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家長網(wǎng)  /   高二學(xué)生厭學(xué)怎樣開導(dǎo)孩子

高二學(xué)生厭學(xué)怎樣開導(dǎo)孩子

2024-02-272201閱讀量
  • 高二學(xué)生厭學(xué)怎樣開導(dǎo)孩子

    高二是孩子學(xué)習(xí)的重要時期,也是學(xué)習(xí)難度最大的時期,高中的全部知識將在高二這一年全部學(xué)完,所以可見孩子的面臨著多大的壓力,會生出厭學(xué)的情緒很正常。那么高二學(xué)生厭學(xué)怎樣開導(dǎo)孩子?

    高二學(xué)生厭學(xué)怎樣開導(dǎo)孩子

    1、了解原因

    高中孩子正處于青春叛逆期,出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象是很正常的,家長應(yīng)該從側(cè)面了解孩子厭學(xué)的原因,然后對癥下藥,注意勸導(dǎo)教育盡量委婉,以免造成孩子的叛逆心理,那會適得其反。

    2、給予鼓勵

    父母首先要看自己的原因。很多時候,父母對孩子的期望太高,他們只關(guān)注學(xué)習(xí)成績,給孩子制造壓力而不是動力。所以,我們家長要了解這些情況,平時孩子在學(xué)校的壓力是很大的,我們應(yīng)該給孩子更多的鼓勵,不要以成績來評判孩子。

  • 怎樣開導(dǎo)厭學(xué)的高二孩子

    高二的重要性不言而喻,如果孩子在這個階段出現(xiàn)了厭學(xué)情緒,家長一定要注意引導(dǎo)方法,因為高二也是孩子叛逆的高發(fā)期,如果引導(dǎo)不當(dāng),不僅會適得其反,還會讓親子關(guān)系變得越來越差。那么,該怎樣開導(dǎo)厭學(xué)的高二孩子呢?

    怎樣開導(dǎo)厭學(xué)的高二孩子

    1.要時常與孩子溝通

    高中生學(xué)業(yè)最繁忙,心理壓力大,家長如果疏于與孩子溝通,會忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問題。家長可以在孩子放學(xué)后問問孩子一天都學(xué)習(xí)了什么,有什么收獲,學(xué)習(xí)壓力大不大,最近課業(yè)緊不緊張,可以在學(xué)生考試失利后安慰安慰孩子,問問孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時間詢問,告訴孩子碰到煩心事要給父母說,父母會和他一起解決,共渡難關(guān)。

    2.嘗試走進孩子內(nèi)心

    高中階段的孩子基本形成了自己的價值觀和認(rèn)知體系,再加上叛逆期的影響,學(xué)生很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理,家長要做的是嘗試走進孩子內(nèi)心,和孩子成為無話不談的好朋友。家長可以和孩子找到共同的愛好,比如和孩子一起打打籃球,和孩子聊聊好看的漫畫,在與孩子共同追求熱愛的事物時,是最容易打開孩子心扉的時刻。家長可以利用這個機會,和孩子好好談?wù)劄槭裁磿袇拰W(xué)心理,相信孩子也很樂意傾訴。

  • 高一學(xué)生厭學(xué)怎么辦如何開導(dǎo)孩子

    高中階段和初中階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏有很大的區(qū)別,如果孩子的適應(yīng)能力和應(yīng)對能力稍弱跟不上節(jié)奏的話,很容易掉隊,掉隊后如果孩子不能及時調(diào)節(jié),積累時間長了就會產(chǎn)生自卑心理和厭學(xué)情緒。那么,高一學(xué)生厭學(xué)怎么辦如何開導(dǎo)孩子?

    高一學(xué)生厭學(xué)怎么辦如何開導(dǎo)孩子

    1、多鼓勵孩子,重塑孩子的自信心

    孩子幾次考試成績不好,就喪失信心,就會覺得:我不如別人;我這一科天生學(xué)不好;我的智商不夠等等。這個時候我們家長一定要多鼓勵孩子,重塑自信心。一定要這樣:“你的基礎(chǔ)題做得很好,繼續(xù)努力!”“這一次比上次有進步!”“這段時間英語記單詞有進步”……這樣孩子就會覺得:我能行!

    2、親子互動、親子教育   

    讓孩子在與家長平等的情感溝通互動中,學(xué)會感恩、懂得體諒父母,讓父母和孩子的心重新連接或更緊密地連接。  

  • 怎樣去開導(dǎo)孩子厭學(xué)

    開導(dǎo)孩子厭學(xué)的方法:1、跟孩子充分溝通,理解孩子的狀態(tài),讓孩子情緒得到釋放;2、告訴孩子學(xué)習(xí)是快樂的,用快樂感染孩子;3、引導(dǎo)孩子從最簡單的做起,讓孩子找到勝任感;4、及時鼓勵和表揚孩子,讓孩子自信;5、理解孩子的壓力,與孩子站在一個平等的角度上談話;6、家長要多和孩子的老師溝通孩子在學(xué)校的情況。

    怎樣去開導(dǎo)孩子厭學(xué)

    1、理解孩子的狀態(tài)。跟孩子充分溝通,理解孩子目前面臨的各種的壓力和困難,支持、接納,讓孩子的負(fù)面情緒得到釋放和宣泄。

    2、要告訴孩子學(xué)習(xí)是快樂的,不是痛苦的。所以,作為家長,應(yīng)該反復(fù)不斷地告訴孩子學(xué)習(xí)是快樂的,不是痛苦的,學(xué)習(xí)是好玩的,是游戲。讓孩子先從觀念上理解,當(dāng)然,僅僅從觀念上理解他是不會必然學(xué)好的,家長要真的體會到學(xué)習(xí)的快樂,這種快樂會自然感染到孩子的。

    3、引導(dǎo)孩子從最簡單的做起,讓孩子找到勝任感。學(xué)習(xí)興趣的大敵是挫折感。如果難度太高他就做不上來,做不上就會產(chǎn)生自我否定感,那就沒興趣了,就不學(xué)。如果他上初二了,數(shù)學(xué)沒學(xué)好,你就把初一的課本拿出來,從第一個字開始看,他總該會吧。讓他找到勝任感,讓他有一點信心,這是最重要的。

    4、及時鼓勵和表揚孩子,讓他從你的鼓勵和表揚中找到快樂,要知道,最初孩子在學(xué)習(xí)中找不到快樂,是通過你的鼓勵和表揚中找到了學(xué)習(xí)的快樂。是他學(xué)習(xí)取得了一點成績時,你表現(xiàn)的比他還要興奮、高興和快樂,孩子就會記住,以后還會做出同樣的成績。各位家長一定要記住,孩子最初的快樂是建立在家長的快樂表現(xiàn)上的。

  • 對于一個厭學(xué)的孩子怎樣開導(dǎo)

    厭學(xué)指的是孩子消極對待各種學(xué)習(xí)活動的行為模式,具體而言包括曠課、缺席學(xué)校生活等;厭學(xué)行為是不利于孩子個人發(fā)展的。那么,對于一個厭學(xué)的孩子怎樣開導(dǎo)?

    對于一個厭學(xué)的孩子怎樣開導(dǎo)

    1、開拓眼界,樹立目標(biāo)

    父母要做到有所指引,比如:幫孩子找到未來的目標(biāo),以知名院校的濃重學(xué)術(shù)氛圍和良好環(huán)境,使他們的內(nèi)心有所觸動,減少彼此之間的摩擦,當(dāng)目標(biāo)確立好后,也能減少他們厭學(xué)情緒的滋生。

    2、盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)  

    對于很多孩子來說,老師和家長往往一廂情愿地給孩子施壓,還嫌不夠,家長在家也要孩子開夜車,甚至恐嚇孩子,考不上大學(xué),你就會完蛋,就別來見我。當(dāng)孩子的心理和能力達不到和承受不了時,就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。因此,老師和家長要盡量減輕孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),結(jié)合孩子心理特點施教,做到富教于樂,勞逸結(jié)合。

  • 初一孩子厭學(xué)怎么辦應(yīng)該怎樣開導(dǎo)

    初一的孩子剛進入初中之后,會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生迷茫的感覺,這是可以理解的,畢竟孩子一時還適應(yīng)不過來,需要一段時間的調(diào)整,如果家長沒有注意到孩子心態(tài)的變化,沒有好好引導(dǎo)孩子,孩子失去了家長這個強有力的支撐,自己摸索的話,孩子可能會走偏,初一孩子厭學(xué)怎么辦應(yīng)該怎樣開導(dǎo)呢?

    初一孩子厭學(xué)怎么辦應(yīng)該怎樣開導(dǎo)

    1、讓孩子體會到學(xué)習(xí)的目的

    說孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣,更多的是孩子還沒有找到學(xué)習(xí)的興趣點。你要讓孩子喜歡做一件事,首先得告訴他有什么好處吧。沒有收益的付出,孩子體會不到成就感,就沒有動力堅持下去。所以,我建議家長應(yīng)該充分告訴孩子讀書的重要性和必要性,讓孩子明白讀書的益處,很多孩子都不知道讀書是干嘛用的,對學(xué)習(xí)能獲得什么感到非常迷茫,自然就不用心去讀了。我們不談讀書后遠(yuǎn)大的志向,那些虛無縹緲的東西對孩子沒有吸引力。家長要做的是,孩子考多少名就獎勵孩子什么,孩子進步多少分就實現(xiàn)孩子什么愿望。初一的孩子,心理生理都還沒成熟,他們還沒有自己獨立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力,所以還是要以引導(dǎo)為主。

    2、態(tài)度不要太強硬

    對于厭學(xué)情況的出現(xiàn),比較好的解決方法是,耐心地開導(dǎo),循序漸進,千萬不要用強硬的方式跟對方對著來,因為現(xiàn)在孩子處于叛逆的階段,任何強硬的方式只會讓事情變得更糟,所以要盡量順著孩子的意愿進行。

  • 怎樣開導(dǎo)厭學(xué)的孩子

    孩子厭學(xué),是因為孩子在學(xué)習(xí)中找不到樂趣,要找到孩子不喜歡學(xué)習(xí)的內(nèi)因。如果孩子沒有源自內(nèi)心的動力和渴望,那外在力量再操碎心也無濟于事。那么,怎樣開導(dǎo)厭學(xué)的孩子呢?

    怎樣開導(dǎo)厭學(xué)的孩子

    首先看看孩子有什么不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如做作業(yè)喜歡拖拉,不第一時間養(yǎng)成習(xí)慣完成作業(yè),想著先玩,玩累了再做作業(yè)。玩的時間想著作業(yè),做作業(yè)的時候想著玩,結(jié)果哪樣都沒做好。如果長此以往惡性循環(huán),那么學(xué)習(xí)態(tài)度可樣而知。

    其次內(nèi)心需要樹立學(xué)習(xí)的偶像和長期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個是非常重要的,只有有了目標(biāo)和動力,才會以苦為樂、樂此不疲地努力奮斗。同時有了目標(biāo)還不夠,還需要定期考核自己,看平時的學(xué)習(xí)進度和階段性目標(biāo)還有多少差距,然后高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己來實現(xiàn)目標(biāo)。

    最后要讓孩子明白學(xué)習(xí)是為了自己,不是為了老師和家長。只是自己從心底里有強烈的欲望為自己的前途負(fù)責(zé)任,才會努力奮斗直至成功。

    厭學(xué)的孩子家長怎么辦

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