孩子們到了高中之后，情竇初開，對異性產(chǎn)生好感，流露出青澀的感情，此時家長們不要“吼叫”不要使用簡單粗暴的處理方式，保持冷靜，正確的引導(dǎo)孩子即可。

高中生談對象家長應(yīng)該怎么處理

1、理解孩子，尊重孩子。家長不必驚慌失措。家長千萬不要橫加干涉，暴力阻止。因為這樣的做法反而會讓孩子做出更極端的行為。也阻斷了家長和孩子溝通的渠道。家長如果對高中生的所謂戀愛表示理解和尊重，可以跟孩子說所交朋友可以不僅限于同性，有比較談得來的異性朋友也是成熟的表現(xiàn)。不要給他過早的扣上戀愛的帽子。

2、注意邊界，避免傷害?？梢越o孩子購買一些自我保護和戀愛交往中應(yīng)注意問題的書籍，讓孩子了解一些必要的衛(wèi)生常識。并提醒孩子一定要注意交往的邊界，不要越界。否則會給雙方帶來傷害。

平時也要多注意觀察。尤其是男孩子的家長，可以跟孩子直接說，讓孩子掌握好交往的分寸。關(guān)注孩子情緒的起伏。只要情緒是平和的，不影響學(xué)習(xí)，那就無關(guān)緊要。

3、亡羊補牢，虛心學(xué)習(xí)。理性寬容愛學(xué)習(xí)的父母，會培養(yǎng)自我約束的孩子。如果父母不理性、不寬容，不愛學(xué)習(xí)，就難以培養(yǎng)出自我約束好的孩子。如果已經(jīng)如此，非父母學(xué)習(xí)并改變自己，難以改變孩子。有人說孩子的問題就是父母的問題，這話雖有些絕對，但有九成是對的。

高中生十七八歲，正是為各方面的成長、發(fā)展奠定基礎(chǔ)的最佳時機，如果這時孩子出現(xiàn)了戀愛問題，會分散孩子的學(xué)習(xí)精力，讓孩子浪費了大好時光，所以家長一定要引起重視，幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。

高中生處對象了家長應(yīng)該怎么處理

1、加強溝通。當(dāng)戀愛中的高中生得到家長的尊重、理解和共情后，就會對父母敞開心扉無話不談，不再會對父母遮遮掩掩。那么，家長要做的就是加強與孩子交流、溝通，了解孩子在學(xué)校的經(jīng)歷、感受，并且細(xì)心觀察孩子行為、情緒變化，一旦發(fā)現(xiàn)了異常，要及時詢問原因，并給予處理問題的建議和方法。

2、心平氣和冷處理。家長首先要有正確的認(rèn)識，要認(rèn)識到戀愛是處于青春期孩子的正常表現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)孩子戀愛，家長馬上就視為洪水猛獸，用簡單粗暴的方式處理，批評、懲罰孩子，甚至弄得滿城風(fēng)雨，對孩子的傷害是非常大的。戀愛是一種情感隱私，家長要為孩子保密，即使是非常親密的人。孩子早戀這種事，就像彈簧一樣，你壓得越重，它就彈得越高。

3、多去挖掘孩子的閃光點。孩子成長到一定階段，對異性產(chǎn)生了好感，這說明孩子是正常的、健康的，孩子有早戀行為出現(xiàn)時，家長不要刻意看著“早戀”這件事，還可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移注意力。比如孩子平時愛畫畫，不如陪伴孩子去戶外寫生，讓孩子的課外生活豐富起來，社交圈多樣化起來，弱化戀愛的“二人空間”。

4、用親情和陪伴化解孩子戀愛的煩惱。無論孩子的戀情是怎樣的，孩子畢竟還小，有很多事情需要父母去引導(dǎo)、指正。但前提條件是：父母要贏得孩子的信任，要讓孩子相信自己的父母始終是站在自己身邊的，他們說的做的都是為了讓我健康成長。耐心地陪伴孩子，用和善而平等的方式與孩子進行溝通，孩子這么大了，他會明白為人父母的苦心的。

孩子上高中，在學(xué)校打架了，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，千萬不要發(fā)火，數(shù)落職責(zé)孩子，要及時采取措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕，不利于孩子的成長。

高中生在學(xué)校打架了家長應(yīng)該怎么處理

1、高中生在學(xué)校打架了家長的處理方式應(yīng)該是及時了解事情的原因，分清責(zé)任，適當(dāng)懲戒。在了解了整個事情經(jīng)過后，邀請雙方家長到校溝通，共同處理學(xué)生過錯行為。處理結(jié)果分成兩大部分，首先是處理打架事件，不管打架的原因為什么，雙方為對方花錢治傷，并給予一定的補償。

2、父母之間和平解決的原則，不管是什么原因，如果發(fā)生了什么事，不要先責(zé)怪孩子，盡快與另一位父母溝通，不要討論誰對誰錯總而言之，吵架是不對的，雙方都是不對的，誰也不希望這樣的事情發(fā)生，所以父母先和平達成諒解！

3、不要當(dāng)眾打罵孩子，不管孩子做錯與否，家長都不要當(dāng)眾指責(zé)、責(zé)罵孩子。如果孩子行為過激，家長可以暫時將當(dāng)事人分開，讓他盡快冷靜下來。打罵不僅無助于阻止孩子的武力行為，反而有助于加強孩子魯莽的思維和行為。

4、孩子犯錯的時候，家長不要過分責(zé)備孩子，而應(yīng)該讓孩子自己承擔(dān)后果，讓他在承擔(dān)后果的同時心情不快，甚至痛苦。這樣，孩子就會自我反省，自覺地彌補錯誤，糾正錯誤。

高中生戀愛的原因是多方面的、復(fù)雜的，可能是一個偶然就不小心就加入了戀愛大軍，所以家長們不要過于激動，而要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的反?，F(xiàn)象，尋找戀愛前兆。需要重視的一點就是不要采取過激措施，更不能和孩子硬碰硬。

高中生談戀愛家長應(yīng)該怎么處理

1、給高中孩子傾訴的時間

孩子在生活中學(xué)習(xí)上遇到困難，想找家長幫忙和傾訴時，很多家長因為工作忙而不耐煩，甚至埋怨孩子事多給大人添麻煩，從而錯過了傾聽孩子心聲的時機。漸漸地，孩子的問題越積越多，與家長的隔膜越來越深，學(xué)習(xí)成績越來越差，最后導(dǎo)致家庭教育失敗。

高中家長要切記：這一階段孩子成長需要把握時機，而時機=時間+耐心。很多家長以為孩子大多時間在校學(xué)習(xí)，自己工作又太忙，根本沒時間和孩子溝通。實際上這只是個心態(tài)問題，只要端正了心態(tài)，問題迎刃而解。

在孩子放假的時候，家長犧牲點工作應(yīng)酬的時間，和孩子聊聊學(xué)校和工作；平時看到一些好的文章分享給孩子，這也是無聲而有力的關(guān)懷。

哪個少男不多情，哪個少女不懷春。家長們在面對青春期的少男少女春心萌動時，應(yīng)坦誠地告訴她，早戀這件事不是難以啟齒的“壞事”，是青春期再自然不過的事情，是人的一生中最美好的一個階段。此時要學(xué)會敞開心扉、平等的交流，用更多的關(guān)愛，來幫助孩子，平穩(wěn)度過這一美好而又特殊的時期。

高中女生談對象家長應(yīng)該怎么處理

關(guān)于早戀，大部分高中生們是因為只想纏綿，搞得高中生不能安心讀書，就應(yīng)該適當(dāng)嚴(yán)肅的探討了。但一定要注意方式，可以試著開導(dǎo)，強化高中生的擔(dān)當(dāng)意識，這樣可以弱化早戀帶來的負(fù)面影響。切記一點：千萬不要用強硬態(tài)度進行棒打鴛鴦，這樣會適得其反，增加高中生的叛逆心理。

尋找機會。面對孩子早戀的問題，不能一直拖著，還是要找個合適的機會和時間去和孩子溝通下這件事，機會有很多，但一定要找一種利于聊天和溝通的氛圍才行，可以帶孩子出去吃頓飯，可以陪孩子出去旅游，也可以陪孩子出去散散心，只有機會對了，才有可能讓接下來的溝通更順利。

耐心溝通。和孩子單獨獨處時，就要耐心地和孩子溝通，千萬不能發(fā)火，一定要曉之以情，動之以理的和孩子溝通，可以給孩子舉例子，可以給孩子講未來，可以給孩子談理想……談心的方式很多，主要是為了了解孩子早戀的原因，孩子對早戀的認(rèn)識，以及早戀會對她的人生造成的影響……孩子都那么大了，相信只要她能聽進去你的話，她一定會采取方式去解決這次錯誤。

關(guān)心孩子。孩子之所以會早戀，肯定是多方面原因造成的，也許是因為家長的不關(guān)心、也許是因為孩子壓力過大，也許是因為環(huán)境的因素，無論怎樣，身為家長都要給孩子多一點關(guān)注，多了解他們的動態(tài)，爭取當(dāng)他們的好朋友，而不是威嚴(yán)的家長。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)就要遵守學(xué)校的幾率和規(guī)則，然而生活中，很多孩子在學(xué)校的過程中出現(xiàn)屢次違反紀(jì)律，不知反思改正的現(xiàn)象，學(xué)校在一遍遍的警告中，做出勸退的處理，家長知道后十分著急，不知該如何是好。

高中生被勸退家長怎么處理

首先，家長需要冷靜分析孩子被勸退的原因。是因為孩子自身學(xué)習(xí)能力不足，還是因為教育體系的問題？如果是前者，家長應(yīng)該與孩子一起檢討其學(xué)習(xí)方法與態(tài)度，并積極探尋提高學(xué)習(xí)成績的方法。如果是后者，家長可以考慮采取法律途徑，維護自己孩子的合法權(quán)益。

其次，家長可以尋求專業(yè)機構(gòu)的幫助，來提供孩子的補習(xí)輔導(dǎo)。這樣不僅可以提高孩子的成績，還可以逐漸改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，使其真正了解學(xué)習(xí)的意義。

另外，家長要清楚孩子對退學(xué)的態(tài)度，自己是否還愿意繼續(xù)在學(xué)校讀書。如果孩子自己不想讀書，那還是先解決好孩子思想問題再去找老師。否則，即使孩子留在學(xué)校，依然還會犯其他錯誤。

還有，家長要帶著十足的誠意去和老師溝通。家長的通情達理是解決問題的關(guān)鍵。家長要降低要求，面對學(xué)校勸退，可以接受給與紀(jì)律處分，但最低希望讓孩子繼續(xù)上學(xué)，給孩子一個改正錯誤的機會。

孩子到了讀中學(xué)，甚至孩子在小學(xué)五、六年級的時候，基本上就開始對智能手機產(chǎn)生了擁有的渴望。孩子對智能手機的渴望，不是因為通訊交流的需要，而是對外面世界精彩的好奇。

高中生私藏手機家長怎么處理

1、首先別罵孩子，盡量的跟他好好談?wù)?，不要影響他的情緒，如果他成績比較好的時候，就問他是不是因為壓力大了？告訴孩子可以偶爾玩手機，但不能常常這樣玩，盡量理解他的心情和情緒。

2、不要去教訓(xùn)和罵孩子，這樣會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，從而更不能以正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去和家長進行交流溝通，所以要找一個合適的機會坐下來和孩子交談，并能夠站在孩子的角度去考慮問題，才能夠產(chǎn)生共情能力，從而得以把問題順利解決。

3、先不要動聲色，先觀察一段時間，如果孩子的自制能力太差，你可以找一個借口把手機收走。如果說對學(xué)習(xí)沒有多大影響，可以適當(dāng)?shù)慕o他一些自主權(quán)。讓孩子擁有自覺的能力，就得讓他參與到“規(guī)則制定”的過程里，自己定的規(guī)則，自己執(zhí)行。

4、理解。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子在玩手機，首先當(dāng)然是讓孩子停下，并把手機交給你。這時孩子一定是一臉不滿。別在這個時候給他講大道理，那是白費唇舌。現(xiàn)在要做的是理解他的情緒，把他展現(xiàn)出來的情緒講出來。