活井然有序的人，做事就不會(huì)拖拖拉拉。

很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)自己的孩子有偷錢(qián)行為時(shí)，一般就是選擇把孩子教育一頓就完事了，但是卻忽視了孩子出現(xiàn)這種情況的誘因，這樣會(huì)使孩子認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，容易導(dǎo)致孩子屢教不改。

10歲小女孩偷家里錢(qián)怎么教育

1、給孩子樹(shù)立偷錢(qián)的羞恥感。當(dāng)孩子發(fā)生偷錢(qián)行為時(shí)，父母往往覺(jué)得不可思議，覺(jué)得孩子“道德敗壞”。但跟父母態(tài)度截然不同的是，有些孩子覺(jué)得拿家里的錢(qián)并不是偷，在她們的意識(shí)里，只有未經(jīng)允許拿別人家的東西才算偷，拿自己家的東西不叫偷。所以不會(huì)有偷錢(qián)的羞恥感，也不會(huì)意識(shí)到這件事的重要性。

對(duì)此，父母應(yīng)該教育孩子：未告知她人而私自拿不屬于自己的東西都叫偷，即便是家里人的錢(qián)也是如此。因?yàn)殄X(qián)是爸爸媽媽的，而不是孩子的。要讓孩子知道，這是不好的行為，讓孩子為自己的行為感到羞恥。

2、態(tài)度要平和，減少孩子撒謊的機(jī)會(huì)。想要了解孩子偷錢(qián)的原因，首先要做的就是不打罵吼叫，平心靜氣地與孩子溝通，雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)強(qiáng)人所難，但試想一下：你“張牙舞爪”的樣子，她真的敢說(shuō)實(shí)話嗎？

所以，這就是很多孩子撒謊的原因，因?yàn)樗秊榱松侔ちR挨打一定會(huì)去編造一個(gè)看起來(lái)正當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)掩蓋她的真實(shí)目的，這樣不利于父母了解孩子偷錢(qián)的動(dòng)機(jī)，也不利于了解孩子的心理只有孩子感覺(jué)到你追究的不是偷錢(qián)這件事，而是想要知道她拿錢(qián)做了什么，你是想了解整件事，而不是偷錢(qián)的行為，只有這樣，孩子才能放下膽怯和心防，有機(jī)會(huì)給你說(shuō)實(shí)話。

可以說(shuō)10歲的女孩，正處于人生觀，價(jià)值觀和世界觀形成的過(guò)程當(dāng)中，這個(gè)階段的孩子往往有了自己的想法，不再事事都順從大人，面對(duì)這一情況，家長(zhǎng)要合理引導(dǎo)和教育，然而10歲的女孩家長(zhǎng)應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行教育，又有哪些教育方法呢？

10歲左右的女孩怎么教育

1、不能讓批評(píng)傷害孩子的自尊，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)心平氣和的和孩子說(shuō)話，幫助孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的同時(shí)，還能讓孩子接受家長(zhǎng)給的建議。如果家長(zhǎng)在跟孩子交流的過(guò)程中選擇了錯(cuò)誤的方式，也不要著急，女孩子內(nèi)心敏感，容易受傷，但是她們也很容易感受到父母的愛(ài)。

2、理解孩子，女孩子一般都是會(huì)比較乖巧聽(tīng)話的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子突然不愿意聽(tīng)嘮叨了，可能她有逆反心理了，渴望獨(dú)立。家長(zhǎng)這時(shí)候需要理解自己的孩子，當(dāng)她做錯(cuò)事情的時(shí)候需要體諒她而不是打罵他。所以需要給孩子多一些耐心和信心，相信孩子能夠自己處理好各種問(wèn)題。

3、減少溺愛(ài)舉動(dòng)，所有的家長(zhǎng)都知道溺愛(ài)的害處。如果真是因?yàn)槟鐞?ài)造成孩子頂嘴，那只能是從治根開(kāi)始。只有把對(duì)孩子溺愛(ài)的氛圍驅(qū)除了，頂嘴現(xiàn)象才能減少。最好是全家統(tǒng)一陣線，如果孩子不聽(tīng)話，明顯是不講道理的頂嘴胡鬧，大家都不理他，孤立他，讓他承受后果。而當(dāng)他變得講道理聽(tīng)話時(shí)，則要用鼓勵(lì)的言行強(qiáng)化他的轉(zhuǎn)變。

4、調(diào)整期望值，為人父母者不妨降低期望的高度，給孩子設(shè)定一個(gè)他能夠達(dá)到的目標(biāo)，待他實(shí)現(xiàn)后，再提出一個(gè)高一層次的目標(biāo)。如此循環(huán)往復(fù)，既可避免孩子產(chǎn)生逆反心理，又可促使他不斷進(jìn)步，并逐漸逼近家長(zhǎng)的期望。

隨著年齡的增長(zhǎng)，十歲女孩兒的臨近青春叛逆期，這個(gè)階段的她們情緒波動(dòng)變化較以前會(huì)有明顯的前后變化，如果說(shuō)家長(zhǎng)仍然按以往的管教觀念和方法進(jìn)行教育，那勢(shì)必會(huì)讓女孩在此基礎(chǔ)上更加叛逆。

10歲的女孩怎么教育好

1、以身作則，10歲的孩子模仿能力很強(qiáng)，良好的教育是以身作則，想要孩子成為什么樣的人，自己就要先做好榜樣。在平時(shí)家長(zhǎng)要起到良好的模范作用，不要強(qiáng)行讓孩子去做不喜歡的事情，需要做的事情自己要先以身作則。比如孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，自己也要看書(shū)學(xué)習(xí)，而不是看電視。

2、心理溝通必不可少，十歲女孩兒的情緒波動(dòng)變化較以前會(huì)有明顯的加劇，這并不難理解，因?yàn)楹⒆佑行氖铝?，但又不愿意說(shuō)出來(lái)。如果家長(zhǎng)仍然按以往的管教觀念和方法進(jìn)行，很容易讓孩子感覺(jué)沒(méi)有說(shuō)知心話的人。所以，家長(zhǎng)必須要做好心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)十歲女孩子的心理特點(diǎn)，了解孩子的內(nèi)心需求，合理加以滿足和教育引導(dǎo)。否則，負(fù)面的情緒如果總是得不到疏導(dǎo)，累加效應(yīng)產(chǎn)生后，教育難度會(huì)加大。

3、調(diào)整期望值，為人父母者不妨降低期望的高度，給孩子設(shè)定一個(gè)她能夠達(dá)到的目標(biāo)，待她實(shí)現(xiàn)后，再提出一個(gè)高一層次的目標(biāo)。如此循環(huán)往復(fù)，既可避免孩子產(chǎn)生逆反心理，又可促使她不斷進(jìn)步，并逐漸逼近家長(zhǎng)的期望。

4、關(guān)心和愛(ài)撫孩子，多給她們一些微笑，多對(duì)她們的所作所為感興趣。對(duì)她們的任何努力和成功都給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，即使這種努力和成功是微不足道的。當(dāng)她們學(xué)習(xí)或練習(xí)的時(shí)候，要允許她們犯錯(cuò)誤，剛開(kāi)始時(shí)也許做得并不好，但不要去指責(zé)她們，不要用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求她們。