二十多歲的女兒已經(jīng)成年了，但在某些事情方面還缺少一定的判斷力，所以還是需要父母給予她們正確的引導(dǎo)，但一定要適度，保持分寸感，不要強(qiáng)迫她們一直聽(tīng)自己的話，而是應(yīng)該多跟她們溝通交流，學(xué)會(huì)走進(jìn)她們的內(nèi)心，這樣孩子才會(huì)有可能采納父母的建議。

女兒20多歲不聽(tīng)話該怎么辦

1.與孩子展開(kāi)平等的對(duì)話。把自己當(dāng)成是孩子的朋友，與孩子展開(kāi)平等的對(duì)話。多傾聽(tīng)孩子的心底話。在孩子向你打開(kāi)心扉時(shí)要耐心傾聽(tīng)到底，切忌在孩子面前嘮嘮叨叨，這樣會(huì)磨掉孩子與你交流的耐心。在孩子向你傾訴完自己的煩惱后給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh，可是不要強(qiáng)迫孩子接受你的建議，讓孩子自己去思考，并向孩子強(qiáng)調(diào)如果他們有需要父母可以給予他們幫助，讓孩子有被尊重的感覺(jué)。

2.不要極力否定孩子的想法。20多歲的孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實(shí)慢慢的和孩子進(jìn)行解釋。減少差距，盡量避免過(guò)多的沖突。

3.改變以前對(duì)他的做法，多進(jìn)行溝通交流。慢慢讓他在生活當(dāng)中去領(lǐng)悟，去歷練。也許他后面因?yàn)椴宦?tīng)父母的話碰壁多了，他就會(huì)改變對(duì)父母的態(tài)度。多傾聽(tīng)孩子的想法，根據(jù)孩子所說(shuō)的所做的，來(lái)判斷孩子的做法是否正確。不能把自己的觀念強(qiáng)加給孩子，逼迫孩子。

4.吸收教育知識(shí)。社會(huì)在變化，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也在變化，那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長(zhǎng)，就要責(zé)無(wú)旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中，多半是父母用權(quán)威來(lái)教育孩子，而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長(zhǎng)跳出自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整自己的教育觀念。

二十歲的女生如果不聽(tīng)話，多半是小時(shí)候家長(zhǎng)教育方式存在一些問(wèn)題，這個(gè)年紀(jì)的孩子可能還處在叛逆期，性格不喜歡受制于人。所以不會(huì)聽(tīng)從父母的意見(jiàn)和建議，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育也往往束手無(wú)策。

20歲的女兒不聽(tīng)話該管還是該放手

我認(rèn)為該放手管教，但不是完全放手，關(guān)于原則性的引導(dǎo)家長(zhǎng)還是一定要做到的。

20歲女孩已經(jīng)不小了，可以獨(dú)立自主了，只要不是原則性的問(wèn)題無(wú)需干涉。這么大的人了，你要是覺(jué)得她很聽(tīng)話，那才不是好事呢，說(shuō)明她沒(méi)主見(jiàn)沒(méi)長(zhǎng)大，不能獨(dú)立生活。孩子這么大了，就要放手讓她自己生活了，這要是在過(guò)去都成家立業(yè)了，現(xiàn)在還被看做不聽(tīng)話的孩子，真的不應(yīng)該。

對(duì)父母來(lái)說(shuō)，孩子不管多大在自己心里她都是孩子，但不能不接受孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，她們有自己的思想、行為、喜好，做事的方式也會(huì)與父母不大相同，是該放手讓她們過(guò)自己的人生了。

孩子大了，作為父母也要適當(dāng)?shù)姆攀?，讓孩子自己去探索生活的苦與樂(lè)，畢竟父母不能永遠(yuǎn)的陪著她。

20多歲的兒子不聽(tīng)話，要么是我們?cè)诤⒆有〉臅r(shí)候沒(méi)有教育好他，要么是我們的教育太壓抑了，壓的孩子喘不過(guò)來(lái)氣，主要是家長(zhǎng)的教育方式有問(wèn)題，我們要及時(shí)反思，且迅速做出調(diào)整，給孩子自由的空間，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立。

20多歲的兒子不聽(tīng)話怎么辦

1、盡量平等和孩子溝通，尊重孩子自己的選擇！給他獨(dú)立的生活空間！20歲，有時(shí)候也不太懂事，不是你為他付出的所有犧牲，他都能理解的，所以，嘗試放手，不要管的太多了，讓他自己選擇自己的生活方式和以后的路，等他碰壁吃到苦頭了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，他自然會(huì)明白父母的付出，原來(lái)是那么愛(ài)他！

2、家長(zhǎng)要嘗試的和孩子交朋友，通過(guò)參與孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的事情，增進(jìn)和孩子之間的感情互動(dòng)，從而能夠了解孩子的所思所想。這樣孩子就能夠敞開(kāi)心扉與你交談，從而就有利于幫助孩子走向正途。如果只是批評(píng)教育或者是消極對(duì)待，那么孩子就會(huì)更加的無(wú)法無(wú)天，更加的不聽(tīng)話。

3、這個(gè)時(shí)期的男孩已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)和做事方式，而且是比較獨(dú)立的，渴望得到別人的肯定，建議家長(zhǎng)改變一下教育方式，不要有太多的管束，和孩子商量著來(lái)，多陪孩子聊天，多了解孩子內(nèi)心的想法，等孩子說(shuō)出自己的打算時(shí)，家長(zhǎng)可以試著給孩子更多的建議，而不是判斷。

20歲兒子犯錯(cuò)怎么教育

二十多歲的孩子從生理和心理方面來(lái)講，還處于人生中最后一個(gè)叛逆期，所以家長(zhǎng)在跟這個(gè)階段的孩子相處時(shí)，一定要注意自己的教育方式和態(tài)度，千萬(wàn)不能再把他們當(dāng)作小孩子那樣對(duì)待，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓他們更加叛逆。

20多歲的孩子不聽(tīng)話怎么辦

1、順勢(shì)方法化解孩子情緒。孩子對(duì)父母產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理時(shí)，他會(huì)故意做一些事情來(lái)氣父母，目的是激怒父母，如果父母被孩子牽著鼻子走，就會(huì)陷入非常被動(dòng)的局面，使親子關(guān)系陷入僵局。但是父母出乎意料地接受了他的行為，平靜地接受他的反抗情緒，孩子就會(huì)感覺(jué)一拳打到棉花上，使不出力，從而轉(zhuǎn)變態(tài)度，達(dá)到與父母溝通。

2、走進(jìn)孩子的世界。試著融入孩子的生活，有時(shí)候代溝的出現(xiàn)是因?yàn)樯瞽h(huán)境的不同造成人的世界觀不同。試著去融入他們的生活，看看他們平時(shí)喜歡干嘛，想想為什么他們喜歡，你也可以試著去喜歡，這樣他會(huì)覺(jué)得你更像他的朋友，他有什么心里話也就會(huì)和你傾訴，你就可以給他正確的指導(dǎo)。

3、找出原因。二十多歲的孩子已經(jīng)成年了，有自己的思維和想法。萬(wàn)物皆有因，找出原因，才能對(duì)癥下藥。從表面來(lái)看，是孩子自身的原因，其實(shí)，得從根源上去找，根子在父母，是溝通問(wèn)題，就解決溝通問(wèn)題，是心理問(wèn)題，就解決心理問(wèn)題，是方法問(wèn)題，那就解決方法問(wèn)題。自己沒(méi)辦法溝通，那就找他信賴的人去，打感情牌，了解其真實(shí)想法，然后再曉之以理，動(dòng)之以情。

4、拒絕打罵。二十多歲的孩子不聽(tīng)話，這種情況首先不能打罵，最主要的就是耐心給他解釋對(duì)以后的影響，例如成家立業(yè)，工作、生活自己的問(wèn)題，讓他認(rèn)識(shí)到才是最好的解決辦法。

20歲的女孩子從社會(huì)層面來(lái)講已經(jīng)是一個(gè)成年人，但是還是有很多家長(zhǎng)依舊把她們當(dāng)作小孩子一樣對(duì)待，以至于讓孩子出現(xiàn)了嚴(yán)重的叛逆心理，變得越發(fā)難以管教。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要冷靜下來(lái)，尋找出適當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法才是最關(guān)鍵的。那么，20歲女兒不聽(tīng)話脾氣大怎么辦呢？

20歲女兒不聽(tīng)話脾氣大怎么辦

1、積極分析孩子為什么不聽(tīng)話，比如是不是父母發(fā)出的指令、行為本身有錯(cuò)誤，或言不由衷、沒(méi)有給孩子樹(shù)立良好的榜樣，亦或孩子出現(xiàn)叛逆、進(jìn)入青春期、已有獨(dú)立的意識(shí)，如果有以上的問(wèn)題要對(duì)癥進(jìn)行處理，無(wú)論是誰(shuí)的問(wèn)題都應(yīng)該及時(shí)改正。

2、與孩子平等交流，真心了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給出建議和指導(dǎo)，另外隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，家長(zhǎng)要懂得尊重孩子的隱私和人格，不要過(guò)多把自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上，相信通過(guò)敞開(kāi)心扉的溝通和交流一定能幫助孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

3、學(xué)會(huì)放手，給孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每一次的叛逆都代表著孩子的成長(zhǎng)需要。作為父母，要相信自己的孩子，適當(dāng)給孩子一些機(jī)會(huì)，讓他學(xué)會(huì)自己安排，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、解決問(wèn)題。也適當(dāng)給孩子一些承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì)。 

4、理解、尊重孩子，千萬(wàn)不能以暴制暴，壓服孩子遵照家長(zhǎng)意見(jiàn)行事，與孩子交朋友。在理解、交流過(guò)程中讓孩子明白道理。在孩子經(jīng)歷的過(guò)程中陪伴他成長(zhǎng)，指導(dǎo)他走出情緒問(wèn)題或認(rèn)知誤區(qū)。家長(zhǎng)的陪伴、指導(dǎo)與引導(dǎo)意義重大。 

叛逆期是每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)特殊時(shí)期，很多家長(zhǎng)都感覺(jué)到和處于叛逆期的孩子相處比較難，因?yàn)楹⒆釉谶@個(gè)時(shí)期特別敏感，浮躁，或者"不聽(tīng)話"等。 那么，20多歲的男孩子不聽(tīng)話怎么辦？

20多歲的男孩子不聽(tīng)話怎么辦

1、讓孩子明確自己的責(zé)任

告訴孩子，20多歲了應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來(lái)，他已經(jīng)長(zhǎng)大成已經(jīng)成年了，想做事情需要自己負(fù)責(zé)，你一定要細(xì)心地教育他，教導(dǎo)他，告訴他很多事情自己必須要懂，要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，如此他就會(huì)慢慢懂事。

2、給予孩子更多的關(guān)心

盡量幫助孩子，讓他能感到父母對(duì)他的愛(ài)。只有等他真正走上社會(huì)，看清了人情冷暖。知道了生活的壓力。他才會(huì)理解當(dāng)初父母的苦心。

不可以打的，要說(shuō)服她，以身做則給孩子做個(gè)好榜樣，讓孩子能夠信服你就好了！十歲的孩子已經(jīng)懂事了，任何錯(cuò)都要好好跟孩子講道理，告訴他為什么不能這么做，然后找出不聽(tīng)話的原因，一定要尊重孩子的建議和想法后讓他感覺(jué)是平等的，再去解決問(wèn)題。

十歲的女兒不聽(tīng)話該不該打

十歲的孩子已經(jīng)懂事的了，家長(zhǎng)教育的時(shí)候，更多是耐心的和他談心教育它，而不是一味的用武力去解決，特別去打，這是對(duì)他造成一定的心理影響。

打是不能解決問(wèn)題的，如果是不聽(tīng)話，可以安靜下來(lái)，陪陪她，尊重他的想法，把他的心里話說(shuō)出來(lái)，然后再建議他該怎么做？不該怎么做？

現(xiàn)在的孩子都比較早熟，十歲的時(shí)候已經(jīng)有很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)了，開(kāi)始有自己的小秘密，有自尊了。十歲的小孩對(duì)于很多事情會(huì)有自己的看法，也許這看法并不正確。經(jīng)常聽(tīng)到小孩子說(shuō)：“我不要你覺(jué)得，我要我覺(jué)得?！边@說(shuō)明孩子已經(jīng)意識(shí)到了自己是個(gè)完全獨(dú)立的人，必須獲得尊重了，需要平等的對(duì)話交流溝通了。

十歲的孩子思維開(kāi)始從模仿向半獨(dú)立和獨(dú)立轉(zhuǎn)變，隨著思考和思維能力的增強(qiáng)，男孩的自獨(dú)立需要開(kāi)始增強(qiáng)，開(kāi)始對(duì)事物有自己的獨(dú)立見(jiàn)解。正如法國(guó)教育家盧梭所說(shuō)的，“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂這個(gè)次序，就會(huì)造成一些果實(shí)早熟，它們長(zhǎng)得既不豐滿也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛”。