高中家長怎樣幫助孩子提高成績
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高中是每個學(xué)生成長中最為特殊的階段,學(xué)業(yè)壓力最大、性格也最為叛逆,這對家長來說的確是很大的挑戰(zhàn)。那么,高中家長怎樣幫助孩子提高成績?
高中家長怎樣幫助孩子提高成績
1、幫助孩子確定夢想和目標
人一旦有夢想有目標,就會有強大的內(nèi)動力,人生將由此粲然。所以一定要清楚意識到,目標絕對重要,它能調(diào)動我們的所有積極性,使我們不再覺得苦累,使我們不再怕困難,使我們能窮盡心智去實現(xiàn)它,在這過程中,我們的人生才能走向更美好。
2、默默關(guān)注著孩子
雖然家長可能在學(xué)習(xí)上幫不上多少忙,但是定期和孩子聊聊學(xué)習(xí)情況是必要的,讓孩子自己談?wù)剬W(xué)習(xí)狀況,家長也能做到心中有數(shù)。除了與孩子交談之外,家長也要時常與老師進行交流,比如通過微信、電話或者面對面交流的方式,了解孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài),更好地發(fā)揮家校共育的作用。除了在學(xué)習(xí)上默默關(guān)注孩子,在生活上也要多關(guān)心孩子。吃得好不好,吃得健康與否,穿得暖不暖,學(xué)習(xí)用品夠不夠等等,家長要做一個稱職的后勤部長,為孩子的學(xué)習(xí)提供保障。
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很多孩子在初中的時候?qū)W習(xí)成績還不錯,但到了高中后就開始出現(xiàn)跟不上的現(xiàn)象,家長看著孩子成績逐漸從優(yōu)轉(zhuǎn)差,卻不知道如何跟孩子進行有效溝通,幫助孩子重新對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
高中生成績差家長怎樣與孩子溝通
1、不要過分苛責。很多父母由于孩子的成績不好,特別是在上高中的時候,是孩子比較重要的轉(zhuǎn)折點,而且孩子在這個時候也正處于青春叛逆期,所以如果父母對孩子過于苛責的話,可能會起到反作用。
2、不要存在于過分的攀比與比較。很多家長看著別人孩子成績很好,經(jīng)常在孩子耳邊說別人孩子成績有多好,偶爾說一次也沒有什么,但經(jīng)常說會導(dǎo)致孩子自己產(chǎn)生叛逆心理,所以不要經(jīng)常拿自己的孩子和別人家的孩子作比較。
3、夸夸自己的孩子,也許孩子在學(xué)習(xí)成績上真的不怎么樣,但是每個人總有自己的優(yōu)勢,家長可以選擇一些有優(yōu)勢的孩子夸夸孩子,這樣會讓孩子保持樂觀、善良的心態(tài)前進的力量。有時這些話比父母對孩子說的話更真實。
4、多關(guān)心孩子。作為家長不要因為孩子學(xué)習(xí)成績不好,生活中對孩子的責罵比對孩子的關(guān)心少,生活中很需要關(guān)心孩子,這可能決定孩子成為個什么樣的人,關(guān)懷是相互的,會讓家庭氣氛更加融洽。
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對于高中的孩子,大部分家長已經(jīng)無法在學(xué)習(xí)上幫助到孩子,但家長還是希望自己能夠通過家庭教育來幫助孩子更好的應(yīng)對高中生活。下面分享些家長幫助高中學(xué)生的方法,供大家參考。
高中生家長怎樣做能幫助孩子
1、不給孩子施加太多的壓力。身為父母,不要給孩子太多的壓力,孩子在高中學(xué)習(xí)本來就很累了,他們也知道自己要好好學(xué)習(xí),父母給孩子過多的壓力只會讓孩子喘不過氣,他們也想努力變好,但是能力有限,父母的催促以及沒有進步的成績非常容易壓垮孩子。
2、要注意孩子的身心發(fā)展。父母要經(jīng)常和孩子溝通,高中的孩子處于青春期,他們將要面臨高考,壓力很大,但他們有時候不知道如何疏解壓力,父母就要多和孩子交流溝通,讓孩子不要有太大的壓力,孩子盡力就好。
孩子如果成績退步了,他很自責,父母也要安慰孩子,告訴孩子:沒關(guān)系的,下次再努力,一次的失敗不算什么。
3、注重溝通,及時了解孩子的心理狀態(tài)。高中生在校時間長,與父母相處時間少,與父母交流很少;有些家長因為多種原因與子女交流也不多,根本不了解孩子的內(nèi)心真實想法,精神上的交流很少。
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家長是孩子成長的引路人,家長是孩子的一面鏡子,家長在孩子的學(xué)習(xí)中,起著舉足輕重的作用,如果家長平時教導(dǎo)有方,孩子遇到問題就能及時化解,這就不會影響孩子的學(xué)業(yè),如果孩子遇到問題孩子不說,家長也不關(guān)心,只會導(dǎo)致問題越來越嚴重,最終走向兩極分化;下面我們一起來詳細了解下初中家長如何幫助孩子提高成績?
初中家長如何幫助孩子提高成績
1、關(guān)注思想態(tài)度,解決孩子學(xué)習(xí)自覺性和主動性的問題
孩子學(xué)習(xí)上的差距,實際上是自覺性和主動性上存在差距。任何一種教育,最終都要轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的自我教育,如果孩子沒有內(nèi)在的覺醒,內(nèi)在的動力,自己內(nèi)心不想學(xué)習(xí),不愿意去學(xué)習(xí),即便是你外在的壓力再大,想的辦法再多,都是低效的,甚至是負效。因此,首先要解決的就是孩子的思想態(tài)度問題,家長必須安排專門的時間深入的和他好好的談一次,讓他真正認識到學(xué)習(xí)的重要性,為將來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
2、加強陪伴,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)業(yè)成績不太好,學(xué)習(xí)習(xí)慣一般都不好。一個習(xí)慣的養(yǎng)成,可不是一天兩天就能夠做到的,必須經(jīng)過一個漫長的過程和長期的堅持。這個過程中,家長就有騰出時間去陪伴孩子,因為在孩子形成習(xí)慣的過程中,可能會出現(xiàn)很多不定因素,這就需要家長在這個過程中做好幫助,支持,監(jiān)督和鼓勵,陪伴強制養(yǎng)成。
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孩子成績差讓很多家長感到十分的頭疼和苦惱,面對這種情況,家長們首先要點燃孩子的興趣,才能推動孩子的內(nèi)驅(qū)力,愛上學(xué)習(xí)。下面我們一起來詳細了解下家長如何幫助孩子提高成績?
家長如何幫助孩子提高成績
1、端正學(xué)習(xí)思想
學(xué)習(xí)是為了全面提升自己的認知和學(xué)識,是為以后走向社會打下基礎(chǔ),所以我們必須要經(jīng)過學(xué)習(xí)這個過程。同時,學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,需要主動、認真和堅持的態(tài)度,不可能一蹴而就,也不可能玩玩耍耍就能學(xué)好的,所以我們必須積極堅定,不能有半點松懈。
2、規(guī)范學(xué)習(xí)行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣
一個人的成就取決于他的習(xí)慣,習(xí)慣決定人生。所以要從小就抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,不斷地培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如閱讀習(xí)慣、思考習(xí)慣、做筆記的習(xí)慣、專注習(xí)慣、探究習(xí)慣等。
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家長幫助初三孩子提高成績的方法:1、到了初三,家長要幫助做好各科復(fù)習(xí)工作,確保成績的穩(wěn)定性;2、家長可以跟孩子一起查找孩子沒有考好的原因;3、孩子考試成績不好,家長一定不要責罵孩子;4、孩子學(xué)習(xí)中有情緒,有問題,隨時溝通,及時解決;5、家長要時刻關(guān)注著孩子的變化,給予積極的心理疏導(dǎo);6、家長要引導(dǎo)孩子要學(xué)會放松。
家長如何幫助初三孩子提高成績
1、現(xiàn)在的中考競爭是很激烈的,所以家長可以孩子一起,制定一個學(xué)習(xí)計劃。不能讓孩子的學(xué)習(xí)成績差的不像樣子,在初一初二的時候,要讓孩子的成績保持在班級中有水平以上,到了初三,要做好各科復(fù)習(xí)工作,確保成績的穩(wěn)定性。
2、對于初三的孩子來說,如果考試成績不理想的話,原因肯定也是多方面的。家長可以跟孩子一起查找孩子沒有考好的原因,是因為基礎(chǔ)知識沒有學(xué)好,還是因為學(xué)習(xí)方法不正確。相信有家長的幫助,孩子一定能夠找到原因的。根據(jù)孩子的實際情況進行調(diào)整,針對性去練習(xí)。就好比是對癥下藥,這樣才能真正幫到孩子。
3、孩子考試成績不好,家長一定不要責罵孩子。更不要發(fā)脾氣,去指責、恐嚇孩子。因為,你的情緒不僅會影響孩子,還容易造成孩子的心理負擔。孩子也是有尊嚴的,如果遭到過分打擊的話,不僅自尊心受到影響,還會出現(xiàn)逆反心理。有些家長老是覺得自己說什么孩子都不聽,就是因為孩子已經(jīng)與自己形成了心理對抗。
4、家長要留意孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。孩子學(xué)習(xí)中有情緒,有問題,隨時溝通,及時解決。孩子在課堂上或在做作業(yè)上或其它方面有好的表現(xiàn),要馬上表揚,并給予獎勵,調(diào)動孩子的積極性。
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初三家長幫助孩子提高成績的方法:1、家長和孩子要保持溝通的通暢,少指責,多表揚;2、給予孩子一定的鼓勵,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心;3、鼓勵孩子通過努力提升自身各方面素能的意識,讓孩子行動起來;4、讓孩子積極面對壓力,積極面對挫折;5、多對孩子進行鼓勵,幫助孩子形成健康、積極的心態(tài);6、家長要幫助孩子認真分析每次失分的原因。
初三家長如何幫助孩子提高成績
1、家長和孩子要保持溝通的通暢。初三家長要善于與孩子溝通,善于傾聽孩子內(nèi)心的呼聲,多引導(dǎo)教育,少指責,多表揚。初三家長需要從生活小事入手,幫孩子形成嚴謹認真的習(xí)慣,使其逐步養(yǎng)成精細、審慎、耐心的態(tài)度和習(xí)慣。
2、培養(yǎng)孩子的信心。學(xué)生成績差與基礎(chǔ)知識掌握以及學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān),家長要督促孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,樹立學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長還要和孩子進行全面交流溝通,不要一味的責罵和譴責,要靜下心來和孩子傾心暢談,明確孩子的想法,在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難,是否家長能依據(jù)情況給以積極幫助和解決,并給予孩子一定的鼓勵,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心。
3、要讓孩子徹底行動起來。鼓勵孩子通過努力提升自身各方面素能的意識,要給孩子講明升學(xué)考試與成才的關(guān)系,要讓孩子徹底行動起來。家長也要從孩子學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng),學(xué)習(xí)習(xí)慣的督促等多方面慢慢的促進孩子的成績,利用各種措施促進孩子的成績提高。無論怎么樣,基礎(chǔ)知識的有效掌握是第一位的,是最重要的,需要家長也要行動起來,促進孩子學(xué)習(xí)過程的實效性和發(fā)展性。
4、讓孩子積極面對壓力。孩子在初三,其實還是處于青春期,他們的情緒波動大,易興奮,也容易感到受挫,并不如成年人成熟、穩(wěn)重,有可能會因為某次小的挫折而沉寂,所以作為家長,需要對孩子的心理進行輔導(dǎo),讓他們能積極面對初三的壓力。