成績(jī)一直提不上去怎么辦
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很多家長(zhǎng)在看到孩子成績(jī)退步的時(shí)候,都會(huì)批評(píng)孩子學(xué)習(xí)不夠努力,其實(shí)很多時(shí)候,孩子的成績(jī)好壞,跟他的努力程度是不相關(guān)的,因?yàn)橐泊嬖诤芏嗝髅鲗W(xué)習(xí)很努力,成績(jī)卻一直提不上去的孩子。
成績(jī)一直提不上去怎么辦
1、保證課堂效率,抓住重點(diǎn)
高中的學(xué)習(xí)更具有自主性,有的同學(xué)喜歡熬夜學(xué)習(xí),白天的精力不足;還有的同學(xué)覺(jué)得復(fù)習(xí)時(shí)老師講的東西自己都知道,就不愿聽(tīng),上課就自己刷題。其實(shí),這些做法都是不可取的。無(wú)論如何,都要保證課堂效率,這是提高成績(jī)的根本。
課堂上老師強(qiáng)調(diào)的都是一直以來(lái)大家的普遍問(wèn)題和考試常見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn),跟隨老師的思路,才能知道自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該放到哪,應(yīng)該怎么分配自己的時(shí)間。如果把老師講課的時(shí)間拿來(lái)刷題,那么就會(huì)錯(cuò)過(guò)重點(diǎn)難點(diǎn),搞不清易錯(cuò)之處,對(duì)于提高成績(jī)不僅沒(méi)有幫助,還可能會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下滑。同理,晚上熬夜學(xué)習(xí),白天上課精力不夠,常常犯困,更是不可取。
2、目標(biāo)階段化,積蓄力量
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高二對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是最關(guān)鍵的一年,是整個(gè)高中的承上啟下的階段,需要家長(zhǎng)對(duì)孩子在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,多加重視,多加監(jiān)督。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)成績(jī)下滑的時(shí)候,家長(zhǎng)要及時(shí)給予孩子幫助,重新讓孩子樹(shù)立信心,相信孩子的成績(jī)一定會(huì)有所提高。
高二的孩子成績(jī)一直下降怎么辦
1、不要責(zé)怪。作為家長(zhǎng),要能理解孩子,孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué),還要參加各種興趣班,說(shuō)起來(lái)也夠辛苦的。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績(jī)下降的情況時(shí),家長(zhǎng)們一定不要去責(zé)怪他們,不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。
2、合理安慰。孩子成績(jī)下降了,誰(shuí)都不愿意,家長(zhǎng)難過(guò),可最難過(guò)的還是是孩子自己,所以在這個(gè)時(shí)候,作為家長(zhǎng)們一定不要去怪罪孩子,要想辦法找到合適的方法去安慰孩子,讓他們不要那么傷心,以免影響學(xué)習(xí)。
3、找出原因。一向成績(jī)都不錯(cuò)的孩子,如果突然間成績(jī)下降得厲害,家長(zhǎng)們需要在合適的時(shí)間,找孩子談?wù)勑?,溝通一下,看看孩子是不是遇到了什么不開(kāi)心的事情影響了學(xué)習(xí),幫助孩子找出原因,解決問(wèn)題。
4、制定計(jì)劃。孩子的成績(jī)下降了,家長(zhǎng)不去怪罪他們,但也不能裝作若無(wú)其事,以免孩子放松了學(xué)習(xí),避免成績(jī)一路下滑,可以要求孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,家長(zhǎng)監(jiān)督孩子按計(jì)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
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兒子讀高一成績(jī)跟不上是很讓家長(zhǎng)著急的,孩子高一就跟不上,等到高二學(xué)的知識(shí)更多了,那孩子就跟不上了,不會(huì)的知識(shí)越積越多,等到高三就會(huì)有很多不會(huì)的,所以趁還在高一趕緊把不會(huì)的知識(shí)撿起來(lái)才行。
兒子讀高一成績(jī)跟不上怎么辦
家長(zhǎng)必須要清楚孩子在學(xué)習(xí)下是不是真的下了功夫,是不是在持之以恒的學(xué)習(xí)。要知道中學(xué)生學(xué)習(xí)是靠知識(shí)積累,一步一步才提高的,沒(méi)有點(diǎn)滴的知識(shí)積累是根本談不上成績(jī)提高的。就像我們英語(yǔ)學(xué)科,天天都在嘴上說(shuō)努力學(xué)習(xí),但實(shí)際上連單詞都不背,再聰明的人也是無(wú)濟(jì)于事。
兒子讀高一成績(jī)跟不上,家長(zhǎng)必須要端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切在任何情況下都適用,如果學(xué)習(xí)沒(méi)有太多,他即便是坐在書(shū)房里也是消耗時(shí)間,學(xué)習(xí)絕對(duì)是低效的,家長(zhǎng)必須要通過(guò)各種方法讓他意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己生存所需,高中生是完全可以意識(shí)到這一點(diǎn)的。
學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)做錯(cuò)題目,不管你是粗心或者就是不會(huì),都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來(lái),每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集,當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象,因此你既然錯(cuò)過(guò)一次,保不準(zhǔn)會(huì)錯(cuò)第二次,只有這樣你才不會(huì)在同樣的問(wèn)題上再次失分。
同學(xué)們最大的困難就是心定不下來(lái),提不起勁,遇到難題解不開(kāi),讀書(shū)摸不著頭緒,老是陷在低潮中跳不出來(lái),你應(yīng)該去請(qǐng)教任課老師或者學(xué)習(xí)好的同學(xué)。
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很多家長(zhǎng)表示孩子自從上高中后成績(jī)就直線下滑,平??春⒆訉W(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,但就是每次考試成績(jī)就是上不去,那么,孩子讀高中成績(jī)一直下降怎么辦?
孩子讀高中成績(jī)一直下降怎么辦
首先、做為高中生,孩子正處于青春期,正是在和父母不斷做分離的階段,和父母漸行漸遠(yuǎn)的階段,也是孩子們?cè)谛纬勺晕覂r(jià)值的階段,建議父母?jìng)儾灰^(guò)多參與和干涉孩子們的生活和學(xué)習(xí)。
其次、如果孩子學(xué)習(xí)不太理想,建議可以找到任課老師了解相關(guān)科目的學(xué)習(xí)情況,再找到適合的機(jī)會(huì)和孩子討論一下,需要爸爸媽媽怎樣的支持。
最后、如果孩子和父母的親子關(guān)系已經(jīng)不是很好的情況下,找到第三方專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)或老師先幫助孩子進(jìn)行評(píng)估,找到孩子成績(jī)上不去的原因,再來(lái)找解決方案。
孩子高中成績(jī)下降家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
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高二學(xué)生厭學(xué)是家長(zhǎng)最為頭疼的一個(gè)問(wèn)題,究竟從高一升入高二,學(xué)習(xí)難度前進(jìn),學(xué)習(xí)壓力加大,許多孩子無(wú)法適應(yīng)深重的學(xué)習(xí),難免會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)乃至逃課的情況,因而這個(gè)時(shí)分,家長(zhǎng)一定要做好及時(shí)的引導(dǎo)。
高二成績(jī)差不想上學(xué)了怎么辦
1、與孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心想法
家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子進(jìn)行心平氣和的交流,了解孩子真正的想法。不論是對(duì)自己失去信心還是覺(jué)得在老師同學(xué)面前抬不起頭,或者是對(duì)學(xué)習(xí)不再有興趣,孩子都有自己的想法。家長(zhǎng)可以問(wèn)孩子,如果不讀書(shū),是否愿意從事體力勞動(dòng)。
2、幫助孩子減輕學(xué)習(xí)壓力
高二孩子出現(xiàn)叛逆厭學(xué)情緒的原因之一是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大。隨著高考的臨近,孩子們希望努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),為備戰(zhàn)高考做好準(zhǔn)備,但同時(shí)也感受到了越來(lái)越大的壓力。孩子們每天花很多時(shí)間學(xué)習(xí),甚至要熬夜,但他們經(jīng)常會(huì)面對(duì)考試成績(jī)不理想的情況,進(jìn)而產(chǎn)生叛逆厭學(xué)情緒。
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孩子對(duì)于外界的了解是很狹隘的,他們只相信自己看到的,從不愿相信家長(zhǎng)訴說(shuō)的,所以在他們眼里,大人的世界是多姿多彩的,想干什么就干什么,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,所以很向往這樣的生活。
叛逆期孩子不上學(xué)不回家天天混社會(huì)怎么辦
1、和孩子做朋友。和孩子交朋友可不是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,家長(zhǎng)想想平時(shí)和同學(xué)、朋友是怎么相處的,那是平等、互相幫助、相互理解、講信用、講義氣的關(guān)系,那么把這些用在和孩子的關(guān)系上就好,孩子需要這樣的朋友關(guān)系。家長(zhǎng)不要一副高高在上、說(shuō)教的樣子,那樣不是朋友關(guān)系。從和孩子坐到一個(gè)凳子上說(shuō)話、摟住孩子肩膀說(shuō)話、蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話開(kāi)始,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,替孩子解決學(xué)習(xí)以外的問(wèn)題,總之讓他能體會(huì)到朋友之情,他在才會(huì)把你當(dāng)朋友。
2、喜歡孩子的喜歡。首先要知道孩子除了學(xué)習(xí)以外還喜歡做什么,只要他的喜歡和愛(ài)好不違背社會(huì)良俗、不違法亂紀(jì),你就要試著接受和了解,然后和他一樣喜歡,哪怕是裝做樣子,這就是培養(yǎng)共同語(yǔ)言,有了共同語(yǔ)言以后,你的話他就慢慢能聽(tīng)進(jìn)去了。比如孩子喜歡一個(gè)歌手的歌曲,就算你再不喜歡也要試著聽(tīng)、唱,甚至是和他探討歌曲背后的故事;他要是愛(ài)籃球,你也要經(jīng)常和孩子一起打打球、說(shuō)說(shuō)NBA。
3、尊重孩子的想法。家長(zhǎng)之所以有時(shí)覺(jué)得孩子的想法離奇離譜,那只是出發(fā)點(diǎn)不一樣罷了,成人有成人的活法,孩子有孩子的世界,代溝是形成出發(fā)點(diǎn)不一樣的罪魁禍?zhǔn)?。也就是說(shuō)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考,尊重孩子的想法,多給孩子提建議,少替孩子做決定。試著讓他做些學(xué)習(xí)以外的事情,比如做家務(wù),家里的事情找他商量,培養(yǎng)他的責(zé)任感,他也就會(huì)體諒家長(zhǎng)了。
4、千萬(wàn)不要打罵孩子。打罵是最沒(méi)本事的表現(xiàn)。家長(zhǎng)是孩子最好的老師,一言一行都在影響著孩子,打孩子他又打不過(guò)你,會(huì)在心里埋下怨恨和報(bào)復(fù)的種子。不給你對(duì)著打他就要找另一個(gè)出口發(fā)泄,比如和別人打架、虐待小動(dòng)物、不學(xué)習(xí)、拒絕家長(zhǎng)合理要求等等當(dāng)你試著用別的辦法解決沖突和問(wèn)題的時(shí)候,就是孩子開(kāi)始佩服你、接納你的時(shí)候!
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孩子不工作,每天在家躺平無(wú)所事事,作為家長(zhǎng)必然會(huì)很著急,長(zhǎng)期以往絕對(duì)會(huì)耽誤到孩子的未來(lái),家長(zhǎng)不能任由孩子肆意發(fā)展。一定要抓緊時(shí)間和孩子談?wù)劊膭?lì)孩子思考并制定職業(yè)規(guī)劃。
孩子在家不上班怎么辦
從今天開(kāi)始,直呼他的大名
像對(duì)待一個(gè)成年人那樣對(duì)待他,他會(huì)慢慢從“自己還是一個(gè)孩子”的幻想里醒過(guò)來(lái)。
正式的和他溝通一次
如果你們的親子關(guān)系不夠好的話,可以想一些方法,找一個(gè)他愿意溝通的時(shí)機(jī),做一次正式的深入的溝通。要立下一些邊界和規(guī)則,比如,他每個(gè)月的生活費(fèi)應(yīng)該由自己來(lái)承擔(dān),因?yàn)樗呀?jīng)超過(guò)18歲了。讓他真正的了解“長(zhǎng)大”的含義。同時(shí),提供給他一些賺錢(qián)的機(jī)會(huì),讓他做選擇。