孩子不能自主完成作業(yè)怎么辦？很多父母都想要改變這樣的現(xiàn)狀，父母們不要著急，首先，父母要控制自己去幫助孩子的沖動、其次，給孩子規(guī)定作業(yè)時間、最后，家長和孩子要有承受孩子獨立完成作業(yè)后的遇到的挫折。

孩子不能自主完成作業(yè)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的學習習慣，我們要培養(yǎng)孩子按時寫作業(yè)的習慣，特別是低年級的孩子，如果學習習慣沒養(yǎng)成，就無法獨立完成作業(yè)。習慣并不是天生就有的，需要時間慢慢培養(yǎng)。父母不要認為孩子到了一定年齡就會自然養(yǎng)成好習慣了，我們要創(chuàng)造條件培養(yǎng)孩子的學習習慣。

2、設(shè)置監(jiān)管力度，當孩子出現(xiàn)問題的時候，家長一定不要馬上沖上第一線給孩子講題，也不要訓斥孩子平時不聽講，這些都于事無補，家長要做的是幫助孩子找到解決問題的途徑，然后讓孩子自己去走。這樣孩子才能慢慢的從完全依靠家長變得獨立的去學習，去思考。

3、對孩子的興趣進行培養(yǎng)，現(xiàn)在制約孩子學習能力并非是學校老師，而是來自家長群體。一方面家長缺乏輔導孩子學習的經(jīng)驗，另一方面就是家長不知道制約孩子學習能力最大的瓶頸恰就是知識量小。如果家長能夠抓好課外親子閱讀或親子游戲的時間，融入一些興趣拓展練習，則可以讓孩子掌握遠不止課本上應(yīng)知應(yīng)會的知識點。

4、引導孩子有效的檢查，孩子的作業(yè)寫完了，家長們?nèi)绾谓虝⒆幼约簷z查也是一件很重要的事。如果發(fā)現(xiàn)孩子有錯題，此時，不要立刻指出，而是告訴孩子哪一大題出現(xiàn)錯誤，請孩子檢查該大題。這樣既提醒了孩子，又確保孩子不產(chǎn)生依賴性。

最近有聽到家長吐槽說，每次讓孩子寫作業(yè)，都得催促好幾遍，他從來不主動的去寫，而且寫作業(yè)的時候，旁邊還必須得有人監(jiān)督，如果不看著，他就會玩玩這個，看看那個，每次都得到半夜才能寫完，父母為此也十分頭疼，那么面對孩子不能自主寫作業(yè)怎么辦呢？

孩子不能自主寫作業(yè)怎么辦

1.學會平等對待孩子，尊重孩子

有些急性子的家長，每天孩子放學的第一個最要緊的就是讓孩子趕緊把作業(yè)做完，而不會先觀察今天孩子的狀態(tài)，如果回來看到孩子已經(jīng)很疲倦了，就不要著急的去逼迫孩子寫作業(yè)，可以讓他們先休息一下，然后再告訴孩子要去寫作業(yè)了，讓孩子自己合理的安排時間，一個科目要做多長時間，合理的規(guī)劃，慢慢讓孩子脫離家長的管制，給予孩子尊重，讓他自己獨立計劃時間。

2.讓孩子自己自主的規(guī)劃寫作業(yè)的時間

家長和孩子可以先制定好學習計劃以及做作業(yè)的時間，每天有條不紊的按照這個時間進行，從小讓孩子養(yǎng)成這樣的習慣，慢慢的孩子在這個基礎(chǔ)上會規(guī)劃好，每天按照這樣的時間寫作業(yè)，寫作業(yè)期間，可通過跟孩子互動、做小游戲、站起來走走、做些伸展動作等等，讓他充分放松心態(tài)。日復一日，孩子慢慢的就養(yǎng)成了自己的學習習慣，規(guī)劃好自己的學習時間，家長和孩子的親子關(guān)系也會變得越來越好。

孩子不能自覺的完成作業(yè)，讓家長們感到深深的無奈，卻又控制不住的想要指責孩子。那么，孩子不能自覺完成作業(yè)怎么辦？

孩子不能自覺完成作業(yè)怎么辦

1、制定家規(guī)，為孩子建立內(nèi)在秩序打下良好的基礎(chǔ)

沒有規(guī)矩，難成方圓。孩子不知道如何自己做作業(yè)，非得在父母監(jiān)視下才能完成，這表明他不知道如何管理自己的家庭作業(yè)。所以從現(xiàn)在開始，家長一定要結(jié)合自己的實際家庭生活，給孩子分類定家規(guī)，當然家規(guī)不是單獨給孩子定的喲，是家長也要遵守的。

2、制定生活作息表

一個不懂得管理時間的孩子，注定每天都要靠父母督促他。如果父母希望他們的孩子成為時間管理的主動者，必須與全家人一起坐下來制定家庭日程。還是要召開家庭會議，結(jié)合家規(guī)，讓家人知道時間管理需要大家自覺管理，相互監(jiān)督為輔。為了保證作息時間的落實，全家需要花一周時間進行時間管理培訓，采取輪流督促管理的形式，增強孩子的時間管理意識。

經(jīng)?？梢月牭胶芏嗉议L問：孩子做作業(yè)不主動怎么辦？家長在孩子不主動寫作業(yè)的時候，首先要搞明白孩子不完成作業(yè)的原因，其次就是要因材施教了，針對不同的孩子，采取不同的方式，最后一定要激發(fā)孩子的學習興趣。

孩子不完成作業(yè)怎么辦

1、多去了解學生，養(yǎng)成孩子認真完成作業(yè)的習慣。老師在課堂上或者課后布置作業(yè)后，我們家長可以監(jiān)督孩子完成好作業(yè)，看著他寫，讓其認認真真完成。然后檢查孩子作業(yè)完成情況，如果完成得好，我們可以給他口頭或者物質(zhì)上的獎勵。讓孩子充滿信心，覺得完成作業(yè)也是一件高興的事。長此以往，讓孩子形成習慣。

2、家長可以和孩子交流談心。家長彎下身子和孩子做朋友，讓孩子感受到你的關(guān)愛，了解孩子不做作業(yè)的具體原因，對癥下藥，幫助孩子改正不做作業(yè)的錯誤習慣，孩子在你的關(guān)注下，也就不好意思不做作業(yè)了。

3、孩子家庭作業(yè)先讓家長督促，老師在學校強化孩子的作業(yè)意識。家長在家里要督促孩子完成好作業(yè)，讓其形成習慣，適當?shù)目洫?，給孩子自信。慢慢讓孩子形成良好的學習習慣。對待這種孩子，家長要多費心，先自己天天檢查，最后，形成習慣了也就會天天做了。

4、孩子不完成作業(yè)是因為孩子的學習習慣不好。家長要給孩子灌輸良好的學習習慣，對待懶惰的孩子多鼓勵，多夸獎，讓其慢慢改正過來。孩子感受到家長的關(guān)愛，也會發(fā)生變化，作業(yè)也會有所好轉(zhuǎn)。

生活中，有很多孩子做事非常磨蹭，吃飯慢，起床慢，寫作業(yè)慢等等。孩子磨蹭，不僅會給生活帶來不便，還會影響學習。因為孩子磨蹭做作業(yè)慢，導致孩子不能按時完成作業(yè)，最后熬夜到很晚，影響第二天的聽課效率。

孩子不按時完成作業(yè)怎么辦

1、幫孩子把大作業(yè)分解成小的目標。不光孩子，大人面對一大堆的任務(wù)時也有壓力。教孩子把作業(yè)任務(wù)進行分類，寫作業(yè)前先用記事本規(guī)劃一下：把書面作業(yè)放在前面完成，背誦的、較少的書面作業(yè)穿插在中間進行。寫一會兒背誦一會兒，交替進行可以使孩子得到休息，不易產(chǎn)生疲倦感。

2、和他一起制定計劃。和孩子一起制定一個計劃是一個好方法，尊重他的想法，讓他決定做作業(yè)的時間和順序，家長在時間上提出改進意見。在時間安排上達成共識，孩子才會心甘情愿的遵照計劃執(zhí)行。因為計劃是以他為主制定的，他有主人翁意識。

3、善用小鬧鐘。用鬧鐘督促孩子做作業(yè)，有利于孩子快速有效的完成作業(yè)。在孩子作業(yè)前根據(jù)孩子平時的效率，幫孩子估算出做作業(yè)需要的時間。然后在孩子完成時間前10分鐘響。父母不要催促，鬧鐘是他最好的催促。

4、營造氛圍。孩子寫作業(yè)時，家長不能邊輔導邊看電視、玩手機，這樣會給孩子樹立一個壞習慣。正確的做法應(yīng)該是，孩子做作業(yè)，家長在一旁安靜的讀書、看報。孩子處在一個濃厚的學習氛圍中，學習能力自然會上升。

從孩子步入校園之后，每天除了上課和考試，還會有很多家庭作業(yè)，這讓很多孩子都產(chǎn)生了厭煩，以至于對作業(yè)出現(xiàn)了一種逃避心理。面對這種情況，家長一定要采取適當?shù)姆椒ǚe極引導他們，讓他們認識到作業(yè)帶來的重要性，轉(zhuǎn)變對作業(yè)的態(tài)度。那么，孩子不完成老師布置的作業(yè)怎么辦呢？

孩子不完成老師布置的作業(yè)怎么辦

1.家長在一旁看書

家長可以在一旁看書，不打擾孩子學習寫作業(yè)，每當孩子有不懂的地方的時候，可以及時問你，給孩子創(chuàng)造一個好的家庭學習氛圍，孩子會收到你的感染，心態(tài)平和，心思都放在學習上，因為你做了一個很好的榜樣，當然這適用于很小的孩子，等到還在大一些上小學初中的時候，家長就不太適合陪在孩子身邊了，因為隨著年紀的增加，孩子也需要漸漸擺脫家長的依賴，學會自主學習。

2.耐心的給孩子解釋

有一些孩子寫作業(yè)拖拖拉拉，不專心，很晚作業(yè)都沒有寫完，想到第二天孩子還要上學，自己也要上班，有些家長這個時候就會很著急，就會訓斥孩子，有的孩子一聽家長訓斥就更緊張，速度更慢，特別是一些需要思考的數(shù)學題，孩子更是靜不下來新思考，這個時候，作為家長應(yīng)該嚴肅，平靜的對孩子說“寫作業(yè)是你自己的事情，你要對自己的事情負責，現(xiàn)在到了睡覺的時間，沒寫完也不要寫了，明天自己去學校跟老師解釋說吧”。

孩子寫作業(yè)專注力差，總是會被外界的一些因素給吸引，不能完完全全的靜下心來寫，這應(yīng)該是很多家長目前都很多頭疼的事情。其實，只要家長給孩子提供一個良好的學習氛圍，然后使用正確的方法積極引導他們，就可以改善這個問題。那么，孩子不能靜下心來寫作業(yè)怎么辦呢？

孩子不能靜下心來寫作業(yè)怎么辦

1.家長要靜下心來

有部分的家長望子成龍心切，讓孩子學學這個、學學那個，這樣，孩子的興趣就會分散，久而久之，孩子就會對學習產(chǎn)生厭惡情緒，這種厭惡情緒一旦形成，再想讓孩子靜心那就難了。所以，做家長的，一定要靜下心來，想想自己的孩子有什么特點，應(yīng)該如何安排他的學習、生活，不要看別人學什么就學什么，每個孩子是不一樣的。

2.給學生營造好的學習氛圍

對于學生來講，他們本身就很難專注的去做一個事情，如果沒有一個好的學習環(huán)境的話，那根本是靜不下心來的。所以，家長應(yīng)該給學生營造一個好的學習環(huán)境，尤其是在學生做作業(yè)的時候，家長一定不要讓周圍的任何事物打擾到學生，這樣他們才能好好的學習。