如何管教孩子一直以來(lái)都是家長(zhǎng)比較頭疼的事情，尤其是在教育男孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)更是苦惱。男孩子天生比較愛(ài)玩，調(diào)皮，家長(zhǎng)需要耗費(fèi)很多精神去管教。

男孩子調(diào)皮搗蛋怎么教育

1、認(rèn)真了解男孩子犯錯(cuò)的原因。男孩犯錯(cuò)，總有他自己的原因。如果問(wèn)都不問(wèn)就直接給他定罪，把他給打罵一頓，這樣做其實(shí)根本就毫無(wú)作用，只是父母毫無(wú)意義的發(fā)泄自己的怒氣，男孩不會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

2、告訴孩子自己行為的后果。每個(gè)行為的背后都會(huì)有一個(gè)相應(yīng)的結(jié)果。明白了這個(gè)道理，在做事前就會(huì)有所考慮，不再那么肆無(wú)忌憚。在男孩淘氣的時(shí)候，他心里可能沒(méi)有這個(gè)概念，不知道自己的行為將會(huì)引發(fā)什么樣的后果。

3、嘗試和孩子交流。很多處于成長(zhǎng)期的孩子越來(lái)越叛逆，大部分是因?yàn)楹透改傅慕涣鞅容^少造成的，孩子認(rèn)為父母不了解自己的真正想法，所以就會(huì)用各種過(guò)激的行為渴望得到父母的理解。

當(dāng)孩子闖禍的時(shí)候，家長(zhǎng)不要急著責(zé)罵他，要先問(wèn)清楚事情的起因，以及孩子為什么要這樣做，每天抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子多交流，融入他的生活，才能讓孩子變的更聽(tīng)話。

大多數(shù)男孩子都會(huì)比較調(diào)皮搗蛋，也不喜歡聽(tīng)家長(zhǎng)的話，他們精力旺盛，總會(huì)有各種各樣的奇思妙想，很多時(shí)候都會(huì)把家里搞得一團(tuán)亂，并且對(duì)家長(zhǎng)的勸告置之不理。對(duì)此，家長(zhǎng)要了解孩子為什么會(huì)過(guò)于調(diào)皮，再根據(jù)孩子的性格引導(dǎo)孩子，讓孩子能夠更好的成長(zhǎng)。

男孩子調(diào)皮不聽(tīng)話怎么教育

1.建立清晰的規(guī)則和界限

男孩通常需要清晰的界限和規(guī)則來(lái)指導(dǎo)他們的行為。與孩子一起制定簡(jiǎn)明扼要的規(guī)則，并明確說(shuō)明違反規(guī)則可能帶來(lái)的后果。例如，規(guī)定在家中玩耍時(shí)不能粗魯對(duì)待他人，否則可能會(huì)失去特定的玩具或特權(quán)。這有助于他們理解行為的后果，促使他們更好地控制自己的行為。

2.鼓勵(lì)積極的行為

積極的鼓勵(lì)對(duì)于培養(yǎng)孩子良好行為至關(guān)重要。當(dāng)小男孩表現(xiàn)出積極的行為時(shí)，要及時(shí)給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。這不僅加強(qiáng)了良好行為的習(xí)慣，也讓孩子感受到正面的激勵(lì)，更愿意持續(xù)表現(xiàn)好的行為。

管教孩子是一門(mén)學(xué)問(wèn)，家長(zhǎng)弄不懂其中的竅門(mén)只會(huì)是費(fèi)時(shí)費(fèi)力，也會(huì)讓家長(zhǎng)在教育孩子上操碎了心，其實(shí)管教男孩并不難，家長(zhǎng)遵循下面五個(gè)原則，就能把男孩教育的很優(yōu)秀。

調(diào)皮的男孩子怎么教育

1、父親角色不可少。不少家庭都是隱形的單親家庭，父母雖然沒(méi)有離婚，但爸爸卻很少參與進(jìn)教育中來(lái)，有些人認(rèn)為帶娃是媽媽的事，爸爸只負(fù)責(zé)掙錢(qián)就好了，這是十分錯(cuò)誤的想法。不管是媽媽還是爸爸，在教育孩子的角色中都是無(wú)法替代的，孩子從媽媽身上能學(xué)習(xí)到溫柔、耐心的品質(zhì)，又會(huì)從爸爸身上學(xué)習(xí)到自信、勇敢的品質(zhì)。所以父親的角色要多抽時(shí)間陪伴孩子，增進(jìn)親子感情，幫助孩子形成良好的品格。

2、讓孩子學(xué)會(huì)經(jīng)歷挫折。在日常生活中讓男孩適當(dāng)經(jīng)歷挫折，可以磨練他的意志，養(yǎng)成他堅(jiān)強(qiáng)、自信、敢于挑戰(zhàn)的性格。如果家長(zhǎng)把男孩保護(hù)的太好，什么都舍不得讓他做，只會(huì)讓他變成溫室里的花朵，過(guò)度依賴家長(zhǎng)，變成沒(méi)有主見(jiàn)、缺乏獨(dú)立的人。

3、讓孩子主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。男孩必不可少的品質(zhì)是責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心要從小做起，家長(zhǎng)要讓孩子承擔(dān)家務(wù)也是一部分。多讓孩子幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，能讓他明白不能一味的伸手索取，也要懂得付出，更能讓他明白父母的辛苦，成為一個(gè)孝順的人。

4、不要讓孩子太富有。這里的富有包含的兩個(gè)意思，一個(gè)是父母的溺愛(ài)，一個(gè)是父母在物質(zhì)上給予孩子過(guò)多。如果家長(zhǎng)太溺愛(ài)男孩，孩子做錯(cuò)事情也替他扛著，不讓他經(jīng)受一點(diǎn)打擊，平常零花錢(qián)也大把大把的給，這種做法只會(huì)讓孩子變得自私還沒(méi)有責(zé)任感，也會(huì)養(yǎng)成孩子攀比的性格。

有些孩子從小就比較調(diào)皮搗蛋，把家里搞得雞犬不寧，甚至步入校園之后，也處處闖禍，讓父母和老師感到非常無(wú)奈。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要給予重視，然后給予孩子一個(gè)正確的指導(dǎo)，讓他們慢慢遵守學(xué)校規(guī)則。

孩子在學(xué)校調(diào)皮搗蛋家長(zhǎng)該怎么教育

1、耐心溝通。無(wú)論是什么事情，耐心的和孩子溝通，面對(duì)面談話都是最好的選擇。無(wú)論孩子有沒(méi)有意識(shí)到自己的行為或言語(yǔ)已經(jīng)給別人造成了困擾，父母都要告訴他，他這樣做會(huì)給老師或是同學(xué)造成麻煩，要讓他知道這樣子不好。

2、換位思考。換位思考是讓孩子體會(huì)別人感受的最好方法。父母首先可以用言語(yǔ)設(shè)置情景，告訴孩子假如當(dāng)他和他的朋友正在玩得很開(kāi)心，卻有別人來(lái)打斷時(shí)，他還會(huì)開(kāi)心嗎？讓孩子體會(huì)一下自己行為的錯(cuò)誤。如果言語(yǔ)無(wú)法解決，父母可以嘗試在實(shí)際生活中給孩子上“上課”。

3、不要過(guò)分溺愛(ài)孩子。家長(zhǎng)要給孩子樹(shù)立一些行為準(zhǔn)則，并制定相應(yīng)合理的懲罰措施。還要多關(guān)注孩子的一些日常行為，如果察覺(jué)孩子想要做一些調(diào)皮搗蛋的事情時(shí)，要及時(shí)地阻止，并且告訴他們，如果不遵守之前制定的規(guī)則將會(huì)受到一些懲罰，讓孩子及時(shí)醒悟，約束自己的行為。

4、家長(zhǎng)和老師密切溝通，緊密合作。對(duì)于孩子在課堂上的一些表現(xiàn)老師應(yīng)當(dāng)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋，家長(zhǎng)也應(yīng)該主動(dòng)地去詢問(wèn)孩子的表現(xiàn)，了解孩子的日常。

我們?cè)谶M(jìn)行孩子的家庭教育時(shí)，需要針對(duì)孩子不同的性格進(jìn)行教育，對(duì)于那些喜歡調(diào)皮搗蛋的孩子來(lái)說(shuō)，千萬(wàn)不能以強(qiáng)制的手段來(lái)限制孩子，需要通過(guò)慢慢的引導(dǎo)，才能讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正。

孩子調(diào)皮搗蛋怎么教育

1、用健康的活動(dòng)引導(dǎo)孩子。過(guò)于調(diào)皮的孩子家長(zhǎng)是非常痛苦的，孩子這么不省心家長(zhǎng)很不放心，那么家長(zhǎng)就可以找孩子喜歡的健康活動(dòng)，比如踢球、或者是打球等健康的活動(dòng)，讓孩子釋放自己的，家長(zhǎng)能陪著孩子一起做就更好了，這樣調(diào)皮的孩子就會(huì)把更多的力氣用在健康的活動(dòng)上。

2、多給調(diào)皮的孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)和老師都喜歡學(xué)習(xí)好有禮貌的孩子，太調(diào)皮的孩子很多時(shí)候家長(zhǎng)和老師不會(huì)給他們表現(xiàn)的時(shí)候，在這種情況下調(diào)皮的孩子就會(huì)無(wú)中生有，就容易出來(lái)調(diào)皮搞事情，因?yàn)楹⒆訜o(wú)所事事，所以家長(zhǎng)和老師能多給調(diào)皮的孩子表現(xiàn)參加的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子讓調(diào)皮的孩子慢慢的糾正自己的行為。

3、收拾衛(wèi)生。如果孩子比較調(diào)皮的話，可以讓孩子幫忙收拾衛(wèi)生做家務(wù)，這樣不但可以懲罰孩子，而可以而且還能培養(yǎng)孩子動(dòng)手的能力。一般來(lái)說(shuō)，孩子都不喜歡收拾衛(wèi)生做家務(wù)，因此如果讓孩子做家務(wù)的話往往會(huì)比較深刻，以后為了少做家務(wù)也會(huì)乖乖聽(tīng)話的。

4、剝瓜子。有的父母遇到孩子比較調(diào)皮的時(shí)候，還有一種更好的方法，那就是讓孩子剝瓜子?？赡苡械母改缚磥?lái)這種方式根本不算是懲罰，但是殊不知讓孩子撥瓜子，是直把瓜子皮剝?nèi)ィ荒茏尯⒆映怨献尤?。瓜子的香味可能?duì)孩子吸引力非常大，這樣一來(lái)不但可以培養(yǎng)孩子的耐心，而且還可以狠狠的懲罰一把。

很多孩子進(jìn)入初一也就正式步入叛逆期，這個(gè)時(shí)期孩子的管理教育問(wèn)題，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)尤為重要，一些孩子叛逆情緒強(qiáng)烈，厭學(xué)逃學(xué)，家長(zhǎng)管理起來(lái)十分費(fèi)勁，到底該怎么教育初中時(shí)期的孩子，成為家長(zhǎng)們普遍關(guān)注的問(wèn)題。

初一的男孩子怎么教育

培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力：初中階段是孩子獨(dú)立思考能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考，解決問(wèn)題。例如，可以讓孩子參與家庭決策，或者在遇到問(wèn)題時(shí)，先讓孩子自己思考解決方案，再提出自己的建議。

塑造健康的生活習(xí)慣：初中生活節(jié)奏快，學(xué)習(xí)壓力大，家長(zhǎng)需要幫助孩子建立健康的生活習(xí)慣，包括合理的作息時(shí)間，均衡的飲食，以及適量的運(yùn)動(dòng)。這些都能幫助他們更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的壓力。

引導(dǎo)正確的價(jià)值觀：在這個(gè)階段，孩子可能會(huì)受到各種外界的影響，家長(zhǎng)需要引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，包括對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)人生的看法，以及對(duì)他人的尊重等。

不在原則性問(wèn)題上遷就孩子：叛逆期的孩子容易犯錯(cuò)，但對(duì)于一些原則性的問(wèn)題家長(zhǎng)不應(yīng)持遷就的態(tài)度。大家要讓孩子明白錯(cuò)在哪里，危害是什么，即使是不大的問(wèn)題，家長(zhǎng)也不能姑息，因?yàn)樾∈吕鄯e也可鑄成大錯(cuò)。

初二是一個(gè)特殊的時(shí)期，很多孩子會(huì)出現(xiàn)“初二現(xiàn)象”。所謂“初二現(xiàn)象”就是這個(gè)時(shí)期的孩子進(jìn)入叛逆期，也進(jìn)入學(xué)習(xí)的倦怠期，家長(zhǎng)要從各個(gè)方面關(guān)系孩子，但是不要禁錮孩子。

上初二的男孩子怎么教育

一、不要壓制初中男孩子的叛逆心理和叛逆行為，讓他釋放出來(lái)，給予正確的疏導(dǎo)

進(jìn)入初中階段的青春期，男孩子分泌雄性荷爾蒙會(huì)煩躁不安，難免火氣大，說(shuō)話的口氣比較沖，頂撞父母，這個(gè)時(shí)候父母要給予理解，而不是和孩子針?shù)h相對(duì)，以強(qiáng)硬的口氣來(lái)處處指責(zé)或者處處嘮叨，這樣做只會(huì)激化和男孩子的矛盾，導(dǎo)致家長(zhǎng)下一步的教育無(wú)法順利進(jìn)行。

二、初中階段十四五歲的孩子正處在玩耍的年齡，不讓他玩顯然行不通，但是也不能讓玩得太厲害，所以要讓他把握好玩的尺度

給他留出玩耍的時(shí)間，還要給他安排學(xué)習(xí)的時(shí)間，初二的關(guān)鍵時(shí)刻，如果孩子貪圖玩耍，尤其是不要讓孩子沉迷于手機(jī)游戲之中，那么他就會(huì)被兩極分化，提前掉隊(duì)很難考上高中。