14歲孩子易怒暴躁煩躁，對誰都是一副愛答不理的樣子，不給人好臉色，直來直去，對什么不滿意就發(fā)脾氣，對親生父母還大吼大叫的，那么，孩子這樣的情況到底是哪里出了問題呢？

14歲孩子易怒暴躁煩躁是哪里的問題

首先可能和父母的教養(yǎng)方式有關，如果平時沒有正確的引導孩子，可能導致孩子出現(xiàn)以自我為中心，如果不能滿足需求，會出現(xiàn)脾氣暴躁易怒。

14歲孩子易怒暴躁煩躁，還可能和激素水平有關系，青春期的孩子激素水平比較高，也會容易出現(xiàn)脾氣暴躁易怒的情況。

到了青春期孩子的第二特征以及心理會發(fā)生急劇的改變，同時大腦前額的葉皮層也是處于生長發(fā)育的階段，孩子容易出現(xiàn)神經(jīng)上的沖動。在正常情況下大腦前額葉皮層發(fā)育比較晚，這樣就會讓孩子出現(xiàn)判斷力下降以及脾氣暴躁。

到了青春期孩子有自己的想法以及愛好，若是家長及時制止或者粗暴解決的話會讓孩子出現(xiàn)逆反的心理，作為家長要培養(yǎng)孩子獨立的好習慣一定要放開手，青春期出現(xiàn)脾氣暴躁和家庭教育有著直接的關系，所以作為家長應該積極的進行引導，以免影響到以后的人格。

孩子易怒暴躁煩躁首先一定是家長的問題，孩子每天跟父母待的時間是最多了，如果父母都是易怒暴躁煩躁的性格，那孩子一定會“完美”的被父母影響到，潛移默化，從孩子一開始的無意識到后來有自己的獨立意識之后，那孩子的性格一定是易怒暴躁煩躁的，那孩子孩子易怒暴躁煩躁還有哪里的問題？

孩子易怒暴躁煩躁是哪里的問題

剛開頭我們要已經(jīng)說了，孩子易怒暴躁煩躁很可能跟環(huán)境有關，孩子是擅長模仿的，父母的脾性、處事方法，或是經(jīng)常爭吵、大聲喧嘩，都對孩子的性格和脾氣有很大的影響。

所以孩子一旦脾氣性格不好，家長首先在自己身上找問題，這是最主要的，家長可以去觀察一下自己周圍的朋友，看看哪些脾氣溫和有耐心的孩子是不是生長在一個溫馨和諧美滿的家庭。

家庭成員的教育方式，很多家長會采取“息事寧人”的方法，如果滿足孩子的要求，孩子就平靜，不再吵鬧，家長不論孩子的要求是否合理，都會滿足他的要求以求“熄滅戰(zhàn)事”，不用費心費神處理。

這類行為會給孩子暗示只要是哭鬧，就能得到我想要的，長此以往，非但沒有解決問題，孩子反而變本加厲。

伴隨孩子青春期的來臨，孩子可能遇事不能好好控制自己的情緒，十七歲的孩子正處于青春期，脾氣很容易暴躁易怒。面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子。

17歲孩子脾氣暴躁易怒煩躁怎么解決

1、給孩子適度的愛。爸媽對孩子不要盲目溺愛，特別是獨生子女家庭，對孩子百依百順，一切以孩子為中心，把孩子視為家庭中的“太陽”。實質(zhì)上，智擇優(yōu)在太多的家庭個案中發(fā)現(xiàn)，父母施以孩子太多的溺愛并不是一件好事，從小在溺愛中成長起來的孩子個性自私，沒有自己處理人際關系的能力，對其成長是極為不利的。

2、以愛陪伴，永不放棄。盡管孩子良好習性養(yǎng)成的最佳窗口期是12歲之前，17歲的孩子要扭轉(zhuǎn)顯得有些遲，但遲只意味著改變起來較為困難，并不意味著孩子業(yè)已定型，不可再塑，所以為人父母一定要有信心、決心和耐心，在育兒的道路持之以恒，正確地教育、引導孩子。

3、當孩子發(fā)脾氣時，父母應該學會冷漠地對待它，假裝不去看，然后繼續(xù)做自己的事情；當孩子看到父母對自己無視時，他會感到無聊并主動跑過去跟他的父母說話。這時，父母應該抓住機會告訴孩子發(fā)脾氣不能解決問題，并使用正確的方法。

4、當孩子發(fā)脾氣時，情緒會不穩(wěn)定，無法聽父母的話，如果父母不停地閑聊，不僅不會起到教育孩子的作用，還會使孩子更無聊，因此很難控制自己的情緒。

孩子進入青春期，勝利和心理都將發(fā)生較大變化，一些孩子會出現(xiàn)情緒十分暴躁的現(xiàn)象，這是很常見的，家長要理性對待孩子的這些變化，及時與孩子溝通，幫助孩子排解不良情緒，為孩子創(chuàng)建良好的生活環(huán)境。

青春期孩子為什么情緒不穩(wěn)定易怒煩躁

不良的教育方式。家長對孩子過于溺愛，對于孩子的某些要求家長不能滿足時孩子會通過發(fā)脾氣的行為來取得家長的支持。如果家長無限制的在孩子發(fā)脾氣后滿足孩子的欲望，孩子就會錯誤的認為發(fā)脾氣是滿足自己需求的一種手段。形成惡性循環(huán)，導致青春期的孩子容易發(fā)脾氣。

家人意見不統(tǒng)一。父母或者其他親人在教育孩子的過程中沒有統(tǒng)一的教育標準，經(jīng)常會在不同的環(huán)境中對孩子提出相互矛盾的要求，導致孩子出現(xiàn)不滿心理和負面情緒，從而導致青春期的孩子性格相對暴躁，容易發(fā)脾氣。

不良的家庭環(huán)境。家庭環(huán)境惡劣，比如父母對孩子管教過于嚴苛，或者父母關系緊張，經(jīng)常實施家庭暴力等，影響孩子性格的健康發(fā)育，導致青春期的孩子容易發(fā)脾氣，不聽話。

孩子有強烈的自我意識。到了青春期孩子的心智會慢慢的發(fā)育成熟，同時自我意識也會增強，內(nèi)心世界會發(fā)生一定的改變，只是想要擺脫父母的控制，所以會慢慢的產(chǎn)生逆反的心理，有一些孩子會以脾氣暴躁的方式來發(fā)泄出自己的不滿以及叛逆。

高中時期的孩子正處于青春叛逆期，這個時期，孩子的普遍特征包括反抗父母、情緒不穩(wěn)定等，面對孩子情緒不穩(wěn)定，家長要及時與孩子溝通，了解孩子內(nèi)心所想，教會孩子正確排解情緒的方法。

高中孩子情緒不穩(wěn)定易怒煩躁怎么辦

提供支持和理解：高三階段學習壓力大，家長應該給予孩子關心、理解和支持，耐心傾聽他們的情緒表達，避免過多責備或斥責。

設立合理的目標：幫助孩子設立可實現(xiàn)的目標，并分解為小目標，這樣能夠增加他們的信心和動力。同時，也要注意幫助他們調(diào)整過高的期望。

提供積極的學習環(huán)境：創(chuàng)造一個安靜、整潔、有秩序的學習環(huán)境，減少家庭紛爭和噪音對孩子學習的干擾。

教會管理時間：教導孩子制定合理的學習計劃，將學習任務分解為更小的部分，并按照計劃有序地完成，避免任務積累帶來的壓力。

青春期是孩子成長的重要時期，也是容易出問題的時期，這個時期的孩子普遍表現(xiàn)為情緒暴躁，性格乖張，家長很難與之溝通，有些孩子甚至打罵家長，面對這種情況，家長要改變以往教育方式，多與孩子溝通，給孩子足夠自由的空間。

青春期的孩子脾氣暴躁易怒正常嗎

是正?，F(xiàn)象，這與青春期心理和生理的迅速變化有關。在這個階段，孩子們的情緒容易波動，且前額葉發(fā)育不成熟，不能像成年人一樣理性、自我調(diào)節(jié)。因此，當他們面對壓力或困擾時，可能會表現(xiàn)出易怒、沖動和敏感。

另外，家庭環(huán)境和社會文化也會影響孩子的情緒發(fā)展。如果家庭環(huán)境充滿爭吵、沖突或過度控制，孩子可能會表現(xiàn)出更多的情緒問題。此外，社會文化和媒體也會影響孩子的情緒，比如沖突和競爭等元素可能會增加孩子的焦慮和壓力。

孩子有強烈的自我意識，到了青春期孩子的心智會慢慢的發(fā)育成熟，同時自我意識也會增強，內(nèi)心世界會發(fā)生一定的改變，只是想要擺脫父母的控制，所以會慢慢的產(chǎn)生逆反的心理，有一些孩子會以脾氣暴躁的方式來發(fā)泄出自己的不滿以及叛逆。

青春期孩子脾氣暴躁家長該怎么引導

很多家長沒想到孩子年紀不大，脾氣卻大的出奇，跟孩子產(chǎn)生一點點意見分歧，孩子就特別容易暴躁也非常容易生氣。這時候多數(shù)家長會以更大聲的聲音與孩子爭吵，以達到所謂的“講理”，其實這樣是無法真正解決問題的。孩子暴躁易怒怎么辦？下面一起來看看吧。

孩子暴躁易怒怎么辦

1、家長不要以家長的身份、說教的姿態(tài)去教育孩子。家長這時候要放低姿態(tài)，關心或傾聽孩子的內(nèi)心，了解青春期的孩子身體的變化帶給她（或他）的不適感，了解孩子學習或交友中的困惑或無助，了解孩子的壓力，每天要留出一點時間與孩子平和地聊天，多問多傾聽，不要急著反駁孩子，通過觀察、思考、體會總結孩子出現(xiàn)的問題，然后選擇恰當?shù)臅r機在友好、輕松的氣氛中進行溝通。

2、豐富良好的情緒體驗在與孩子分析”壞脾氣”背后成因的基礎上，家長更要引導孩子學習如何正確處理、排解情緒問題。如：孩子面臨困難不知所措而引發(fā)”壞脾氣“，父母可以在情緒安撫的基礎上，幫助孩子一起分析、找尋解決難題的好辦法，同時在難題解決后，把握好時機鼓勵孩子舉一反三多練習，助力孩子在自主解決難題的過程中獲得自信、愉悅的成功體驗。

3、以身作責、做出榜樣。作為家長要重視創(chuàng)造及捕捉孩子良好情緒的日常養(yǎng)成契機，做孩子的好榜樣，家長自身要注意保持良好愉悅的情緒，盡力營造寬松、民主、和諧的家庭氛圍。家人共同協(xié)商并達成一致，盡量減少在孩子面前產(chǎn)生過大的情緒波動，以平和的心態(tài)處理不愉快的事情等。

4、恰當表達、學習調(diào)控每個孩子都喜歡被肯定和鼓勵，這樣的成就感能讓他們更加自信、開朗。因此，在日常生活中，父母可以抓住契機，堅持正面教育，多多支持鼓勵孩子，肯定孩子的進步。