十三四歲的孩子不想上學(xué)怎么辦
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每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都很緊張,孩子學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力也很大。有些孩子不想上學(xué)。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)一定很頭疼。那么十三四歲的孩子不想上學(xué)怎么辦呢?
十三四歲的孩子不想上學(xué)怎么辦
與您的孩子交流。十三四歲的孩子不想上學(xué),首先要和孩子好好溝通,問(wèn)孩子到底是為什么不想上學(xué)?告訴你的孩子,他或她可以談?wù)撊魏螁?wèn)題,父母不會(huì)責(zé)怪你。也許那時(shí)孩子會(huì)告訴他們所有關(guān)于他的問(wèn)題。
父母不得與青春期的孩子搏斗。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期時(shí),父母需要放手,與孩子成為朋友。這將使父母更容易與孩子建立聯(lián)系??刂朴麖?qiáng)的父母更容易與孩子發(fā)生嚴(yán)重沖突。
當(dāng)父母遇到孩子不聽話時(shí),首先要冷靜下來(lái),父母要從自己的原因出發(fā)。家是孩子最溫暖的港灣,如果孩子在家里感覺(jué)不到溫暖,就等于是父母刺激了孩子的叛逆過(guò)程,導(dǎo)致了孩子的叛逆。
父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子負(fù)責(zé)。孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),如果孩子不學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,那么孩子在學(xué)習(xí)上就是冷漠的態(tài)度。在生活中,父母要注意要讓孩子獨(dú)立,讓孩子養(yǎng)成自己的事情做自己的習(xí)慣,如果父母什么都為他們做,很容易讓孩子失去責(zé)任感。只有當(dāng)孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,孩子才能肩負(fù)起自己的責(zé)任,肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起家庭的責(zé)任……
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十三四歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期,家長(zhǎng)們常常被孩子的各種不聽話、對(duì)抗、挑釁等的行為弄得氣不打一處來(lái);很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為青春期作祟,都覺(jué)得孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)就沒(méi)問(wèn)題了,加上叛逆這種現(xiàn)象非?!俺R姟?,一種大家都這樣的心態(tài)讓家長(zhǎng)并不重視這個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)致事情變得更糟糕!
十三四歲的孩子不聽管教怎么辦
1、父母以身作則,凡事商量。十三四歲的孩子已進(jìn)入青春期,這個(gè)階段的孩子獨(dú)立意識(shí)會(huì)越來(lái)越強(qiáng),父母不要高高在上,總是用命令的口吻,而是要采取商量的方法,孩子慢慢也會(huì)學(xué)會(huì)這種方法。
2、家長(zhǎng)要有耐心,多給孩子一點(diǎn)愛(ài),多陪陪孩子,多表?yè)P(yáng),好好和孩子溝通。必須要的時(shí)候,帶孩子出去走走,讓孩子看看沒(méi)有文化的人干的是什么活,掙多少錢。有文化的人,干的是什么活,掙多少錢。孩子知道了沒(méi)有文化是不行的,自然就會(huì)理解你的。
3、盡量少批評(píng)孩子,不打罵孩子,也不要跟孩子對(duì)著干,要挑一些他比較喜歡的比較擅長(zhǎng)的問(wèn)題來(lái)問(wèn)他。這樣可以有效的接近孩子,讓孩子不再防備你,不再討厭你,才有機(jī)會(huì)來(lái)跟孩子正常的溝通,讓孩子慢慢的聽你的話;如果你跟他對(duì)著干,他就會(huì)給你越來(lái)越疏遠(yuǎn)。
4、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),善于控制自己的情緒。還要多關(guān)注一些有關(guān)青春期方面的知識(shí),多了解一下處于青春期的孩子有哪些特征,有什么樣的心里和表現(xiàn),應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。先用理論知識(shí)武裝一下自己,以便遇到?jīng)_突時(shí)有個(gè)心里準(zhǔn)備,不至手忙腳亂、亂發(fā)脾氣。
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十三四歲的孩子正是叛逆期,青春期發(fā)育的時(shí)候,孩子的心理和生理都發(fā)生了巨大的變化,此時(shí)的孩子脾氣容易暴躁,看什么都不順眼,家長(zhǎng)說(shuō)的話,他也不聽。
十三四歲的男孩子叛逆期怎么辦
1、和孩子做朋友
十三四歲的男孩子正處在叛逆期,家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)和他怎樣去做朋友,不應(yīng)該總是一個(gè)家長(zhǎng)的身份去和他相處,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子比較叛逆,他可能不愿意聽取你的意見和建議,但是如果你作為他的朋友,他肯定愿意和你去交談,愿意和你去說(shuō)出心里話,你就很好和他去溝通了。
2、不要采取粗暴的手段
不能打罵,要和他將心比心的談?wù)?,看他有什么想不開和不順心的事情,引導(dǎo)他與家長(zhǎng)或朋友交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要與他仔細(xì)分析,明確利弊,正確對(duì)待。使他從困境中走岀來(lái)。所以,對(duì)待這樣的孩子要用和風(fēng)細(xì)雨的方法,絕不能采取粗暴的手段。
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十三四歲的女孩子正處于叛逆的高峰期,相對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō),女孩子的叛逆心理沒(méi)有那么重,但是她們的內(nèi)心是比男生更加敏感,更加脆弱的,她們情緒也不會(huì)很穩(wěn)定,經(jīng)常陰晴不定的。家長(zhǎng)在教育叛逆期的女孩子時(shí),一定要注意方式方法。
十三四歲的女孩子叛逆期怎么辦
1、主動(dòng)改善對(duì)待孩子的方式。多數(shù)父母習(xí)慣用命令式的方式去教育孩子,但孩子在十三歲時(shí)進(jìn)入青春期后,其獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),很難接受命令式教育,所以,父母應(yīng)該改善之前的教育方式,盡量嘗試平等對(duì)待孩子。并且主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了解叛逆期的女孩的心理發(fā)展特點(diǎn),這樣能夠更好的去了解女孩的一些行為,并且能與其更好的相處。
2、尊重孩子。家長(zhǎng)需要用欣賞的眼光看待你家孩子的各種嘗試,認(rèn)同孩子飛揚(yáng)的、與眾不同的個(gè)性,這是叛逆期的他們必須要經(jīng)歷的。要知道世界上沒(méi)有完全相同的樹葉,更無(wú)一模一樣的孩子,所以,家長(zhǎng)一定要少比較,更不要妄加指責(zé),盡量少的把自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上。
3、給予尊重,批評(píng)點(diǎn)到為止。對(duì)于在十三四歲的女孩子,由于年齡的成長(zhǎng)和身體的成長(zhǎng),自我意識(shí)開始強(qiáng)烈地爆發(fā),對(duì)于外界的評(píng)價(jià)是非常在意的,很多家長(zhǎng)會(huì)不分場(chǎng)合的去批評(píng)孩子,但要知道這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)有了尊重的意識(shí),家長(zhǎng)對(duì)于自己孩子的不尊重也會(huì)引起很大的矛盾。
還有些家長(zhǎng)總是喜歡去和別的同學(xué)去做比較,例如你看某某同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)多么的好,他是多么的聽話,這種比較就會(huì)讓自己的孩子認(rèn)為所有人都比自己好,從而產(chǎn)生了矛盾,所以教育要給予尊重,批評(píng)點(diǎn)到為止。
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孩子不想上學(xué)深深的刺激著家長(zhǎng)的內(nèi)心,不管怎么勸說(shuō)孩子就是不聽,甚至直接給頂撞家長(zhǎng),這讓家長(zhǎng)非常的惱怒,那么,十三歲的孩子不想上學(xué)怎么辦呀?
十三歲的孩子不想上學(xué)怎么辦呀
1、讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性
這就要家長(zhǎng)多和孩子們溝通交流,要他們知道知識(shí)的重要性,以后沒(méi)文化就是社會(huì)最低層的人,下苦力是必然的。要不先給他找個(gè)工地的活要托底的,給錢不給錢都行,讓他知道苦力有多辛苦,他就知道學(xué)習(xí)的重要性了。
2、耐心溝通
實(shí)在對(duì)孩子不愿意上學(xué),一定要和孩子耐心的做好溝通,問(wèn)問(wèn)她為什么不愿意上學(xué),查出來(lái)原因才去解決問(wèn)題,可以問(wèn)問(wèn)他學(xué)校是不是和同學(xué)關(guān)系發(fā)展不好?或者是有同學(xué)欺負(fù)他了,或者是和老師關(guān)系不好,問(wèn)他原因,如果有這些原因的話,及時(shí)去解決一下,然后也要和老師做溝通。
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叛逆期是孩子必須經(jīng)歷的,這個(gè)階段的孩子什么事情都喜歡反著來(lái),而且非常的貪玩,不聽話,作為家長(zhǎng)一定要多加引導(dǎo),那么,十三四歲的孩子叛逆期怎么辦?
十三四歲的孩子叛逆期怎么辦
1、多理解少指責(zé)
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子處于叛逆階段時(shí),試著去理解,不要只責(zé)備他們,讓他們犯錯(cuò)誤(自然的事情),給他們講自己的青春故事,分散他們的注意力,讓他們理解你故事的一面,并從中學(xué)習(xí);千萬(wàn)不要對(duì)孩子訓(xùn)斥責(zé)罵甚至伸手去打。
2、給孩子空間
給他們更多的空間和一些讓他們自己理解的東西,這主要是為了讓孩子之間保持適當(dāng)?shù)木嚯x,讓他們得到心理上的安慰需求,比如個(gè)人隱私等等。一些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子的早戀會(huì)翻他們的書包等等。我建議應(yīng)該引導(dǎo)適當(dāng)?shù)募彝コ蓡T和他們講故事。
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十四歲的孩子不想上學(xué),家長(zhǎng)們?yōu)榇撕軗?dān)憂,因?yàn)楦改競(jìng)兠靼讻](méi)有文化根本是行不通的,可孩子卻不懂得父母的苦心。那么,十四歲的孩子不想上學(xué)怎么辦?
十四歲的孩子不想上學(xué)怎么辦
一是培養(yǎng)孩子積極的人生觀,家長(zhǎng)們需要讓孩子明白學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,是完善自己的途徑,成績(jī)并不是最終的目的,家長(zhǎng)們需要培養(yǎng)孩子積極樂(lè)觀的心態(tài),才能從根本上解決孩子的厭學(xué)情況。
二是采取一定的激勵(lì)手段,家長(zhǎng)們需要多督促孩子學(xué)習(xí),讓孩子建立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)孩子的自信心,同時(shí)告訴孩子達(dá)到某個(gè)水平,就可以滿足他的一個(gè)心愿,以此激勵(lì)孩子,逐漸改變孩子厭學(xué)的情況。
三是讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,孩子在學(xué)習(xí)上總是特別的無(wú)所謂,因此導(dǎo)致成績(jī)差,進(jìn)一步產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,家長(zhǎng)們需要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,孩子才能肩負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。
四是不要和孩子較勁,孩子不想上學(xué),家長(zhǎng)們需要反思自己的行為,是不是給孩子過(guò)大的壓力,孩子長(zhǎng)期壓力大,父母不理解孩子,看不到孩子的努力和進(jìn)步,讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。