手機是一把雙刃劍，正確的引導可以使其成為孩子成長的助力，而不是阻礙。在解決孩子沉迷手機問題的過程中，關鍵在于理解、信任和引導。作為家長，需要不斷地調(diào)整自己的教育方法，根據(jù)孩子的年齡和成長階段，采取適當?shù)母深A措施。

14歲孩子沉迷手機家長如何引導

1、與孩子及時溝通建立信任

家庭是孩子成長的港灣，與孩子保持溝通是至關重要的，試著站在孩子的角度理解他們的需求和感受，而不是一味地指責。

家長要學會怎么跟孩子像朋友一樣相處，可以和孩子一起制定合理的手機使用規(guī)則，充分尊重孩子的意見，讓他們參與到規(guī)則的制定中來。通過建立信任和理解，孩子才會更愿意遵守規(guī)定，不再沉迷于手機。

2、分享正面手機使用經(jīng)驗

現(xiàn)如今，手機已經(jīng)變成了我們生活中必不可少的工具，不管是購物、出行還是娛樂，都離不開手機。沒有手機的孩子出于對手機的好奇，也想要有自己的手機，于是瞞著家長偷偷購買了手機。家長發(fā)現(xiàn)孩子偷買手機的情況，一定要及時找孩子了解情況，搞明白孩子為什么要偷買手機，并對孩子購買的手機的情況進行適度管理。

14歲孩子偷偷買手機家長怎么處理

1、了解孩子的行為和原因。首先要了解孩子為什么要偷偷買手機，是因為對手機感興趣，還是為了炫耀或跟風。

2、坦誠溝通。與孩子坦誠相待，讓孩子知道偷偷買手機是錯誤的行為，需要承擔相應的后果。

3、切勿懲罰過度。家長應該采取適當?shù)膽土P措施，但不要過度懲罰，以免影響孩子的心理健康。

4、嚴格控制孩子平時生活費。孩子偷偷買了手機，可見在孩子的生活費是非常寬松的。作為父母，不想苦著孩子，但絕對也不是在用錢上隨意嬌慣孩子。

十四歲的孩子正處于青春叛逆期的關鍵階段，也是孩子最難以管教的時候，十四歲的孩子總是會做出一些讓家長格外發(fā)愁的事情，這個階段家長要注意采取措施引導孩子，幫助孩子平穩(wěn)度過這個特殊的階段。

14歲孩子特別叛逆如何引導

1、允許孩子有自己的主見。不得不說代溝。父母認為自己也在隨著社會變化，不同年齡成長的孩子知道的也不一樣。家長要尊重他們的想法。即使有一些偏差，也可能是年齡問題。有了生活經(jīng)驗，就會改正，所以要好好引導。

2、尊重孩子。家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優(yōu)點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

3、家長要控制自己的情緒處于叛逆期的孩子，可能會犯一些錯誤，但是家長在教育孩子的過程中，如果帶著情緒去管理孩子，可能會出現(xiàn)更加糟糕的結果，導致孩子越來越叛逆。

所以家長們要學會控制自己的情緒，平靜下來理智地與孩子坐下來交流，對孩子進行慢慢的引導，這樣才能幫助孩子更好地解決問題。

現(xiàn)如今，各種各樣的電子設備已經(jīng)漸漸進入到我們生活當中來了，而手機也成為了我們當中必不可少的物品，但對于自控力較差的青少年來說，手機卻是一個無法自拔的萬丈深淵。

14歲孩子叛逆期沉迷手機怎么管教

1、規(guī)定好時間上限。父母們規(guī)定好孩子玩手機的時間最大時間，一旦確定好就不要輕易地改變，否則這只會造成孩子的不斷試探和父母的不斷妥協(xié)。當孩子表示“想再玩一會兒”時，這就很可能不是一會兒，而是不斷地進行延遲。

2、轉移孩子的注意力。當孩子玩得時間有些久時，家長可以轉移孩子的注意力，比如說帶著孩子出去玩一會兒，當孩子表示拒絕時，家長可以采用孩子平時比較喜歡的物品來吸引孩子，比如說孩子喜歡的游戲內(nèi)容，或者是孩子想吃的食物等等。

3、開始制定作戰(zhàn)計劃。在家長與孩子充分溝通了解孩子沉迷手機的原因后，開始制定短期計劃，暫定為期一周的計劃作試驗。制定計劃時，家長要和孩子們一起協(xié)商，讓孩子全程參與進來，比如這周有多少課余時間可以玩手機。

何時起床，何時做作業(yè)，何時玩游戲，何時睡覺，明確設定作息時間表。不要家長說了算，要征求孩子的意見，最好由孩子自己寫下來并執(zhí)行。如果孩子某天未按照規(guī)定完成，就要接受停玩一天的處罰，因為規(guī)定在先，孩子的情緒不至于太失望。這種懲罰也在提高孩子們遵守家庭規(guī)定的自覺性。

14歲的孩子已經(jīng)進入青春期階段，對于家長來說感知最為明顯的就是孩子總是不按父母的想法去做，即便家長再怎么教育，甚至打過，罵過可還是收效甚微。14歲男孩子叛逆期家長如何管教？下面為大家簡單總結些方法，希望對大家有所幫助。

14歲男孩子叛逆期家長如何管教

1、與孩子平等的溝通。14歲的孩子已經(jīng)在心理上認為自己是一個大人了，他們喜歡反駁父母可能不是因為認為家長說的話是錯的，也可能是忍受不了家長的態(tài)度和說話的方式與語氣。

因此，家長在與孩子溝通的時候，不妨擺出平等、和藹的態(tài)度，用商量的方式與孩子談論問題，讓他們也參與到討論中來，說不定更容易讓孩子接受。

2、理解孩子。家長不能只站在自己的角度看問題，教育孩子的時候，還需要充分地了解他們的內(nèi)心世界。只有真正地感同身受了，才能幫孩子解決問題，或者在教育的時候，更易讓人接受。

3、做好榜樣。家長也應該時刻反應自己的所作所為，人無完人，而且孩子的一些性格和行為是遺傳自父母以及模仿父母的。

在生活中，學習中以及家庭教育中遇到了困難，而孩子又缺乏解決這些困難的能力，因此，只好選擇網(wǎng)絡來逃避現(xiàn)實的和在網(wǎng)絡的虛擬世界中尋找成就感。14歲的孩子癡迷游戲、無法自拔，家長制止會讓孩子抵觸、叛逆，很多家長在家長制止孩子玩游戲時，說家長在剝奪他的快樂。那么，14歲孩子沉迷手機游戲怎么辦呢？

14歲孩子沉迷手機游戲怎么辦

1、以身作則，首先，家長自己要避免沉迷手機，要為孩子做表率。家長應該騰出時間多與孩子互動、共處。比如與孩子一起做家務，一起外出進行戶外活動，一起做游戲等等，既可以增進與孩子之間的親情，又可以避免孩子無聊之際靠手機打發(fā)時間。

2、學會有效的溝通，家長不要和十四歲的孩子講所謂的大道理，也不要說教沉迷游戲有什么害處，這些他們都懂，也都不愛聽，找些他感興趣的話題聊，才能促進順利的溝通，有效的溝通，增進情感。這時要讓他們知道你的價值觀、認知，相信他們也會站在你的角度為你著想。家長在進行思想疏導時，要注意工作方法，不要一味地講大道理，更不要實行高壓政策。

3、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，幫助孩子培養(yǎng)其他的興趣和愛好。比如讀書、畫畫、練習書法、打籃球、羽毛球等等，都是非常好的業(yè)余愛好。如果孩子在這些方面有了新的愛好，他對手機的依賴和沉迷也會大大減弱，而且這些有意義的興趣愛好，還可以擴展孩子知識面、增強孩子體質(zhì)，提升孩子的才藝，對未來發(fā)展很有幫助。

4、允許孩子適當使用手機，在這個手機高度普及的時代，完全禁止孩子使用手機也不現(xiàn)實。家長可以在周末某一個時間段讓孩子正大光明地玩一會兒手機，同時引導孩子辨別網(wǎng)上內(nèi)容的優(yōu)劣和真?zhèn)?，避免孩子因網(wǎng)絡不良內(nèi)容而受害或者上當。

隨著科技的發(fā)展與壯大，人們的生活愈發(fā)的離不開手機，家長們每天下了班之后，也是抱著手機不離手，孩子自然也開始對手機感興趣；但是手機對于孩子來說是百害而無一利的，家長們一定要正確的引導孩子，才能幫助孩子更好的成長。

14歲孩子要手機家長怎么應對

言傳身教。利用說教和樹立榜樣為基礎引導孩子對手機的正確認知，讓孩子清楚手機的主要用途是打電話，查閱資料，和輔助學習的工具，而不是作為游戲機來使用，并且要以身作則，家長在孩子面前不要看手機，嚴禁打罵呵斥孩子。

多帶孩子進行戶外運動。關于孩子愛玩手機的問題，不同的父母有著不一樣的應對方式。強硬的父母一定會嚴厲制止，而放縱的父母只會一味地遷就孩子。事實上，不管哪一種做法都只能是治標不治本。

培養(yǎng)孩子更多的興趣愛好。我們可以發(fā)現(xiàn)很多興趣愛好多的孩子生活往往安排得很快樂充實。所以家長要想自己孩子不每天把注意力放在手機上，可以多培養(yǎng)孩子的興趣愛好。舞蹈，書法，樂器，閱讀等都是不錯的選擇，會讓孩子終身受益。

共同制定使用手機的時間。一個和諧的家庭環(huán)境，一定是從立規(guī)矩開始的。可以在尊重孩子的基礎上，與孩子一起討論看手機或者平板的時間。這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的時間觀念，也會讓孩子變得有擔當。