兒子14歲就開始談戀愛了，這對(duì)于家長(zhǎng)來說確實(shí)是一個(gè)不能接受的消息，畢竟在家長(zhǎng)的眼里孩子還很小，現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在孩子出現(xiàn)了早戀的情況，不僅影響孩子的學(xué)習(xí)，還不利于他們的健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)怎么能放心呢？那么兒子14歲就開始談戀愛怎么教育？

兒子14歲就開始談戀愛怎么教育

1、正確認(rèn)識(shí)，每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)歷一段懵懂，美好的感情經(jīng)歷，因此對(duì)于早戀要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，而不是一味的發(fā)現(xiàn)早戀，驚慌失色，不知道應(yīng)該怎么辦才好，要想一下自己也曾經(jīng)歷過這樣的一段感情的萌芽階段，正確的引導(dǎo)孩子，不要因?yàn)檫@些懵懂的早戀耽誤正常學(xué)習(xí)，影響成績(jī)。

2、幫助孩子樹立正確戀愛觀，作為孩子的家長(zhǎng)來說，不管是自己家的孩子是男孩子還是女孩子，都要在孩子沒有早戀之前就給孩子以朋友的身體和孩子談早戀的事情，幫助孩子豎立正確的戀愛觀，不要等到真的發(fā)生了再手足無措。

3、見機(jī)行事，作為家長(zhǎng)來說，當(dāng)發(fā)現(xiàn)家里的孩子有早戀的情況出現(xiàn)了，首先一定不要先聲張，要自己親自好好觀察一下，等到事情確定下來再做好下一步的打算，不要在沒發(fā)生之前就開始胡思亂想，這樣對(duì)待解決事情是很不好的。

4、保持冷靜，家長(zhǎng)在確定自己家的孩子早戀后，可以平心靜氣的找自己家的孩子談一下，不要以家長(zhǎng)的身體談，了不要生氣和憤怒直接批評(píng)教育，以及堅(jiān)決阻止孩子早戀等，這樣做只能促使孩子變的更加叛逆，非要和家長(zhǎng)反著來將早戀時(shí)行到底，注意方式方法很重要。

孩子進(jìn)入青春期后，尤其女生會(huì)喜歡言情的電視劇、電影等，孩子很容易想體驗(yàn)一段戀情，家長(zhǎng)在教育早戀女兒時(shí)候切不可不分青紅皂白，不給孩子辯解的機(jī)會(huì)，就采取強(qiáng)硬措施。

女兒14歲就開始談戀愛怎么教育

1、家長(zhǎng)們千萬不要責(zé)備孩子。很多爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了孩子有這種情況，一氣之下就會(huì)責(zé)備孩子，甚至還會(huì)對(duì)孩子又打又罵。這樣反而會(huì)激起孩子們的逆反心理。所以說家長(zhǎng)們千萬不要去責(zé)備孩子，要采用更加平和的方式去教育孩子。

否則的話，這非但不會(huì)對(duì)孩子起到什么好的作用，反而還有可能會(huì)讓孩子對(duì)于戀愛這件事情更加堅(jiān)定，甚至還會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生一定的仇恨。

2、加強(qiáng)青春期教育。大多數(shù)家長(zhǎng)都是從很保守的年代過來的，所以在自己的意識(shí)里面，就很排斥跟娃講這方面的內(nèi)容。殊不知，家長(zhǎng)的排斥和不以為意，很容易讓娃形成一個(gè)錯(cuò)誤的戀愛觀。因此，家長(zhǎng)在面對(duì)早戀這件事時(shí)，首先要擺正自己的觀點(diǎn)，加強(qiáng)青春期對(duì)娃的教育，幫他養(yǎng)成一個(gè)健康的戀愛觀。

3、循序漸進(jìn)告訴孩子應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。告訴孩子早戀是會(huì)影響她很多事情的。告訴孩子她現(xiàn)在還是學(xué)生，還小，早戀會(huì)占據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)間、會(huì)影響學(xué)習(xí)態(tài)度、甚至?xí)苯佑绊懰院蟮南脒x擇的路，讓她有危機(jī)感，讓她知道早戀的壞影響，這個(gè)時(shí)候她就會(huì)產(chǎn)生顧忌，會(huì)尋求我們的幫助，我們就可以趁機(jī)教導(dǎo)，叫她放棄早戀，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

14歲的孩子正值青春的叛逆期，這個(gè)時(shí)期的他們很容易受某些因素的影響，出現(xiàn)戀愛的情況。但是家長(zhǎng)在引導(dǎo)的過程中，一定要注意自己的方式方法，避免讓孩子做出一些危險(xiǎn)的行為來。

14歲男孩子談戀愛了怎么教育

1、尊重理解孩子。發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，家長(zhǎng)不能著急地去找證據(jù)，也不需要著急地去翻他的日記或者社交軟件的聊天記錄。家長(zhǎng)這樣做的話，會(huì)讓孩子很反感，甚至充滿敵意，畢竟初中的孩子已經(jīng)有了自己的思想，有極強(qiáng)的自尊心，也需要自己的隱私空間。家長(zhǎng)要對(duì)孩子早戀這種現(xiàn)象表示理解，通過尊重和理解先建立起友好的親子關(guān)系。

2、幫助孩子認(rèn)識(shí)早戀的危害。最直接的危害是干擾學(xué)習(xí)，由于對(duì)異性的過分關(guān)注異性，滿腦子只想著對(duì)方使自己上課注意力不集中，久而久之成績(jī)就會(huì)一落千丈。

父母應(yīng)該尊重孩子對(duì)異性的“傾慕”，同時(shí)，把這種“愛”放在自己的心里，不要告訴孩子，要一心一意地學(xué)習(xí)，將來的自己足夠優(yōu)秀，有能力，“愛神”會(huì)不請(qǐng)自來。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子積極參加有益于身心健康的活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力，發(fā)泄充沛的精力。既可以鍛煉身體，又可以提升心靈，陶冶品格。鼓勵(lì)孩子根據(jù)個(gè)人興趣發(fā)展個(gè)人愛好，讓他們的業(yè)余時(shí)間充滿樂趣和快樂?；蛟S，“早戀”的情緒會(huì)被適當(dāng)弱化和轉(zhuǎn)移。

早戀是青春期孩子的常見現(xiàn)象，因?yàn)椴饺肭啻浩诘暮⒆?，很容易受外界因素以及自己因素的影響，?duì)異性產(chǎn)生一種好感，從而慢慢把這種好感，轉(zhuǎn)變?yōu)樵鐟?。但早戀?duì)孩子的影響不可小覷，所以家長(zhǎng)一定要積極引導(dǎo)。

14歲男孩談戀愛怎么教育

1、明白青春期孩子的心思特點(diǎn)。青春期是一個(gè)特殊時(shí)期，孩子的心理也比較特殊。這個(gè)時(shí)期孩子的心理是不成熟的，自尊心強(qiáng)，又比較敏感，特別在乎別人怎么看自己，家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候如果用詞過激，很容易產(chǎn)生相反的效果。尤其對(duì)一些相對(duì)內(nèi)向的孩子來說，某些過激言語容易使他們對(duì)號(hào)入座；而對(duì)那些外向的孩子，則更容易引起他們的逆反心理。

2、找到早戀的原因。發(fā)現(xiàn)孩子早戀或者有早戀的苗頭，家長(zhǎng)不要著急自亂陣腳，更不要強(qiáng)制干預(yù)阻止。我們應(yīng)該去尋找孩子早戀的原因，找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，比如在看電視的時(shí)候，家長(zhǎng)可以有意無意的提及戀愛的話題，并心平氣和的的與孩子交流。

3、尊重青春期孩子感情的變化。家長(zhǎng)要要尊重青春期孩子感情的變化，不要因?yàn)楹⒆釉鐟倬徒o孩子扣上“壞孩子”的帽子。要認(rèn)識(shí)到這是孩子成長(zhǎng)過程中的正常表現(xiàn)，只是孩子沒有正確處理好自己的感情和行為。我們要做的是關(guān)愛、陪伴、理解、積極引導(dǎo)，幫助孩子學(xué)會(huì)處理好自己的感情和行為，做孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

4、給出建議，說出想法。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子早戀，千萬不要采取強(qiáng)硬的措施對(duì)待孩子或者是指責(zé)孩子。這種情況下，應(yīng)該正確的引導(dǎo)孩子，讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害。然后談一談自己對(duì)早戀的想法，如果發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)早戀，這種時(shí)候最好溫和地給出一些建議，提出一些需要警惕的事情。

14歲孩子談戀愛，家長(zhǎng)不要著急阻止，很多家長(zhǎng)聽到孩子談戀愛了，心里很是著急，擔(dān)心孩子成績(jī)會(huì)下降，擔(dān)心孩子會(huì)變壞、叛逆，其實(shí)應(yīng)對(duì)孩子早戀的最好辦法是，家長(zhǎng)正視早戀，多和孩子談心，讓其認(rèn)識(shí)早戀的利弊，然后交給孩子自行抉擇怎么做。

14歲孩子談戀愛家長(zhǎng)怎么教育

1、家長(zhǎng)要正視早戀。家長(zhǎng)首先應(yīng)該明白對(duì)異性產(chǎn)生好感，是每個(gè)孩子心理發(fā)展道路上都會(huì)出現(xiàn)的情況，這種情況是正常的，不要認(rèn)為早戀是一件奇恥大辱的事情，更不要給孩子貼上道德敗壞的標(biāo)簽。因?yàn)楦改傅倪^激反應(yīng)，更加會(huì)把孩子推向早戀對(duì)象一方。

2、多關(guān)心孩子，創(chuàng)建溫暖的家庭環(huán)境。初中生孩子是很敏感的，如果在家里得不到足夠的關(guān)注和溫暖，那么他就會(huì)把感情寄托在他人身上。一旦他人能夠給予他心理上的感情需求，他就會(huì)深陷其中。所以家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子，給孩子足夠的關(guān)愛，讓孩子的感情需求得到滿足，自然就不會(huì)把感情寄托在別人身上。

3、不要著急貼標(biāo)簽。對(duì)異性有好感是身體情感的本能沖動(dòng)，家長(zhǎng)需要知道的是，異性交往恰恰是孩子社交的重要內(nèi)容，喜歡一個(gè)自己欣賞的異性是非常正常的心理發(fā)育過程。

但大多數(shù)家長(zhǎng)卻認(rèn)為這會(huì)影響學(xué)習(xí)，且怕孩子做出不正確舉動(dòng)，所以一旦發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，就通過各種消極方式打壓制止，殊不知，這樣不僅不能幫助孩子樹立正確的戀愛觀、婚戀觀，還會(huì)讓孩子離家長(zhǎng)越來越遠(yuǎn)，甚至走上歧途！因此家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子正確看待男女關(guān)系，不要自己定義孩子是早戀了。

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)覺孩子早戀時(shí)，不要立即大罵女兒，那樣只會(huì)適得其反。應(yīng)該和孩子講一下學(xué)習(xí)的重要性，要聆聽女兒心里的聲音，不要先責(zé)備。告訴孩子盡量不要早戀分散自己的精力，人生的路很長(zhǎng)，如果因?yàn)樵鐟俚⒄`了學(xué)習(xí)，以后肯定會(huì)后悔的。

14歲女兒談戀愛了怎么教育

1、家長(zhǎng)們千萬不要責(zé)備孩子。很多爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了孩子有這種情況，一氣之下就會(huì)責(zé)備孩子，甚至還會(huì)對(duì)孩子又打又罵。這樣反而會(huì)激起孩子們的逆反心理。所以說家長(zhǎng)們千萬不要去責(zé)備孩子，要采用更加平和的方式去教育孩子。

否則的話，這非但不會(huì)對(duì)孩子起到什么好的作用，反而還有可能會(huì)讓孩子對(duì)于戀愛這件事情更加堅(jiān)定，甚至還會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生一定的仇恨。

2、加強(qiáng)青春期教育。大多數(shù)家長(zhǎng)都是從很保守的年代過來的，所以在自己的意識(shí)里面，就很排斥跟娃講這方面的內(nèi)容。殊不知，家長(zhǎng)的排斥和不以為意，很容易讓娃形成一個(gè)錯(cuò)誤的戀愛觀。因此，家長(zhǎng)在面對(duì)早戀這件事時(shí)，首先要擺正自己的觀點(diǎn)，加強(qiáng)青春期對(duì)娃的教育，幫她養(yǎng)成一個(gè)健康的戀愛觀。

3、尊重理解。由于社會(huì)上反對(duì)早戀的呼聲很高，家庭往往不允許孩子早期有正常的和男生交往行為，導(dǎo)致一些孩子產(chǎn)生逆反心理。而一些學(xué)校的教師害怕學(xué)生早戀發(fā)生過錯(cuò)，把早戀看成是洪水猛獸，對(duì)男女生交往表現(xiàn)得草木皆兵。

14歲的孩子出現(xiàn)早戀的行為是非常正常的，家長(zhǎng)不用過于焦慮，不要像對(duì)待洪水猛獸一般，企圖用暴力壓制，因?yàn)檫@樣很有可能會(huì)起到反效果。正確做法應(yīng)該是多跟孩子進(jìn)行交流，只有做到有效地交流，才能幫助他們更好地回歸正軌。那么，發(fā)現(xiàn)14歲兒子談戀愛怎么辦呢？

發(fā)現(xiàn)14歲兒子談戀愛怎么辦

1.強(qiáng)烈反對(duì)，不如以退為進(jìn)

孩子進(jìn)入青春期之后，對(duì)異性的好感開始萌芽，他們除了學(xué)習(xí)以外，對(duì)打扮方面也會(huì)格外注重。如果遇到自己心儀的對(duì)象，他們也會(huì)撥動(dòng)早戀的琴弦，渴望獲得愛情的滋潤(rùn)。這個(gè)時(shí)候的孩子，往往是處于一根筋的狀態(tài)，哪怕家長(zhǎng)告訴他千百遍，早戀影響學(xué)習(xí)，但孩子自己不嘗試嘗試總歸會(huì)覺得家長(zhǎng)是嚇唬自己。如果家長(zhǎng)強(qiáng)烈反對(duì)，會(huì)更加激起孩子的逆反心理，所以睿智的父母不強(qiáng)烈反對(duì)，而是以退為進(jìn)。先告訴孩子，你長(zhǎng)大了，爸媽不反對(duì)你談戀愛，但是先把條件講好，戀愛如果影響了成績(jī)就絕對(duì)不行，畢竟學(xué)習(xí)才是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。

只要家長(zhǎng)引導(dǎo)得當(dāng)，早戀也會(huì)是促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的幫手。但在滿足孩子早戀的同時(shí)，必須要堅(jiān)持自己的底線，那就是成績(jī)。這看上去是退步了不少，但其實(shí)是為孩子進(jìn)步做準(zhǔn)備。

2.平時(shí)多和孩子聊聊“對(duì)方”