隨著孩子青春期的來(lái)臨，很多家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的孩子脾氣會(huì)變得越來(lái)越暴躁，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐患∈戮痛蟀l(fā)雷霆，讓父母非常無(wú)奈，但因?yàn)榕⒆?，父母打也打不得，罵也罵不得。其實(shí)家長(zhǎng)只要找出影響孩子情緒的根源，就可以對(duì)癥下藥，把問(wèn)題更好的解決掉。那么，14歲女孩脾氣暴躁是什么原因呢？

14歲女孩脾氣暴躁是什么原因

1.經(jīng)常遭受挫折

孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)常想要獨(dú)立的完成一些事情，她們認(rèn)為自己有能力，但父母因?yàn)閾?dān)心孩子做不好，或者怕孩子遇到危險(xiǎn)，經(jīng)常會(huì)阻止孩子。日積月累，孩子的各方面能力會(huì)差很多，遇到事情做不好，會(huì)有一種挫敗感，于是脾氣變的暴躁，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故的發(fā)火。因此家長(zhǎng)要多讓孩子嘗試一些力所能及的事情，參與一些勞動(dòng)等，鍛煉孩子的綜合能力，并適當(dāng)?shù)墓膭?lì)肯定孩子，讓孩子提升自信心。

2.父母的榜樣作用

孩子的模仿能力很強(qiáng)，她們做事、做人經(jīng)常模仿父母，如果父母的脾氣很壞，經(jīng)常大發(fā)雷霆、爭(zhēng)吵，孩子有樣學(xué)樣，性格和脾氣也會(huì)變的非常壞。記得身邊一個(gè)同事告訴我，她們?cè)诔踔?、高中時(shí)候經(jīng)常打架，打架最多的那些人，基本上是父母經(jīng)常打罵她們。因此家長(zhǎng)請(qǐng)給孩子一個(gè)和諧的家庭環(huán)境。

14歲的青春期男孩，渴望獨(dú)立，自我，渴望自己的事情自己做主，不希望父母多加干涉。一旦父母有了反面意見(jiàn)，不能讓自己隨意，便會(huì)情緒波動(dòng)變化極大；下面我們一起來(lái)詳細(xì)了解下14歲男孩脾氣暴躁是什么原因？

14歲男孩脾氣暴躁是什么原因

1、生理因素

青春期的孩子，也是長(zhǎng)身體最重要的階段，他們每天需要補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)也會(huì)比其他年齡階段的人更多。尤其是孩子每年會(huì)以七八公分的速度增長(zhǎng)，消耗最多的元素就是鈣，如果這個(gè)時(shí)期孩子的身體增長(zhǎng)快，但是從食物中攝取的營(yíng)養(yǎng)跟不上，就會(huì)導(dǎo)致孩子特別容易暴躁。因?yàn)殁}本來(lái)就是維持人體身體和心理平衡的重要元素，一旦缺鈣，必然容易情緒暴躁，再加上青春期的孩子自控力不夠成熟，所以就會(huì)容易發(fā)火。

2、精神因素

這是所有動(dòng)物的天性，人也一樣，隨著孩子的不斷長(zhǎng)大，他在精神方面需要的空間也會(huì)越來(lái)越大，對(duì)于個(gè)人隱私也會(huì)更加重視。所以，很多父母在對(duì)待青春期的孩子，依然像是對(duì)待幾歲時(shí)候一樣，衣食住行面面俱到去關(guān)心，看起來(lái)像是父母在盡職盡責(zé)，但是在他們看來(lái)，父母過(guò)度關(guān)心的行為就是在探視他們的隱私空間，在壓縮他們的精神空間。就像是小動(dòng)物面臨領(lǐng)地被侵犯做出反擊的行為一樣，他們也會(huì)通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)表示自己的不滿，所以，家長(zhǎng)沒(méi)有藝術(shù)的過(guò)度關(guān)心，往往會(huì)換來(lái)孩子的逆反憤怒的行為。

現(xiàn)在的青少年兒童惡化最明顯的反叛現(xiàn)象就是厭學(xué)，明明是他們自己的事，偏偏搞得像家長(zhǎng)逼著他學(xué)習(xí)。對(duì)此一些家長(zhǎng)真的是筋疲力盡了，那14歲女孩厭學(xué)是什么原因？

14歲女孩厭學(xué)是什么原因

1、學(xué)習(xí)能力：有的孩子可能先天有點(diǎn)缺陷，他們的學(xué)習(xí)能力不如別人。在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了困難，也出現(xiàn)了自卑心理。這種情況需要開(kāi)導(dǎo)的是孩子的內(nèi)心，孩子也需要付出比別人更多的經(jīng)理和耐心來(lái)學(xué)習(xí)。

2、從孩子自我否定開(kāi)始，有的孩子覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，成績(jī)已經(jīng)很好了，可是還是達(dá)不到家長(zhǎng)的要求。所以會(huì)有挫敗感和自責(zé)感。沒(méi)有掌控感和成就感，越來(lái)越多的孩子在學(xué)習(xí)上無(wú)法感受到自我價(jià)值，更多地感受到的是被評(píng)判、被要求，感受到的是父母?jìng)冇袟l件的愛(ài)。

3、從父母的焦慮開(kāi)始，被教育控制的父母?jìng)冎饾u失去了對(duì)孩子原始的愛(ài)。每次孩子考完試父母關(guān)心的不是孩子累不累，而是關(guān)心孩子的成績(jī)。當(dāng)孩子狀態(tài)不好時(shí)父母也逼著孩子學(xué)習(xí)，于是孩子越來(lái)越討厭學(xué)習(xí)，對(duì)于父母的期望也出現(xiàn)了逆反心理。

4、學(xué)習(xí)無(wú)望，當(dāng)孩子對(duì)于學(xué)習(xí)已經(jīng)看不到希望的時(shí)候，他們也就厭學(xué)了。對(duì)學(xué)習(xí)悲觀失望，毫無(wú)信心的學(xué)生，也容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。

十六歲的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期孩子的典型特點(diǎn)便是情緒不穩(wěn)定，脾氣暴躁，家長(zhǎng)面對(duì)孩子發(fā)脾氣時(shí)，一定要保持冷靜，與孩子進(jìn)行平等溝通，多尊重孩子的想法。

16歲的女孩脾氣暴躁偏激是什么原因

青春期的情緒波動(dòng)。16歲正處于青春期的女孩，身心發(fā)育迅速，荷爾蒙水平劇烈波動(dòng)，情緒容易失控。這種生理上的變化會(huì)導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定，脾氣暴躁，偏激的情況屢見(jiàn)不鮮。

家庭環(huán)境的影響。家庭環(huán)境對(duì)女孩的情緒也有著重要的影響。家庭中的矛盾、緊張氛圍、父母的期望壓力等因素都可能加劇女孩的脾氣暴躁，偏激情緒。缺乏溝通和理解會(huì)讓女孩情緒更加失控。

社交壓力和自我認(rèn)知。16歲的女孩正處于社交圈擴(kuò)大、人際關(guān)系復(fù)雜化的階段。社交壓力、同伴關(guān)系的變化、自我認(rèn)知的困擾等因素都可能讓女孩感到困惑和矛盾，從而表現(xiàn)出脾氣暴躁、偏激的行為。

家長(zhǎng)對(duì)于孩子的過(guò)分嚴(yán)格。凡是孩子稍有過(guò)錯(cuò)，家長(zhǎng)就嚴(yán)厲斥責(zé)。這種行為一方面會(huì)使孩子不滿或者性情壓力，另一方面給孩子提供了一個(gè)效仿的榜樣，從而表現(xiàn)出同樣的暴躁和攻擊性。

14歲的孩子已經(jīng)基本懂事了，此時(shí)的他們懂得很多道理，也有自己的想法，這個(gè)年齡的孩子如果愛(ài)撕紙，那么很有可能是因?yàn)椴涣嫉纳盍?xí)慣引起。這種不良習(xí)慣是可更改的，家長(zhǎng)要多陪伴孩子，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，并幫助培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，慢慢的，孩子就不會(huì)再有撕紙的不良習(xí)慣了。

14歲孩子愛(ài)撕紙是什么原因

這是一種心理發(fā)泄，當(dāng)無(wú)法采取其他有益發(fā)泄時(shí)，有的孩子就會(huì)用撕紙來(lái)表示憤怒，不安等負(fù)面情緒。

孩子在生活中可能會(huì)面臨許多壓力和情緒問(wèn)題，而撕紙則可以作為一種釋放壓力和緊張情緒的方式。這類行為可以給予他們一種心理上的安慰和放松感。

有些孩子可能因?yàn)樽⒁饬Σ患谢蚪箲]而表現(xiàn)出撕紙的行為。撕紙可以提供一種身體上的刺激，使他們的注意力從內(nèi)心焦慮中轉(zhuǎn)移到對(duì)物體的處理上。

這種情況不是特別好，應(yīng)該及時(shí)糾正孩子，14歲也該懂事了，什么事情可以做什么事情不可以做應(yīng)該都明白，一定要告訴孩子這是不好的習(xí)慣，也要弄明白孩子為什么喜歡撕紙，然后幫助孩子一起改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，同時(shí)也要教育孩子愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，珍惜現(xiàn)在的生活。

十歲小女孩脾氣暴躁，這是孩子性格的問(wèn)題，尤其是孩子青春期的時(shí)候，孩子遇到不滿的事情就會(huì)容易脾氣暴躁。家長(zhǎng)要注意孩子性格的養(yǎng)成，幫助孩子改正壞脾氣。

十歲小女孩脾氣暴躁是什么原因

1、生理因素

10歲的孩子通常屬于青春期發(fā)育階段，可能出現(xiàn)內(nèi)分泌失調(diào)。因激素水平影響，其多會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)、脾氣暴躁的情況。此時(shí)多無(wú)需進(jìn)行特殊治療，家長(zhǎng)應(yīng)多和其溝通，隨時(shí)間延長(zhǎng)，10歲的孩子身體發(fā)育成熟后?？傻玫娇刂?。

2、家人的溺愛(ài)

家人過(guò)分疼愛(ài)孩子，總怕孩子受委屈，對(duì)孩子有求必應(yīng)。這樣逐漸使孩子滋生了一種自我為中心的意識(shí)，無(wú)論做什么事，都是以自己的意志為轉(zhuǎn)移，隨心所欲，為所欲為。孩子知道發(fā)脾氣是滿足愿望和要求的最有效的手段，于是就變得更容易發(fā)脾氣了，造成了惡性循環(huán)。