初中生孩子不想上學(xué)怎么辦
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初中階段正是孩子叛逆期嚴(yán)重的一個(gè)時(shí)期,孩子會(huì)由于各種各樣的原因產(chǎn)生厭學(xué)情緒,對(duì)此家長(zhǎng)一定要注意觀察,看一看是什么原因?qū)е碌暮⒆訁拰W(xué),然后再和孩子耐心溝通,了解孩子真實(shí)想法,有針對(duì)性的解決問題。
初中生孩子不想上學(xué)怎么辦
1、注意觀察。首先要注意觀察初中生不肯去上學(xué)的原因是什么,是什么原因引起的孩子不肯去上學(xué)。其次要觀察孩子近段時(shí)間的心理波動(dòng)以及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微末節(jié)和誘發(fā)孩子不愿意上學(xué)的原因,本著發(fā)現(xiàn)問題解決問題的思路,深層次剖析不愿上學(xué)的原因,然后逐步改變孩子不愿上學(xué)的心態(tài),進(jìn)而愛上上學(xué)。
2、耐心溝通。初中生不肯去上學(xué),這時(shí)就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通,深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,了解孩子的需求和對(duì)未來的規(guī)劃,然后有針對(duì)性地解決問題,同時(shí)為孩子規(guī)劃好未來。
3、家校共育。孩子的成長(zhǎng)離不開父母在家庭中的言傳身教,也離不開學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)。這時(shí),想深入了解“初中生不肯去上學(xué)”的原因,建議父母和老師坐在一起,深入交流和溝通,找到孩子不愿意上學(xué)的原因,家校共同努力,幫孩子解決后顧之憂,讓孩子能輕松愉快地融入到學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中。
4、注重陪伴。有的孩子不想上學(xué),可能與父母長(zhǎng)期忙于工作忽略孩子的成長(zhǎng)有關(guān),這時(shí)不僅父母需要作出反思,抽時(shí)間陪伴孩子,而且在陪伴中找到孩子不想上學(xué)的原因,增加親子活動(dòng)改善親子關(guān)系,讓孩子在輕松愉悅的家庭氛圍中健康快樂成長(zhǎng)。
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孩子厭學(xué)不可能是突然就厭學(xué)的,一定是有一個(gè)過程的,所以家長(zhǎng)在平時(shí)一定要多關(guān)心孩子,這樣孩子厭學(xué)時(shí),家長(zhǎng)才能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決孩子厭學(xué),以免造成更加嚴(yán)重的后果。
初中孩子不想上學(xué)了怎么辦
1、了解孩子不想上學(xué)的原因。如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象,家長(zhǎng)首先要做的就是耐心勸導(dǎo),畢竟上學(xué)才是最好的出路,而且初中生的年紀(jì)都是比較小的,如果不上學(xué)的話是不可能會(huì)找到什么好的工作的。
家長(zhǎng)先對(duì)孩子進(jìn)行勸導(dǎo)同時(shí)詢問孩子是為什么會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,是因?yàn)槌煽?jī)還是其他的學(xué)校上的原因,只有掌握了原因之后才能夠了解孩子并且針對(duì)孩子去解決。
2、減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。初中孩子不想上學(xué)可能是由于初中學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的,初中面對(duì)著中考的壓力,在重壓下嚴(yán)重的影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣,孩子就會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況,這時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)幫助孩子減輕和釋放壓力,可以陪孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)或者游戲等等。
3、建立良好的家庭環(huán)境。家庭和諧對(duì)孩子來說是非常重要的,家長(zhǎng)們要為了孩子著想,給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境和氛圍,孩子在溫馨和諧有愛的家庭氛圍下生活,孩子就會(huì)沒有后顧之憂的去學(xué)習(xí)。而且和諧的家庭環(huán)境孩子可以使孩子更自信。
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很多家長(zhǎng)抱怨孩子上中學(xué)后,越來越難溝通,越來越厭學(xué)。每天催著完成作業(yè),不喜歡動(dòng)腦筋,上課總是昏昏沉沉的,不想去上學(xué),那么,初中孩子不想上學(xué)怎么辦?
初中孩子不想上學(xué)怎么辦
1、家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子厭學(xué)的內(nèi)心
關(guān)心他,和他經(jīng)常在一起聊天,也許有些事情不是你能控制的,因?yàn)?,?dāng)你經(jīng)常和孩子說話的時(shí)候,孩子無形的意志對(duì)你是一種信任,但這種信任會(huì)有一個(gè)前提,就是對(duì)孩子不能老是罵,這樣才能真正關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。
2、家長(zhǎng)與孩子一起學(xué)習(xí)
一些厭學(xué)的孩子和家長(zhǎng)不愛學(xué)習(xí)。這些父母應(yīng)該改變主意,認(rèn)真學(xué)習(xí)一些東西,比如孩子的家庭作業(yè)或其他東西。家長(zhǎng)和孩子共同安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有相互監(jiān)督的措施。
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上初中的孩子不想上學(xué),想要解決孩子厭學(xué)的這個(gè)問題,就需要家長(zhǎng)尋找孩子厭學(xué)的真正原因,看看孩子在哪些方面有問題,然后針對(duì)性幫助孩子去解決就好了,不是什么大事,家長(zhǎng)好好引導(dǎo)就行。
初中孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法
1、面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)首先要正確指導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)科時(shí)間安排上要區(qū)別對(duì)待。文科類的首先要在課上做好教科書的眉批記錄,再利用課余時(shí)間或夜自習(xí)歸納整理好學(xué)習(xí)筆記,把知識(shí)連串成一條線記憶。
理科類,數(shù)學(xué)物理記熟計(jì)算公式和原理,化學(xué)把分子式與變化記熟就可以了。特別要把自習(xí)課和晚上放學(xué)回家的時(shí)間利用好,需要擠時(shí)間,決不能拖拖拉拉。
2、心病需要心藥醫(yī),孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與老師和家長(zhǎng)對(duì)他的態(tài)度有關(guān)。小學(xué)階段的孩子對(duì)事件的閱讀和解釋,主要是靠他的情緒,這也是為何孩子喜歡某門課的老師,這個(gè)科目的學(xué)習(xí)成績(jī)通常都會(huì)比其他科目的成績(jī)高。
反之,在某一科目考得不好后,被老師和家長(zhǎng)責(zé)罰后,對(duì)大人的恨意會(huì)轉(zhuǎn)嫁到這門課上,導(dǎo)致該科目成績(jī)?cè)絹碓讲?。家庭的變故和校園中對(duì)孩子的重要事件,也會(huì)影響到整體的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
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孩子才剛剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí),就產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法,這是一個(gè)十分嚴(yán)重的問題,家長(zhǎng)一定要予以重視,孩子的學(xué)習(xí)之路還很長(zhǎng),千萬不能在初中階段就斷送孩子的學(xué)習(xí)興趣,不然的話很影響孩子未來的學(xué)習(xí)。那么初中的孩子不想上學(xué)父母應(yīng)該怎么辦?
初中的孩子不想上學(xué)父母應(yīng)該怎么辦
1、強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性
孩子不懂學(xué)習(xí)能有什么用,但是作為大人,一定要告訴孩子?,F(xiàn)在很多的崗位都是學(xué)歷的限制,沒有學(xué)歷,你再優(yōu)秀,人家也不要你。
2、千萬不能放棄
特別是家長(zhǎng)。不是說讀書是唯一出路,但讀得多比讀得少好。家長(zhǎng)不要在他耳邊嘮叨讀書怎樣怎樣好,最好找他信得過的比較親近的人潛移默化,也最好不要故意說教,最好是“演戲”,激起他的興趣再通過“演戲”讓他懂得。最好找身邊讀書少而吃虧的人現(xiàn)身說法。
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初中孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)
如果初中生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,那么家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)從多方面找原因,同時(shí)加強(qiáng)和孩子的溝通,而不是用強(qiáng)迫的手段來逼迫孩子。同時(shí)家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的心理變化和需求,積極的引導(dǎo)孩子。那么,初中孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)?
初中孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)
1、看到孩子的進(jìn)步
家長(zhǎng)要能夠看到孩子的進(jìn)步,而不是不管不問,任由孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。比如檢查孩子作業(yè),把孩子的學(xué)習(xí)情況做出簡(jiǎn)要紀(jì)錄,經(jīng)常告訴孩子學(xué)習(xí)上有哪些進(jìn)步,還有哪些不足。這樣,孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況心里有數(shù),信心變足,動(dòng)力就會(huì)變強(qiáng)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)時(shí)自然地產(chǎn)生一種喜悅的心情,得到莫大樂趣時(shí),學(xué)習(xí)也自然變得容易而有趣了。
2、不給孩子太大的壓力
現(xiàn)在無論學(xué)校,家長(zhǎng)都比較重視分?jǐn)?shù),導(dǎo)致現(xiàn)在的學(xué)生考試壓力很大,怕考不好遭到責(zé)怪。就算孩子考試比上一次進(jìn)步,家長(zhǎng)看到分?jǐn)?shù)覺得不如意,也絲毫沒有表?yè)P(yáng),這對(duì)孩子會(huì)是很大的打擊,漸漸的也會(huì)喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。因此初中孩子不想學(xué)習(xí),家長(zhǎng)首先要自己反思,家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子的考試分?jǐn)?shù),孩子進(jìn)步了要及時(shí)表?yè)P(yáng),認(rèn)可孩子的付出和努力,這樣孩子才會(huì)越學(xué)越有動(dòng)力。
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不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,一般不愛學(xué)習(xí)的孩子都會(huì)有這么幾個(gè)特點(diǎn),平時(shí)不喜歡和同學(xué)交流,沒興趣,有點(diǎn)任性,又有點(diǎn)暴躁,交流總是很困難。那么,初中孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么辦?
初中孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么辦
1、善于發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)
家長(zhǎng)們面對(duì)這種初中生孩子的厭學(xué)情緒,尋找更多孩子的亮點(diǎn),多與身邊的學(xué)校老師和朋友交流,全方位了解孩子的情況,幫助孩子更好的了解自己的優(yōu)勢(shì)。幫助孩子互相學(xué)習(xí),在他們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候鼓勵(lì)和支持,讓他們知道自己不是一文不值,幫助他提高自信心。
2、創(chuàng)造好的環(huán)境
家長(zhǎng)要注意給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果家里住房緊張,家長(zhǎng)可以在室內(nèi)比較冷清的地方給孩子安排一個(gè)“學(xué)習(xí)角”,放一張桌子,放臺(tái)燈,讓孩子可以安心學(xué)習(xí)。