孩子有厭學心理是一件很正常的事，畢竟孩子每天都要學習，每天都會遇到不同的困難，如果一直沒有找到一個正確的學習方法，我想不管是誰都會產生挫敗的心理，從而自暴自棄，開始厭學，這不過是正常的畏難心理而已。那么孩子有厭學心理怎么辦？

孩子有厭學心理怎么辦

1、培養(yǎng)孩子對學習的興趣，可與孩子的特長結合起來。其實，特長與學習并不矛盾。很多有特長的孩子，學習成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習上來，從而使二者相得益彰。

2、避免過度地批評和指責。很多厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發(fā)出來。

3、盡量減輕孩子的心理和學業(yè)負擔。家長要盡量減輕孩子的學業(yè)負擔和心理負擔，結合青少年的心理特點施教，做到寓教于樂，勞逸結合。

4、幫助孩子建立良好的人際關系。鼓勵孩子多參加集體活動，多與同學交往。教會孩子理解和尊重他人，讓孩子學會傾聽，學會表達贊美和感謝。當孩子與同學發(fā)生沖突時，家長要給予正面引導，幫助孩子正確處理沖突。

為了預防和化解孩子的厭學情緒，家長在開學之初就要適時地對孩子進行輔導。同時，家庭、學校等各方要努力營造寬松的學習環(huán)境，讓孩子盡快適應學習生活，減少厭學情緒的發(fā)生。

如果孩子有厭學情緒該怎么辦

1、培養(yǎng)孩子對學習的興趣，可與孩子的特長結合起來。其實，特長與學習并不矛盾，很多有特長的孩子，學習成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習上來，從而使二者相得益彰。

2、避免過度地批評和指責。很多厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發(fā)出來。

3、盡量減輕孩子的心理和學業(yè)負擔。老師和家長要盡量減輕孩子的學業(yè)負擔和心理負擔，結合青少年的心理特點施教，做到寓教于樂，勞逸結合。

4、幫助孩子建立良好的人際關系。鼓勵孩子多參加集體活動，多與同學交往。教會孩子理解和尊重他人，讓孩子學會傾聽，學會表達贊美和感謝。當孩子與同學發(fā)生沖突時，家長要給予正面引導，幫助孩子正確處理沖突。

逆反心理的產生，現在社會中許多人都會有，但是青春期或者剛入學的孩子的逆反心理都是比較明顯的，那么，家長面對孩子有逆反心理怎么辦呢？

孩子有逆反心理怎么辦

理解與包容

當孩子對父母的意愿出現逆反的時候，作為家長不要急著去反對、去壓制。試著先安定一下自己的情緒，試想一下出現逆反的原因。不能對孩子的意見視而不見、完全忽視。這樣會更加的激化他們的逆反心理。找到他們的逆反原因之后，充分的理解他們，再來根據具體的事情給他做出分析。你善意的理解與包容，孩子是有感覺的，他們的心會被你溫暖，而變得接受而不是抗拒。

聆聽與溝通

很多家長都不太愿意或者忽視與孩子之間的溝通和交流，一味的認為孩子聽家長的話天經地義。隨著科技的發(fā)展，獲取信息和知識也越發(fā)的便捷，其實孩子懂的并不比我們少，只不過他們不太善于表達而已。只有家長放下高高在上的架子，改變命令似得口吻，學著聆聽孩子的心聲，學著體會他們的心理變化，保持良好輕松的溝通與順暢的交流，他們的逆反自然就會消失，親子關系也會變得融洽和健康。

生活中，每個孩子都有著自己獨特的性格和個性，有些孩子安靜寬容，有些孩子報復心強、鉆牛角尖，對父母來說處理孩子的報復心理是一項挑戰(zhàn)，孩子報復心理形成的原因有很多，家長平時要注重對孩子的引導，教會孩子正確處理問題的方法，防止孩子走極端。

小孩子有報復心理怎么辦

1.與孩子溝通

耐心細致的和孩子溝通，解決孩子的思想問題，傳輸一些正能量的思想，并通過舉例說明，讓孩子明白報復心理是不正常的。

2.教會孩子做事要有度

不論做什么事，都要有個度，適可而止！比如看電視，可以看，但要限定時間，時間到了，就要及時停止！如果孩子沒有這個好習慣，以后才麻煩了。

孩子仇恨心理的產生和孩子的性格、家庭關系以及周邊環(huán)境都有關系，當家長發(fā)現孩子有仇恨心理的時候，一定要和孩子進行良好的溝通，找到影響孩子心理的原因，做出正確的改變，引導孩子的生活態(tài)度。

孩子有仇恨心理怎么辦

1.進行良好的溝通

想要化解孩子仇恨父母的問題，也應該注意和孩子進行良好的溝通，和孩子做朋友，畢竟每一個孩子也有自己獨立的思想，如果教育方法不正確，太過偏激或者用比較居高臨下的方式教育孩子，那么肯定有逆反心理，對父母也喜歡不起來。

2.注意避免使用命令式語氣

孩子在自我意識萌發(fā)的時候總是會有自己的想法。如果家長使用命令式的語氣很有可能會激起他們內心深處的反抗意識，這樣的話可能導致矛盾更加激化。

現在的孩子接觸的東西多，導致孩子面對的環(huán)境也越來越復雜。孩子不是只要生活條件好就能健康成長的，他們的內心往往很脆弱，很多情況下都需要家長的幫忙。發(fā)現孩子心理存在問題的時候，家長一定要及時給孩子提供幫助，避免孩子受到二次傷害。

孩子有心理問題家長該怎么辦

1.教育疏導

孩子有些心理問題是因為對所見所聞不理解看不慣而引起的。這需要及時給予教育，幫助分清是非。

2.以身作則

孩子有些心理問題是由于家長行為不檢點或情緒不健康造成的。這時，家長只有教育自己，以自己的心理健康帶動孩子心理健康。

小孩子有攀比心理，家長要重視對孩子的正確引導，我們的孩子要從小好好教育，一些好的習慣和品德要注重培養(yǎng)，我們要教育孩子正確的攀比心理是怎樣的，讓其學會正確的攀比，不要只會攀比物質上面的東西。

小孩子有攀比心理怎么辦怎么教育

1、接納和理解孩子。肯定孩子的審美觀念，你想要的東西是挺不錯的，可是我們可以欣賞它，并不一定要擁有它。世界上美好的事物很多，我們不可能都攬為己有。

先肯定接納孩子的情緒，讓孩子的情緒得以安放，父母再提建議，會更有利于接受，直接拒絕說不行，孩子一時扭過彎來，會據理力爭。

2、樹立正確的攀比心理。把攀比心理正確引導到理性競爭方面，不是在物質上比享受，比闊氣，而是在其它精神方面，比如心靈的富足，學業(yè)的優(yōu)秀，有句話講“不比新衣比志氣”，內心的富足要比單純物質上的享受更富有。

同時告訴孩子即使我們現在沒有足夠強大的經濟能力，希望通過未來的努力和奮斗，可以創(chuàng)造更好的幸福，也擁有助人的能力，有時給予比接受更幸福。